教科版2019-2020学年七年级上学期历史第一次月考试卷B卷

教科版2019-2020学年七年级上学期历史第一次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。我国境内已知最早的人类是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 蓝田人2. （2分）下图中的建筑复原图最有可能是哪一原始居民居住的房屋（ ）A . 北京人B . 山顶洞人C . 河姆渡原始居民D . 半坡原始居民3. （2分）海外华人常自称是“炎黄子孙”是因为（ ）A . 中国人善于想象B . 华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成C . 中华民族的锐意进取精神D . 中华民族的团结友爱传统4. （2分）下列制度都在我国历史上出现过，并且出现之初都给当时的社会带来了积极的影响，其中出现最早的是（ ）A . 禅让制B . 世袭制C . 分封制D . 九品中正制5. （2分）世袭制代替禅让制，“公天下”变成“家天下”局面开始于（ ） A . 禹B . 启C . 桀D . 周武王6. （2分）下列不属于春秋五霸的是（ ）A . 晋文公B . 齐桓公C . 楚庄王D . 秦孝公7. （2分）清代的金石学家王懿荣是第一个发现“龙骨”上刻有明显“符号”的人，并断定其为商代的文字，使蒙尘三千多年的“符号”免于湮没。这种“符号”应是（ ） A . 刻画符号B . 甲骨文C . 金文D . 小篆8. （2分）奠定战国七雄政治格局的事件（ ）A . 尊王攘夷、城濮之战B . 问鼎中原、长平之战C . 围魏救赵、马陵之战D . 三家分晋、田氏代齐9. （2分）在我国古代，人们常以“牛”“耕”作为名或字，如孔子的弟子司马耕，字子牛。这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于（ ） A . 春秋战国时期B . 秦汉时期C . 隋唐时期D . 宋元时期10. （2分）历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是（ ）A . 商鞅变法秦国实现了富国强兵B . 汉武帝“罢黜百家”实现了思想上的大一统C . 张骞出使西域促进了丝绸之路的开辟D . 官渡之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础11. （2分）商鞅变法的措施对以下哪几类人有奖励（ ）认真读书的人 努力种田的人 仗打得好的人 生意做得好的人A . B . C . D . 12. （2分）齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是（ ） A . 领土广阔经济富庶B . 齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产C . 提出尊天子，攘四夷的旗号D . 召集诸侯会盟13. （2分）下列既属春秋五霸，又是战国七雄之一的诸侯国是（ ）A . 晋国B . 吴国C . 齐国D . 宋国14. （2分）“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”一是中国汉字听写大会的主宣传语，中国的汉字源远流长，是至今硕果仅存的种方块表意文字，下列图片反映的汉字演变顺序正确的是（ ）A . B . C . D . 15. （2分）俗话说：物以类聚，人以群分。把夏桀、商纣、秦二世这三个历史人物归成一类，他们最突出的相似点是（ ）重用人才 重视农业 统治残暴 末代国君A . B . C . D . 二、 综合题 (共3题；共62分)16. （25分）阅读材料，回答问题。材料一：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子缴纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。人教版中国历史（七年级上）材料二：法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产布帛多的人可以免除徭役；根据军功授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏治理。人教版中国历史（七年级上册）材料三：周以后的秦朝（公元前2年一前206年），尽管存在时间短暂，这种帝国结构尽管偶尔也有失误，却一直持续到1912年最后一个王朝被推翻才告终。全球通史材料四：公元前127年时，皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他的子弟。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料五：军机处，地近宫廷，于宣召。为军机大臣者，皆亲臣重臣，于是承旨出政，皆在于此矣。赵翼檐曝杂记请回答：（1）材料一反映的是哪一朝代的什么制度？（2）材料二反映的是中国古代史上的哪一次重大改革？其中对废除旧制度有决定意义的措施是什么？利于加强中央集集权的是哪一条？（3）材料三中所说的“帝国的结构”是指什么？该模式有何特点？（4）材料四中的皇帝是谁？下了一道什么法令？结合所学知识分析推行该法令的影响。（5）材料五中的军机处从哪个皇帝统治时期开始设立的？军机处的设立反映出“帝国的结构”出现了什么特点？给我们现代社会的国家治理以什么启示？17. （22分）某校七年级（2）班针对“社会经济的发展”这一主题进行了探究活动，请你参与。 下面是一位同学整理的部分农作物图片。（1）以上农作物中，有一种是河姆渡居民种植的主要粮食作物，它是_（填字母序号）；有两种是西汉时从西域传到中原的，它们是_（填字母序号）。 （2）战国时商鞅变法重视农业生产的是哪一项法令？ （3）西汉时，刘邦减轻田租，还采取什么措施增加农业劳动力？东汉时，哪位皇帝统治时，多次下令释放奴婢减轻农民负担？ （4）战国时期，使成都平原变成“天府之国”的水利工程是什么？ （5）通过以上探究，你认为影响社会经济发展的因素有哪些？ 18. （15分）制度创新的核心内容是社会政治经济和管理等制度的革新，直接结果是激发人们的创新性和积极性，最终推进社会的进步。材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子。是老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。司马迁史记商鞅列传（1）文中的“天下为公，选贤与能”指的是我国古代的什么制度？我国西周的众多诸侯又是通过什么制度产生的？ （2）“变则兴，不变则亡”，材料中的“卫鞅”是谁？他变法的内容是什么？这次变法有何作用？ （3）秦统一六国后，在制度方面进行了创新，建立起中央集权制度。秦始皇在中央设立哪三个主要官职？根据秦朝在地方上推行的制度来判断，“秦王”在地方实行什么制度？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 综合题 (共3题；共62分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、