江苏省七年级上学期历史期中测试试卷（I）卷

江苏省七年级上学期历史期中测试试卷（I）卷一、 单项选择题（每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1. （2分） 下列有关我国远古居民北京人生产生活情况的叙述，正确的是（ ） 北京人能够直立行走北京人使用的是经过人工磨制的工具由于生产力水平的极端低下和环境的险恶，所以北京人过着群居生活北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种A . B . C . D . 2. （2分） (2018七上深圳月考) 山顶洞人的体质特征，与下列哪一项基本没有区别（ ） A . 类人猿B . 猿人C . 北京人D . 现代人3. （2分） (2019七上赵县期中) 关键词：黄河流域、半地穴式房屋、彩陶，由此可以看出小明同学正在学习的是（ ） A . 早期人类北京人B . 早期人类山顶洞人C . 半坡居民的生活D . 河姆渡人的生活4. （2分） (2019九下滨州开学考) “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而存大同，渐化合以成一族之形。”我们一般认为“华夏民族”的人文始祖是传说中的（ ） A . 盘古和女娲B . 元谋人和北京人C . 炎帝和黄帝D . 尧舜禹5. （2分） (2019七上韶关期中) “禅让”是传说中以相对和平方式推举部落联盟首领继承人的方法。下列部落联盟首领更替的先后顺序，排列正确的一项是（ ） A . 禹舜尧B . 舜尧禹C . 尧舜禹D . 舜禹尧6. （2分） 浙江会稽山有一座祭祀中国古代某历史人物的庙宇，内有对联一副：“三过其门，虚度辛壬癸甲；八年于外，平成河汉江淮。”这副对联盛赞的是（ ） A . 神农教民农耕B . 黄帝创制舟车C . 尧舜禅让王位D . 大禹治理洪水7. （2分） (2018七上桐梓月考) 在某校七年级(1)班开展的“我学历史”故事会上,小明讲述了这样一段历史:周武王联合800多个部落击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。由此可判断他所描述的历史事件是（ ） A . 牧野之战B . 商汤灭夏C . 涿鹿之战D . 大禹治水8. （2分） (2019七上宽城期中) 左传中记载：在一个重要的仪式上，司空（官名）冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒（官名）陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是（ ） A . 奴隶制B . 世袭制C . 分封制D . 禅让制9. （2分） (2019七上北部湾月考) 同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这是清代的金石学家王懿荣第一个发现“龙骨”上刻有明显的“符号”，并断定为商代，使蒙尘三千多年的“符号”免于湮没。由此判断，这种“符号”应该是（ ） A . 甲骨文B . 金文C . 铭文D . 拉丁文10. （2分） 中国的汉字构型独特，字形丰富，数量庞大，为富于个性化的书法艺术创造了条件。根据下面图片提示的相关信息，书法成为一门艺术的原因有（ ） 图1商甲骨文 图2秦小篆图3居廷汉简 图4西汉纸本地图图5兰亭集序汉字的演变与成熟历史统治者的推崇造纸术的发明人们对书法美的不懈追求A . B . C . D . 11. （2分） (2018七上紫金期中) 商朝末年,为了完成父亲传位给弟弟季历的心愿,泰伯、仲雍兄弟避居吴地,带来了先进的中原文化。但他们还不可能做到的是（ ） A . 传授铸造铁器的方法B . 带来青铜礼器C . 带来精美的彩陶器具D . 传播甲骨文字12. （2分） (2019七上新会月考) 春秋时期是我国历史上群雄并起、激烈争霸的时期。其中，率先取得霸主地位的是（ ） A . 齐桓公B . 秦穆公C . 晋文公D . 宋襄公13. （2分） (2019七上福田期末) 从公元前8世纪到公元前3世纪，中国一直处于战乱状态，这段时期在历史上被称为（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周14. （2分） (2019九下南山模拟) 春秋战国时代历时500余年，其间战争此起彼伏，风云人物层出不穷，局势跌宕变幻。下面哪一项不是这一时期显著的时代特征（ ） A . 铁制农具和牛耕的出现及推广B . 各诸侯国之间发生了残酷的战争C . 繁荣与开放的时代D . 思想学术繁荣各国竞相变法15. （2分） (2017七上宁津月考) “水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”这叙述的是哪个水利工程的作用（ ）A . 都江堰B . 郑国渠C . 白渠D . 六辅渠16. （2分） (2019七上赵县期中) 秦始皇二十六年（公元前221年），蒙恬被封为将军，后因打败齐国有功，被拜为内史（秦朝京城的最高行政长官）。这主要得益于商鞅变法规定（ ） A . 鼓励耕织B . 确立县制C . 允许土地自由买卖D . 奖励军功，按功授爵17. （2分） (2018七上龙岗期中) “水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。”说出某一水利工程的重要作用，对建成这项水利工程突出贡献的是（ ） A . 大禹B . 皇帝C . 商鞅D . 李冰18. （2分） (2019七上宁城期末) 某同学考试成绩不理想，老师安慰他说“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次的失败，你才发现问题所在，坏事变好事”。老师引用了哪家思想来开导学生？（ ） A . 儒家B . 道家C . 法家D . 墨家19. （2分） (2019七上内蒙古期中) 某同学以“仁”、“君子”、“礼”等高频率出现的关键词搜索古代典籍，他能检索出的著作是（ ） A . 