幼儿园中班下册美术教案：小小名片设计师（美术）

幼儿园中班下册美术教案 小小名片设计师 美术 活动目的 进一步了解名片的功能 初步学习设计名片 活动准备 教师 名片树 两棵 上面悬挂各种各样的名片 幼儿 每桌上放有铅笔 模板 彩笔 卡纸 剪刀 学习书写数字 名字 活动过程 一 总结故事中名片的功能 1提问 小老虎来到森林以后 是什么帮助它认识了那么多的新 朋友 后来 小老虎生病了 又是什么帮助它请来了河马医生 2小结 有了名片真好 既可以用它认识许多新朋友 又可以根 据名片上的电话号码 地址与朋友保持联系 二 欣赏名片树上的各种各样的名片 1提问 小朋友 平时 你们见过名片吗 见过谁的名片 2我这里也有名片 还有两棵名片树呢 出示名片树 幼儿观察 名片的形 色 装饰方法 3小结 名片树上有各种各样的名片 都装饰得很漂亮 三 进一步了解名片的功能 和设计名片的要素 1提问 刚才 我们看了各种各样的名片 你们知道名片有什么 用 2小结 名片有各种用处 认识新朋友 与朋友保持联系 介绍 自己单位的产品等 名片为人们的工作与生活带来了不少方便 3请幼儿当设计师为自己设计名片 要求幼儿不忘名字 电话等 设计要素 还可以写上自己的班级 四 幼儿设计名片 教师巡回指导 名字 电话号码是否写清楚 是否会使用模具剪 各种形状的名片 装饰得是否漂亮 五 相互交流 1提问 你想把名片送给谁 为什么 提醒幼儿可以把名片送给 其他班级的小朋友 2 幼儿 教师之间相互交换名片