人教新课标(标准实验版)六年级下册 第六课 北京的春节 同步测试D卷

人教新课标（标准实验版）六年级下册 第六课 北京的春节 同步测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音，写词语。 (共1题；共7分)1. （7分）读句子，给划线的字选择正确的读音。父亲望着饭桌上总也盛_（chng shng）不满的菜碗，说要重_（chng zhng）新开一块菜地。在我们这里要找一块可以当菜园的地，是相_（xing xing）当困难 _（nn nn）的。在父亲的精心伺_（c s）候下，原本贫瘠的死黄土，变得黑亮。父亲的双肩被石磨_（m m）压得红肿，脚板也磨_（m m）起了泡。二、 组词语。 (共1题；共10分)2. （10分）辨字组词。 蔼_ 盂_ 惰_ 妨_ 帐_葛_ 孟_ 随_ 仿_ 账_三、 在带点字正确的读音下面画横线。 (共1题；共3分)3. （3分）请找出并改正下列句子中的错别字。春节结束了，人们又开始了忙绿的生活。_到了蜡月十九日，学生们开始放年假了。_大年初一的景象与除夕载然不同。_四、 选出正确的搭配，连线。 (共2题；共17分)4. （9分）把两边合适的词语连起来。讲_ 音乐 玩_ 排球 洁白的_ 天山踢_ 故事 打_ 游戏 宽宽的_ 公路听_ 足球 跳_ 绳子 美丽的_ 雪莲5. （8分）照样子，填一填。 拉（二胡）（安静）的小院又（香）又（甜）练_的老师又_又_弹_的心情又_又_五、 照样子再写几个词语。 (共1题；共4分)6. （4分）我会从下列词语中选出不是同一类的。 _元宵节 春节 劳动节 中秋节 重阳节_红楼梦 三国演义 水浒传 聊斋 西游记_钢琴 指挥棒 古筝 琵琶 吉他_胶枣 榛子 核桃 栗子 苹果六、 找出不是同类的词语。 (共1题；共10分)7. （10分）比一比再组词。醋_ 熬_ 饺_ 拌_ 询_腊_ 傲_ 较_ 伴_ 循_七、 选择恰当的关联词语。 (共1题；共3分)8. （3分）按要求写句子。（1）腊月和正月，正是最闲的农村。（改病句）_（2）我们家买了电脑。(扩句)_（3）我们家房子很小。（改为夸张句）_八、 根据下列解释，写出词语。 (共1题；共15分)9. （15分）想一想（1）你知道“端午节”是什么时候吗？（2）“端午节”是怎样产生的？（3）人们是怎样过“端午节”的？九、 我能从课文中找出下面各类物品的名称,写下来。 (共1题；共11分)10. （11分）精彩回顾。 （1）根据课文内容填空。 火把节是在每年农历的_月_日。到了那天，人们就_游行，举行_、_、_等活动。（2）根据课文内容判断正误。 课文是以第二人称的口吻来写的。火把节是为了纪念人们消灭蚜虫，保护了庄稼而举行的活动。课文描写火把节的盛况时是按时间顺序来写的。十、 阅读下面文段，回答问题。 (共1题；共8分)11. （8分）课内阅读孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生（ ）胶枣（ ）榛子（ ）粟子等干果与蜜饯掺和成的（ ）孩子们喜欢这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件才是买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等。（1）这段文字选自_，作者是_。（2）给画线的句子加上标点符号。（3）文中所说的第三件事指_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 看拼音，写词语。 (共1题；共7分)1-1、二、 组词语。 (共1题；共10分)2-1、三、 在带点字正确的读音下面画横线。 (共1题；共3分)3-1、四、 选出正确的搭配，连线。 (共2题；共17分)4-1、5-1、五、 照样子再写几个词语。 (共1题；共4分)6-1、六、 找出不是同类的词语。 (共1题；共10分)7-1、七、 选择恰当的关联词语。 (共1题；共3分)8-1、8-2、8-3、八、 根据下列解释，写出词语。 (共1题；共15分)9-1、9-2、9-3、九、 我能从课文中找出下面各类物品的名称,写下来。 (共1题；共11分)10-1、10-2、十、 阅读下面文段，回答问题。 (共1题；共8分)11-1、11-2、11-3、