语文版2019-2020学年八年级上学期语文第二次月考试卷(I)卷

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语文版2019-2020学年八年级上学期语文第二次月考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分)下列句子中注音有误的一项是( )A . 我们怀揣梦想,用自己的思绪去勾勒青春轮廓下的美好,各领风骚(so)。B . 被疏枝遗漏的阳光,露出狡黠(ji)的笑容,把惊喜斑斑点点地铺洒在石板路上。C . 秋雨淡然,包含了智慧的低语,冷寂的逞(chng)辩,寒凉的清醒,恰如人生一样。D . 会迷失自我是因为总羡慕他人,渴望得到自己没有的,得到后又感觉味同嚼(jio)蜡。2. (2分)下列没有错别字的一项是 ( )A . 菜畦 渲闹 臃肿 人声鼎沸B . 懊诲 蝉蜕 丑陋 来势凶凶C . 书塾 崎岖 屏嶂 九曲连环D . 澎湃 祈祷 脑髓 回环曲折3. (2分)括号中对划线字解释有误的一项是( )A . 断章取义(断,截取。) 楚人怜之(怜,爱戴。)B . 气吞斗牛 (斗,北斗星。) 辍耕之垄上(他,指陈胜。)C . 略输文采。(差、失。) 为坛而盟(盟,盟誓。)D . 惟余莽莽(惟,只。) 乃丹书帛曰“陈胜王”(书,写。)4. (2分)下面语段中标序号的句子都有语病,没改正确的一项是( )从2017年5月10日起,“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”,穿透厚达200米的泥质粉砂地层,变为天然气被输送到大约1200米以上的海平面上,这不但是全球首次,而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。连续187个小时的稳定产气,让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气。这是中国人民实现世界科技高峰的又一标志性成就。A . 句子删去“大约”B . 句子“全球”与“我国”互换位置C . 句子在结尾处加“的国家”D . 句子把“实现”改为“推进”5. (2分)下列语句中标点符号运用有误的一项是( )。A . 从2016年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。B . 我们曾被认为是没有担当的80后和90后,我们用自己的行动证明:我是新青年,我为自己代言。C . 从长远看,不仅读书写字需要态度端正、严谨认真,我们做任何事情何尝不是如此?D . “甲午国殇民族复兴”主题教育基地的建设功在当代、利在千秋。6. (2分)下列表述完全正确的一项是( ) A . 阿长与选取了有关阿长的一些事件,并重点写她为“我”买来山海经这一事件,表现了阿长是一个不幸而又渴望平安,没有文化,粗俗,饶舌多事的劳动妇女形象。B . 孙权劝学是北宋著名史学家、政治家司马光编纂的一部纪传体史书。C . 说和做采用夹叙夹议的方式记叙了闻一多先生的主要事迹,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。D . 木兰诗是南北朝时北方的一首长篇叙事民歌。诗歌对十年征战的内容写得较详细,对木兰代父从军的缘由、辞官还乡、家人团聚的内容写得较简略。7. (2分)下列句子语言表达得体的一项是( ) A . 您荣幸地被邀请为我社顾问,我们感到无比高兴。B . 这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向先生您请教。C . 你寄来的使用说明书,我有几个地方不大明白,特去信垂询。D . 我的一首小诗在星星上发表了,现抄寄给你,请雅正。8. (2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )在中国民间,最深广的文化,莫过于“年文化”了。中国人过年,与农业关系较大。_;_;_。_。_;_。年,实际是一种努力生活化的理想,一种努力理想化的生活。所以,对于中国人来说,过年是非要强化不可的了这生活与迷人的理想混合在一起,便有了年的意味年在农闲时,便有大把的日子可以折腾一切好吃好穿好玩以及好的想法,都要放在过年上在过年的日子里,生活被理想化了,理想也被生活化了年又在四季之始,生活的热望熊熊燃起A . B . C . D . 二、 默写 (共1题;共10分)9. (10分)古诗文默写 (1)子夏曰:“_,切问而近思,仁在其中矣。”(论语十二章) (2)春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题) (3)采菊东篱下,_。【陶渊明饮酒(其五)】 (4)_,枳花明驿墙。(温庭筠商山早行) (5)古诗中,动物的出现为春色平添了几分生机,白居易的钱塘湖春行中通过动物写明媚春光的两句诗是:_,_。 (6)思念之情,亘古不变,千百年来为人们所传唱。潇潇夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为了重逢的希冀:“_,_。”