北师大版2019-2020学年三年级上学期语文期末学业质量监测试卷A卷

北师大版2019-2020学年三年级上学期语文期末学业质量监测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共10题；共22分)1. （1分）看拼音写汉字。sh zhungb xhn lnghu chi_2. （1分）下列词语中画线字注音全都正确的一项是（ ） A . 裹挟（xi） 濒（bn)临B . 嫁（ji)接 空隙（x）C . 倔（ju)强 干涸（h）D . 苍穹（qing） 细菌（jn）3. （1分）给下面划线的字选择正确的字义（ ） 慷概A . 所忿B . 感慨C . 不吝惜4. （1分）加点的词语用得恰当的一句是（ ） A . 早晨，师生们个个高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进学校。B . 张彤同学做事非常认真仔细，一点点小问题都会斤斤计较。C . 我们老师知识渊博，经常在课堂夸夸其谈 ， 滔滔不绝。D . 山里的天气变化莫测 ， 会儿阳光灿烂，一会儿大雨倾盆。5. （1分）下列句子中，没有语病的一句是（ ） A . 我们进行了讨论并且听了校长的报告。B . 盲姑娘看到有人进来，连忙站起来让座。C . 朱自清是现代文学史上著名的教授、诗人、散文家。D . 安徒生被誉为“世界儿童文学的太阳”，他的作品有人鱼公主丑小鸭卖火柴的小女孩等。6. （5分）附加题 （1）奶牛牛奶 _ _ _ _ _（2）月+夫（肤）（皮肤） 父+斤_ _女+生_ _加+马_ _月+旦_ _（3）我会猜字谜。 大口里面一块玉_大口里面一个人_大口里面一元钱_大口里面一块木_大口里面一个口_大口里面一个大_7. （4分）阅读古诗，完成练习。 秋风引何处秋风至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。（1）此诗中，诗人流露出哪种情思？（ ） A . 送别之情B . 思归这心C . 喜悦之意D . 愤怒之思（2）“朝来人庭树，孤客最先闯”的意境与下面哪一项相近？（ ） A . 床前明月光，疑是地上霜。B . 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。C . 白日依山尽，黄河人海流。D . 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。8. （4分）课外阅读。 田螺姑娘一个阳光明媚的早晨，原野上有些微风。快乐的孩子们在小溪中（游戏 嬉戏），他们把打捞上来的田螺放在草丛中，又追逐一群游鱼。离开了水的小田螺干渴难耐，它努力地朝岸边的方向挪去，太遥远了，正午的阳光（灸烤 烧烤）着大地，一阵阵的（灼热 火热）令它昏死过去一双大手托起了它，在（宽厚 宽大）的掌心中睁开（微弱 虚弱）的眼睛，他正（怜爱 怜悯）地（注视 凝视）着它，（缓缓 徐徐）放入水中，然后离去。这是个锄归的路人。获得生命的小田螺心怀感激，但它只是一只田螺而已，它不懂得表达但懂得铭记。因那一刻深情的凝视，从此，它不再是一只简单的田螺，它听见了自己的心，那里有一个深刻的愿望。于是，历经千辛万苦的田螺来到了神灵的面前，它祈求，愿用所有的来生换取与恩人相守相望的缘分，尽管他们的相遇是在遥远的未来。神答应了。水中的岁月并不安宁，大雨冲刷，干涸龟裂。小田螺一次次迁徙。它保存了一个完整的生命，静待日月，静待真情。盈盈一水间，脉脉不得语。缤纷的花朵点亮了原野，依旧是一个无比（酷热 炎热）的午后，他踏着阳光树影而来，掬一捧清冽的溪水送入口中，他终于看见水里的田螺。他把它带回去，放在水缸里。所有的（等待 期待），春暖花开。当他发现这个美丽善良的姑娘原来是一只田螺时无比惊讶，她羞涩地倾诉着自己的爱恋，眼里闪着幸福的泪花。这对于田螺姑娘来说太不容易了，一万年方修得人形，再有一万年才修得七情六欲，终于可以站在所爱的人面前，流下第一滴眼泪。这是几千年来从村庄里流传下来的玫瑰色的神话，是幻想的花朵，它带领心灵飞越密密匝匝的凡俗。其实，每个人都有自己最初的等待，在花开花落时，我们的一生便因等待而美好。如果，那是一份纤尘不染的真情。（1）在（ ）中选择恰当的词语。 （2）文中“羞涩”是表示_的词，请你再写2个意思相近的词：_、_。 （3）文中“倾诉”用一个字解释是_，再写出5个和“倾诉”意思相近的词：_、_、_、_、_。 （4）联系上下文，读懂句子，回答问题。 “它听见了自己的心”是指_,“那里有一个深刻的愿望”是指_。“玫瑰色的神话”是指_，“幻想的花朵”是指_。（5）这是一个美丽动人的神话故事，人人都会被田螺姑娘那份纤尘不染的真情所感动，请你对他们分别说一句祝福的话。 对田螺姑娘说：_。 对锄归的路人说：_。9. （3分）阅读名著，回答问题。 【甲】父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。【乙】玛丽居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。（1）【甲】【乙】两段文字分别选自课文_和_。 （2）两段文字都运用了_和_描写。语段【甲】描绘的是父亲在_时的形象，让我们感受到他_；语段【乙】描绘的是居里夫人在_时的形象，让我们感受到她_。 10. （1分）秋天到了，大自然有许多好玩、好看的东西。简单写一写，然后说给同学们听一听。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、10-1、