鲁教版八年级上学期语文期末考试试卷（I）卷

鲁教版八年级上学期语文期末考试试卷（I）卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下面这段话中，划线字注音完全正确的一组是（ ）我觉得瘦西湖是一个端庄而坐可以欣赏的窈yo窕淑女，又似一个翘臀而立的美韵少妇，更似一个曲膝q侧卧于扬州的婀娜nu多姿的美女，明眸mu善睐li，绿衣从容，桃花点缀zhu，高耸栖x灵塔的蜀岗是挽起发簪zn的头首，大虹桥和卷石洞天是着红色绣花鞋的纤纤xin细脚。A . B . C . D . 2. （2分）下列词语没有别字的一项是（ ）A . 繁密 险象叠生 澄清 目瞪口呆B . 雏形 蜂围蝶阵 伶仃 玲珑剔透C . 咀咒 葱笼 点缀 突如奇来D . 风韵 守猎 蜕变 碌碌终身3. （2分）下列各句中划线词语使用恰当的一项是（ ）A . 孩子能干的事就让孩子自己干，家长不能什么事都越俎代庖。B . 马拉松比赛的起跑线上人头攒动，只听发令枪声一响，运动员们纷至沓来向终点跑去。C . 张敏同学坐在凳子上纹丝不动 ， 不时地写写画画。D . 游客离开后，留下一地的包装袋、餐巾纸，不文明的行为令人叹为观止。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B . 具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。C . 在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。D . 为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。5. （2分）下列句子按由轻到重的次序排列，正确的一项是（ ）孩子不相信孩子不很相信孩子很不相信孩子不是很相信A . B . C . D . 6. （2分）下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）A . 小说热爱生命表现了人与恶劣的自然环境顽强斗争的意志，戏剧威尼斯商人则刻画一个著名的吝啬鬼夏洛克的形象。它们的作者杰克伦敦与莎士比亚都是英国人。B . 出师表中的“表”是古代向帝王上书言事的一种文体，其基本特征是“动之以情”；捕蛇者说中的“说”这种文体或因事而论，或抒发感触，都是为表达一个道理。C . 在烈日和暴雨下细致描绘日之烈与雨之暴，以自然环境的恶劣衬托人物的痛苦；故乡通过“回忆中的故乡”和“眼前的故乡”的对比描写表现作者梦幻破灭的苦闷心情。D . 高尔基的海燕与屠格涅夫的蔚蓝的王国都是散文诗，史记与左传分别是记传体史书和编年体史书，柳宗元与欧阳修都是唐宋八大家之一。二、 句子默写 (共1题；共6分)7. （6分） 补写句子（1）荡胸生层云，_。（2）_，山色空蒙雨亦奇。 （3）水何澹澹，_。 （4）可怜九月初三夜，_。 （5）纤纤擢素手，_。 （6）_，树头花落未成阴。 三、 现代文阅读 (共2题；共40分)8. （15分）阅读课文宇宙里有些什么的节选段，完成小题。许多红色的星星很大很大，有的可以装得下八十万万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的，密度只有地球空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。也有一些恒星非常小，有的比地球还小。可是这种星星的物质，密度特别大，火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这种星星上面休想站得起来，因为它的引力是那样大，人的骨骼早就被自己的体重压碎了。还有数量众多的中等的恒星，这些恒星像太阳一样，体积不太大，密度不太大（太阳的密度是水的一点四倍），表面温度也不十分高，只有几千摄氏度。恒星有各种各样的，但是全都是灼热的庞大的气体球，全都是发光发热的。（1）选段的说明对象是 ， 它们的共同特征是 （2）文中划线句用了、的说明方法，作用是 （3）有人说划线句“真空”上的引号可以去掉，你认为呢？请说说自己的理由。9. （25分）阅读下面的文章，完成后面的题目。戏说“对手”郭军平人皆以有对手为忧，而我以有对手为喜；人皆以无对手为喜，而我以无对手为忧。人没有对手，就如鹿群里没有了狼，鹿的数量不仅没有增加，反而大大减少。