(填写李商隐夜雨寄北中的句子) (7)“五四”青年节到来之际,校长在晨会上寄语全校学生:如果要在未来的人生旅途中更好地把握自己,就要有王安石登飞来峰时“_,_”的抱负和胸襟。 三、 现代文阅读 (共2题;共42分)10. (17分)现代文阅读。梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着、厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色但你却看不透她!我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一个名字,我从此叫你“女儿绿”,好么?(选自绿)(1)从选文看,作者对梅雨潭的绿总的感受是醉人、奇异、_。(2)分析下面划线词语的作用。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。(3)选文用形象的比喻从不同的角度来描绘梅雨潭的绿,试仿照例句赏析文中的比喻句。例句:她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅。赏析:这里把皱缬的水波比喻成少妇拖着的裙幅,表现出梅雨潭绿的清亮的特点。句子:她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心。赏析:_(4)作者把“梅雨潭的绿”同几处名胜的“绿”相比后,人称由“她”转换为“你”,这样做的好处是什么?(5)请将下面的语段与梅雨潭水相比较,看看它们在描写上有什么相同之处?那水呢,不但不结冰,反倒在绿藻上冒着点热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冰上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。11. (25分)阅读下面的文章,完成题目。随风舞动的高楼城市中的高楼看似十分坚固,然而实际上越是高大的建筑就越受到高空强风冲击问题的困扰。不过根据最近的科学生活网报道,在麻省理工大学,有一个名叫“WhoWhatWhenAIR”的建筑设计小组,他们采用最新设计的一种建筑结构模型,。如果您在近期有机会拜访麻省理工大学,你就会看到这座建立在麻省工程研究中心草坪上的相当引人注目的迷你建筑。这不仅因为它的样子看起来有些奇怪,还因为这座总重超过300公斤,高度超过10米的建筑,居然会像稻草一样子随风飘动,不过虽然看起来有些摇摇欲坠的样子,但是别担心,它可绝对不会真的倒下来。如果你能仔细的观察这座建筑就会发现,除了传统的钢架结构,建筑中还有许多上下连通的管子,而这就是这项发明的关键。事实上传统的高大型建筑主要是以结构的强度来保证稳固的,但是相对风力以及地质运动这些强大的自然力来说,仅仅依靠钢筋水泥的强劲“骨骼”是不够的,这个小组的设计理念就是为建筑增加“肌肉”,这些管子就是抗风建筑的肌肉部分。研究人员将这种管子称作“空气促进器”,它实际上是一种能够随着压力而膨胀、收缩的空气弹簧。这些连接在钢架结构之间的气体弹簧,当强风吹击建筑的时候,就会被伸长,换句话说,这种装置能够微细的改变建筑物的整体长度。从而让建筑物在8英尺左右的范围内扭曲或者微微的变形,建筑倾斜的角度越大,空气弹簧的拉伸力就越大,而风力却因为不能保证水平作用在建筑的垂直面,而不能发挥全部的冲击力。这样建筑就不用直接的对抗强风的冲击力,而是能用较小的结构强度对抗更大的风力。相对的建筑耗费的结构成本也能在更加保证安全的情况下大大降低。由于设计上的创新,这项建筑获得了麻省理工学院建筑设计大奖,不过要想让这种建筑投入实际的应用,还需要一定的时间,这项比赛的总评审之一的Ochsendorf说,“人体对于加速度的变化是相当敏感的,就目前的研究来说,我们还没办法让居住在这种大厦中的人完全感受不到这种扭曲的变化”,但是他也补充说,“不过对于一些高大的非居住用的地标性建筑,这项发明还是相当有用的。”(1)下面哪句话更适合填在第段的空格处?请简述理由。A会在未来有效地解决高大建筑的抗风抗震问题。B可能会在未来有效地解决高大建筑的抗风抗震问题。(2)“迷你建筑”之所以相当引人注目,其原因是什么呢?请概括回答。(限15字以内)(3)第段主要运用了什么说明方法?其作用是什么呢?(4)在“建筑中还有许多上下连通的管子”中“管子”实际上是指什么呢?它在建筑物中可以发挥什么样的作用呢?(5)“迷你建筑”在未来实际运用上将会有怎样的走向?请依据文中信息,合理推断,概括作答。四、 文言文阅读 (共2题;共40分)12. (16分)阅读下面的文言文,完成下列小题。富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪,岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯俱,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正着,妾妇之道也。屠天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武小能屈。此之谓大丈夫。”(1)解释下列划线词语。