北京市七年级上学期历史期中测试试卷 A卷

北京市七年级上学期历史期中测试试卷 A卷一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润，草木茂盛，虫兽较多，最适合他们居住的房屋样式是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）中国农业起源于距今10000年左右的新石器时代早期，农业生产有着悠久的历史。下列原始居民中最早栽培水稻的是（ ） A . 北京人B . 河姆渡入C . 半坡人D . 山顶洞人3. （2分）在原始社会的大部分时间内，整个社会呈现“天下为公”局面的最根本原因是（ ） A . 人们按血缘关系组成B . 生产力水平极端低下C . 人们之间互相谦让D . 没有战争，和睦相处4. （2分）春秋时期大国争霸不断。任用管仲为相，首次打着“尊王攘夷”的口号，成为春秋时期第一位霸主的是（ ） A . 齐桓公B . 晋文公C . 楚庄王D . 秦穆公5. （2分）炎帝和皇帝两个部落联盟结合在一起，经过长期发展，逐渐形成为（ ）A . 满族B . 蒙古族C . 华夏族D . 藏族6. （2分）下列哪个朝代又叫殷朝（ ） A . 秦B . 夏C . 商D . 西周7. （2分）“大道既隐，天下为公，选贤与能是谓大同。今大道既隐，天下为家，是谓小康。”材料中的“天下为家”在我国历史上指以下哪一历史事件？（ ） A . 炎黄战胜蚩尤，形成华夏族B . 分封制形成C . 禹把王位传给了儿子启D . 西周分封制度建立8. （2分）下列事件发生的先后顺序是（ ）牧野大战国人暴动盘庚迁殷A . B . C . D . 9. （2分）“君主”是指人类进入文明社会具备国家雏形以后对最高统治者的称谓。下列君主出现的先后顺序是（ ） 桀 启 周厉王 汤 周平王A . B . C . D . 10. （2分）“孔子周游列国”“烽火戏诸侯”，与“列国”，“诸侯”相关的西周政治制度是（ ）A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制11. （2分）东周列国志一书写的是西周结束至秦统一六国，包括春秋战国五百多年间的历史故事。下列人物中可能出现在该书中的有（ ）周厉王 齐桓公 晋文公 商鞅A . B . C . D . 12. （2分）诸侯争霸是春秋时期的时代特征，最早“霸诸侯，一匡天下”的是（ ） A . 周武王B . 齐桓公C . 晋文公D . 楚庄王13. （2分）“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”引自三字经，其中的“七雄”是指（ ）A . 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩B . 楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩C . 晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏D . 吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩14. （2分）在公元前356年后的秦国，一个农民想获得爵位最好的办法就是去当兵，在战场上杀敌立功，这得益于（ ） A . 管仲改革B . 商鞅变法C . 盘庚迁殷D . 农民起义15. （2分）改革是推动社会进步的动力。通过变法发展成为战国后期最富强的封建国家的是（ ） A . 秦国B . 齐国C . 燕国D . 赵国16. （2分）在我国古代，人们常以“牛”、“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于（ ）A . 商周时期B . 春秋战国时期C . 秦汉时期D . 南北朝时期17. （2分）战国末期的秦国，18世纪的英国，19世纪以来的美国，19世纪的俄国、十九世纪末的日本等国。它们崛起的相同因素是（ ） A . 制度创新B . 武力掠夺C . 和平崛起D . 民主强国18. （2分）儒、道、法三家分别提出“仁政”“无为而治”“法治”的政治观点，这些观点（ ）A . 都不正确B . 只有“仁政”观点是正确的C . 只有“法治”观点是正确的D . 都有合理的因素19. （2分）右图是耸立在国家博物馆北广场的孔子青铜雕像，它成为天安门地区的文化新地标。下列有关孔子的说法不符合史实的是（ ）A . 春秋时期鲁国人B . 儒家学派的创始人C . 他把自己的言论整理成论语D . 我国古代伟大的思想家、教育家20. （2分）战国历史的特点，一是“乱”主要表现为战争；二是“变”，突出表现在（ ）铁器牛耕的使用和推广 各国变法改革 农业产量的提高 人口的大量增加A . B . C . D . 21. （2分）“它是世界文化遗产，是自然与文化、人类与环境、水利工程与山水风光和谐融合的千年奇观，两千多年来一直发挥着巨大的效益，使成都平原成为天府之国。”材料中的“它”是指（ ） A . 长江B . 黄河C . 都江堰D . 大运河22. （2分）秦王赢政统一全国后，自以“德兼三皇，功过五帝”，将皇帝作为自己的帝号，这就是皇帝称谓的由来。秦始皇此举旨在（ ） A . 维护国家统一B . 实行暴政统治C . 保障社会稳定D . 实现君主专制23. （2分）公元前210年，在辽东守卫长城的弟弟写了一封家书寄给南方家乡的兄长。下列各项是对这封家书描述，正确的是（ ） A . 用甲骨文刻写，刻在牛骨上B . 用楔形文字刻写，刻在泥版上C . 用小篆（或隶书）书写，写在木片上D . 用楷书书写，写在纸上24. （2分）秦朝为巩固统一多民族国家采取了一系列措施。其中对我国政治制度产生深远影响的是（ ） A . 命蒙恬反击匈奴B . 使用圆形方孔铜钱C . 郡县制的推行D . 统一东南、岭南等地25. （2分）秦始皇时期分管军事的官职是（ ） A . 丞相B . 太尉C . 御史大夫D . 郡守二、 填空题 (共5题；共13分)26. （4分）远古时代，英雄辈出传说_部落和_部落联合在涿鹿打败了蚩尤部落，形成了日后的华夏族。仓颉创造_。约公元前2070年_建立了中国历史上第一个奴隶制王朝夏朝。27. （3分）在治理国家问题上，儒家主张教化百姓，以“_”治国；法家强调用“_”加强统治；道家既反对“礼”治，也反对“法”治，他们提出“_”。28. （4分）请将相对应的选项填在横线上。A甲骨文 B司母戊鼎 C四羊方尊 D青铜立人像_是商代重要的青铜器之一。_与今天的汉字有着渊源关系。_是商代蜀文化的杰出作品。_是目前已发现的最大的青铜器。29. （1分）_主持修建了著名的水利工程都江堰。 30. （1分）我国历史上的第一个王朝是禹建立的_。三、 简答题 (共4题；共20分)31. （5分）列举战国时期三次著名的争霸战争的名称。32. （5分）列举夏、商、西周建立时间、建立者和最后一位亡国之君。33. （5分）看下图回答问题：（1）请写出该人物的姓名及其生活的历史时期。 我们想了解他的言行，必须翻阅哪一本书？ 他在教育方面最主要的贡献是什么？（2）他在中国历史上有何地位？（3）战国时期儒家最著名的代表人物是？他的思想与图中人物的思想是一脉相承的。34. （5分）战国时期和秦朝修建的水利工程。 四、 综合题 (共1题；共15分)35. （15分）一个国家的强大，离不开改革创新。改革是社会发展的直接动力，阅读下列材料，回答问题材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。史记商君列传（1）从材料一中可以看出，春秋时期的第一位霸主是谁？其称霸得益于在哪些方面做出的努力？ （2）请说出两条“卫鞅”进行变法的内容。“卫鞅”的变法带来怎样的影响？“卫鞅”变法的理论依据是什么？ （3）春秋时期的齐国和战国时期的秦国实现国富兵强的共同原因有哪些？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题 (共5题；共13分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、三、 简答题 (共4题；共20分)31-1、32-1、33-1、34-1、四、 综合题 (共1题；共15分)35-1、35-2、35-3、