幼儿园中班美术教案瓷砖的条纹衣

幼儿园中班美术教案瓷砖的条纹衣 活动目标 1 学习表现粗细 方向及排列方式不同的直线 2 通过欣赏图片 肢体动作的表现 感受直线的特点以及它们 疏密 交叉 平行等不同的组合方式 3 尝试用设计好的瓷砖装饰娃娃家的房子 感受集体共同创作 后的成就感 活动准备 1 幼儿欣赏过生活中用线条装饰的物体或图片 有用线条装饰 的经验 2 粗细 疏密等不同特点线条装饰的图片多幅 3 泡沫板组合 拼搭制作的半成品房子 4 幼儿绘画用的长方形背景纸 淡红 淡绿 淡蓝 淡咖啡 淡黄 淡紫等 5 水粉颜料 大红 深绿 深蓝 深咖啡 橙 深紫等 粗细 不一的水粉笔 6 每位幼儿穿一件有线条的衣服或裤子 活动过程 1 幼儿用身体表现直线 感受直线的伸展和张力 教师 找一找我们的活动室里哪儿有直线呢 你会用身体表现直 线吗 像直线站得直直的会有什么样的感觉 2 教师出示图片 引导幼儿欣赏直线不同的排列方式 1 观察图片 找找粗细不同的直线 欣赏其不同的排列方式 教师 请你们仔细看看 这些线条有什么共同的特点 你最喜欢 哪一幅 为什么 2 教师小结 这些图片上的线条都是直线 这些直线有的粗 有的细 有的排得密密的 有的相互间隔 有的垂直交错 这些 粗细不同 排列方式各异的线条带给我们的感受也是不一样的 3 每三位幼儿在集体中合作排列 表现疏密的感觉 教师 刚才我们看到有的线条紧紧地靠在一起 密密的 有的 线条和朋友分开了 松松的 谁愿意和你的朋友上来试一试 3 游戏 找一找衣服上的线条 请幼儿结伴找一找并说一说自己衣服 裤子上的线条是什么样 子的 又是怎么组合的 4 幼儿探索用水粉笔表现粗细不同的线条及其不同的排列方式 1 教师出示两支粗细不同的水粉笔 师幼探索如何用这些笔表 现粗细不同的线条 2 教师示范用这两支笔画出粗细不同的线条 要点提示 教师示范时重点强调 线条要从纸的一条边画到另一条边 5 教师情境导入 交代要求 幼儿创作 教师 这座娃娃家房子的外墙上还没有贴瓷砖 今天我们就用 粗细不同的直线 不同的排列方式来给它设计漂亮的外墙瓷砖吧 6 展示幼儿作品 体验成功的喜悦 活动建议 活动延伸 给每位幼儿提供一支水粉笔 探索用同一支笔如何表现粗细线条 区角活动 美术区 提供各种废旧纸盒 纸盒四周用纸糊好 让幼儿在纸盒 四周用直线装饰 数学区 提供长短不一的毛线 幼儿比较长短 并记录 开辟 直线的聚会 区 将幼儿收集的各种直线装饰的 生活用品放于这个区域 引导幼儿进一步欣赏 环境创设 将幼儿用直线装饰的娃娃家的房子放于 娃娃家 角色游戏中