岂不诚大丈夫哉_是焉得为大丈夫乎_丈夫之冠也_住之女家_(2)把文言文中划线句子翻译成现代汉语。一怒而诸侯惧,安居而天下熄。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(3)下列“之”字用法与其他三项不同的一项是( ) A . 居天下之广居B . 往送之门C . 立天下之正位D . 妾妇之道(4)请你结合生活实际说一说“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的现实意义。 13. (24分)阅读文言文,回答问题景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”(1)解释下列句子中划线词的意思。必敬必戒_无违夫子_是焉得为大丈夫乎?_与民由之_(2)用“”标出下面句子的两处朗读停顿。公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉(3)把下列句子翻译成现代汉语。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。(4)孟子说:“穷则独善其身,达则兼善天下”,文中哪句话与这句话意思相近? (5)在孟子心目中,什么样的人才是真正的大丈夫?五、 外国名著 (共1题;共11分)14. (11分)附加题因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的鉴略。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,而且要背出来。粤有盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说,读鉴略比读千字文、百家姓有用得多,因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。他们都等候着;太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头,说。大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵鉴略这一段,却还分明如昨日事。我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。(1)选文出自朝花夕拾,篇名是 _ (2)说说你对选文结尾处加横线句子含义的理解。 (3)选文运用了对比的写作方法,请找出一例,并作简要分析。 六、 综合性学习 (共1题;共11分)15. (11分)学校开展“交通安全伴我行”为主题的综合性学习活动,请你完成下列相关任务。 (1)为宣传交通安全知识、增强同学们的交通安全意识,请你围绕“交通安全伴我行”主题设计两项可行的具体活动。 (2)请你为“交通安全伴我行”活动拟写一条宣传标语。 (3)在放学路上,你遇到一位叔叔在马路上表演车技,你上前劝阻他说:“_”他信服的点点头离开了。(不要超过40字) 七、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)16. (10分)阅读下面诗歌,完成后面的题目。梁甫行曹植八方各异气,千里殊风雨。剧哉边海民,寄身于草墅。妻子象禽兽,行止依林阻。柴门何萧条,狐兔翔我宇。(1)“柴门何萧条,狐兔翔我宇”这两句是什么意思?在诗歌中有什么作用? (2)本诗主要运用了什么表现手法?表达了作者的什么情感? 八、 命题作文 (共1题;共5分)17. (5分)阅读下面的材料,按要求作文。世界充满着爱。澳大利亚一只叫“雷克斯”的狗妈妈收养了一只失去母亲的小袋鼠;台湾作家龙应台为了走进十八岁儿子的心灵世界,与他开启了三年六个月的书信往来;湘西画家黄永玉虽已年过八旬,依然每年要踏上凤凰那熟悉的故土这大大小小的爱,给人以挑战挫折的勇气、战胜孤独的力量、拥抱成功的信心。请以“爱的力量”为题,写一篇文章。要求:文体不限(诗歌除外);书写工整,卷面整洁;文中不得出现真实的人名、校名、地名等;不少于600字。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 默写 (共1题;共10分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、三、 现代文阅读 (共2题;共42分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、四、 文言文阅读 (共2题;共40分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、五、 外国名著 (共1题;共11分)14-1、14-2、14-3、六、 综合性学习 (共1题;共11分)15-1、15-2、15-3、七、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)16-1、16-2、八、 命题作文 (共1题;共5分)17-1、
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