道德经B . 论语C . 墨子D . 韩非子20. （2分） (2019镇江) 中国古代的许多成语出自百家争鸣时期的诸子百家。下列成语中与庄子有关的是（ ） A . 守株待兔B . 舍生取义C . 道法自然D . 墨守成现21. （2分） (2019武威) 秦初，廷尉李斯上奏曰：“周天子所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。”秦始皇听取了李斯的建议，在地方实行了（ ） A . 分封制B . 郡县制C . 行省制D . 刺史制度22. （2分） (2019深圳模拟) 易中天在帝国的终结一书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（ ） A . 焚书坑儒B . 修筑了万里长城C . 统一货币和度量衡D . 建立起中央集权制度23. （2分） (2019七上双城期末) 小明家中收藏一枚圆形方孔钱，请判断它最早铸于什么时期（ ） A . 西周B . 汉代C . 商朝D . 秦24. （2分） (2019七上东安期末) 下列成语、典故中，与刘邦、项羽及“楚汉之争”直接有关的是（ ） 破釜沉舟 约法三章 草木皆兵 项庄舞剑，意在沛公A . B . C . D . 25. （2分） (2019七上黑龙江期中) 中国历史上第一次农民大起义是（ ） A . 项羽的抗秦斗争B . 刘邦的抗秦斗争C . 陈胜、吴广起义D . 王莽篡夺西汉二、 综合题（共4个小题，第26小题12分、第27小题13分、第2 (共4题；共50分)26. （12分） (2019七上北部湾月考) 博大精深的中华文明，宛如汇纳百川的大海奔流不息，一片片甲骨文，一件件巧夺天工的文明瑰宝闪烁其间。阅读下列材料，回答问题。 【一片甲骨惊天下】材料一：【青铜文明震世界】材料二：（1） 材料一中图一的这片龟甲出自哪个朝代？在当时它主要用来做什么的？观察图二中的三个甲骨文把它们与三个字（休、人、山）对应起来。 （2） 结合所学知识，说说你是怎样理解“一片甲骨惊天下”的。 （3） 图三是商朝的哪一青铜器？它是商朝青铜器的代表作，从外观上看，它有什么特点？ （4） 图四是商朝青铜器的制作流程（想象图）。结合材料，谈谈你对商代灿烂的青铜文明有何感想。 27. （13.0分） (2019七上灌阳期中) 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中影响最大的是商鞅在秦国的变法。材料二：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦孝公卒，太子立。公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。秦惠王车裂商君以殉，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。史记商君列传（1） 根据材料一，指出商鞅变法的目的是什么？变法得到了秦国哪一位国君的支持？ （2） 结合所学商鞅变法的内容回答：在商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，那么他最合理的途径是什么？ （3） 结合所学知识，说说出现材料二中“宗室贵戚多怨”的原因是什么？ （4） 商鞅后来被车裂而死，那么商鞅变法是成功了，还是失败了？请说明理由。 28. （12分） (2019七上克东期末) 请仔细阅读下列材料回答问题： 材料一：图一 图二材料二：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能届，此之谓大丈夫。孟子滕文公下（1） 材料一的图一人物是老子像，请说出他是哪家学派的创始人？他的政治主张是什么？ （2） 材料二中的图人物像的名字叫什么？他是哪家学派的创始人？他的思想后来由其弟子整理成书，这部书名字是什么？ （3） 材料二这段话体现了孟子的什么思想？ （4） 战国时期，备家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。学派之间展开激烈的辩论，相互抨击，同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为什么？ 29. （13.0分） (2019七上新会月考) 制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范，是为了实现特定的目的而建立。阅读材料，回答下列有关制度的问题。 材料一：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人。”史记五帝本纪材料二：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼是谓小康。”礼记礼运材料三：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。材料四：平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。史记周本纪（1） 材料一反映了什么制度？这种制度的特点是什么？ （2） 材料二中的“天下为家”的局面开始的标志着是什么？ （3） 材料三体现了哪一制度？从材料看，被分封做诸侯的主要是什么人？这一制度施行的目的是什么？ （4） 材料四，春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治、使得整个国家处于什么状态？ （5） 据以上材料和所学知识分析，远古、夏商周和秦朝时期国家制度不断变化的原因是什么？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题（每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略二、 综合题（共4个小题，第26小题12分、第27小题13分、第2 (共4题；共50分)26、答案：略27、答案：略28、答案：略29、答案：略