狼的存在增加了鹿群的危机意识，鹿群反而健步如飞，奔跑速度不减，生命活力不衰；而没有了狼，鹿群悠游自在，放松了警惕，减缓了奔跑的速度，体重肥胖，活力衰退，于是数量大大减少。对于鹿群来说，有对手应该是福，无对手应该是祸。对于人而言，其实道理一样，没有狼一样的对手，人也会像鹿群一样，生命活力大大衰减，危机渐渐迫近。李白有一首诗讽咏到“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，如今只有鹧鸪飞。”这首诗就尖锐地指出了越王勾践打败对手以后，逐渐丧失警惕，最后也同样落得和吴王一样下场的悲剧。想那勾践卧薪尝胆之时，强敌林立，虎视眈眈，他哪里敢放松警惕！为了发愤图强，他只好和过着比普通百姓还艰苦的生活，卧柴薪，尝苦胆。正是强大的对手，使得勾践励精图治，发奋图强，在二十年后一举消灭吴国。孟子讲“生于忧患，死于安乐。”“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”其实就是对于历史经验的高度概括。道家讲，相反者相成也，阳盛者阴以抑之，阴盛者阳以提之。阴和阳，本身就是一组矛盾，然而正是因为矛盾对立的双方才有了矛盾双方的互生，倘若无阴，也就不会有阳；同样，倘若无阳，阴也就不会存在了。阴和阳的存在，恰如两个狭路相逢的对手一样，任何一方的消失都会导致另一方的灭亡。因此，有对手是福，无对手是祸。既然如此，那么在生活中，为了激励自己不断奋斗，不妨找来几个对手，磨练磨练自己，以防止自己也像那些失去了狼的鹿群一样，渐渐地衰落了下去。这样看来，对于对手，我们也要学会欣赏，欣赏对手的才华，欣赏对手的能力，假如我们的对手才华越好，能力越强，岂不是正是一步步提高历练自己的机会。记得三国中周瑜曾经意气风发，才华横溢，可是，在遇上诸葛亮这样高明的对手时，他何尝不是心中佩服，绞尽脑汁使用计谋，即使在遇到挫败时，他也会感慨的说：“既生瑜，何生亮？”国共内战时，蒋介石何尝不是对对手毛泽东的才华欣赏有加，毛泽东的论持久战，蒋介石更是给部队将官人手一册，作为学习的教材。欣赏对手是不断的学习和历练，也是自己不断超越的必要激励。拥有对手的人生应该是精彩的，而没有对手的人生也许就是灰暗的。庞涓和孙膑，刘邦和项羽，鲁迅和他的敌手们，设若去掉了任何一方，也许他们的生命的光彩就要打折。没有对手，人生是多么暗淡；而有了对手，人生就有了精彩的可能。拥有对手，不是祸而是福。无论怎样的风雨也不会让你的宝剑生锈、腐烂，因为，在它的身边，时时有一块磨砺它的磨刀石。 （有删改）（1）阅读全文，请简要概括作者的主要观点。（2）文章第第段列举越王勾践的例子有什么作用？（3）文章第段加点的“也许”能否删掉？为什么？（4）联系全文来看，第段加点的“宝剑”和“磨刀石”各指什么？（5）联系生活实际，结合对本文的阅读感悟，请谈谈我们应该如何对待对手，并说出理由。四、 文言文阅读 (共1题；共20分)10. （20分）阅读文言文，回答问题。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。（1）解释下面划线的字先帝不以臣卑鄙：_庶竭驽钝 ， 攘除奸凶：_臣不胜受恩感激：_以咨诹善道，察纳雅言：_（2）下列各组划线的词语的含义或者用法相同的一项是（ ）A . 咨臣以当世之事 为坛而盟，祭以尉首B . 苟全性命于乱世 全石以为底，卷石底以出C . 不求闻达于诸侯 村中闻有此人，咸来问讯D . 临表涕零，不知所言 有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（3）将下面的句子翻译成现代汉语苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（4）第段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指_，_，_，_。（用原文中的4个四字短语回答）（5）这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为_，临危委重任和_。作者回顾这些往事的目的是_。（6）下列对选文内容的解说不正确的一项是（ ）A . 诸葛亮日夜操劳，南征孟获后又北伐操魏，为的是完成刘备“兴复汉室”的遗愿。B . 力荐郭攸之、费祎、董允等人，诸葛亮意在提醒后主刘禅“亲贤臣，远小人”。C . 诸葛亮认为，如果郭攸之、费祎、董允等人没有劝慰后主宣扬圣德的忠言，那么就是由于他们办事拖沓，不能雷厉风行造成的。D . “愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪”一句，表达了诸葛亮北伐中原、兴复汉室的强烈愿望和坚定的决心。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读下面古诗，回答问题。晚次鄂州唐卢纶云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。三湘衰鬓逢秋色 ， 万里归心对月明。旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声!【注】估客：贩货的行商。三湘：泛指今洞庭湖及湘江流域一带，漓湘、潇湘、蒸湘的总称。在今湖南境内。由鄂州上去即三湘地。（1）首联中“犹”和“孤”二字表现了作者此时怎样的心情？（2）严羽认为：“唐人好诗，多是征戍，迁谪，行旅、离别之作。”试分析这首行旅诗中的颔联“估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生”好在哪里？六、 综合性学习 (共1题；共10分)12. （10分）阅读下面的材料,回答问题。【材料一】10月21日，北京市教育考试院公布中、高考改革方案。根据此方案，从2016年起，北京市高考英语科目分值由150分减为100分，语文科目 分值由150分增加至180分。中考英语科目分值由120分减少为100分，语文科目分值由120分增加至150分。此前，山东、江苏、浙江等地也对高考 英语考试进行调整，取消了听力考试，放在平时考。这些举措的出台，一时间在社会上引起广泛讨论。【材料二】日前，一些主打文化牌的节目如中国汉字听写大会、中华好诗词等在各大卫视热播，也在社会上引起了广泛关注。人们开始关注汉字书写，关注古典诗词背诵，关注那些似乎被忽略的中国文字、文学以及文化。“汉语热”、“国学热”在当前渐成风尚。（1）说说以上两则材料反映了一种什么现象？（2）结合社会现实，说说你对这一现象的看法。七、 中国名著 (共1题；共2分)13. （2分）阅读下面的文字，按要求完成题目。朱赫来一边想事情，一边把短烟斗从嘴里抽出来，小心地用手指按一按里面的烟灰。烟斗灭了。省党委的会议已经开了将近两个钟头。那秃头的家伙是铁路林木委员会的主席。他用敏捷的手指头翻弄着一叠文件，高谈阔论地说：“大家看，就是这些客观原因使得省委和铁路管理局的决议不可能实现。我再说一遍，甚至再过一个月，我们也还是不能供应比四百立方米更多的木材”本段文字节选自长篇小说_的第二部第2章。此章节写的是叛乱平息后，朱赫来等人此时不得不面对的另一种艰难处境：_。八、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）下面两题，任选一题写一篇文章。（一）题目：平凡中的发现要求：除诗歌以外，文体不限；文中的人名、地名、单位名一律用“”代替；不得抄袭；全文不少于600字。（二）说话是表达自己内心思想的一种方式，也是任何人之间交流或交际的方式之一。有的人口头表达能力强，很会说话，有的人不善于说话，木讷，言辞少；有的人爱说话，走到哪里都能听到他的声音，有的人不爱说话，各种场合都极少语言。有的人你喜欢和他说话，感到温暖，时有启发，有的人你却不想听他的话音，油腔滑调，噪人两耳请以“说话”为话题写一篇文章。要求：题目自拟；除诗歌以外，文体不限；文中的人名、地名、单位名一律用“”代替；不得抄袭；全文不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 句子默写 (共1题；共6分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、三、 现代文阅读 (共2题；共40分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、四、 文言文阅读 (共1题；共20分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11-1、11-2、六、 综合性学习 (共1题；共10分)12-1、12-2、七、 中国名著 (共1题；共2分)13-1、八、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、