部编版2019-2020学年八年级上册历史第2单元近代化的早期探索与民族危机的加剧单元测试（II ）卷

部编版2019-2020学年八年级上册历史第2单元近代化的早期探索与民族危机的加剧单元测试（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共20题；共40分)1. （2分）每个人一生中都有自己最重要的选择，康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业救国。三人的选择都是为了（ ）A . 挽救中华民族B . 实行君主立宪制C . 推翻清朝政府D . 建立民主共和国2. （2分）“自强”与“求富”是洋务运动两大口号，下列企业体现了洋务派追求“自强”目标的是（ ） A . 江南制造总局B . 开平矿务局C . 上海机器织布局D . 汉阳铁厂3. （2分）洋务运动的主要内容包括（ ）创办军事工业 创办民用工业筹建海军 废除科举制A . B . C . D . 4. （2分）毛泽东在20世纪60年代初说，提到重工业不能忘记张之洞。下列近代工业中属于张之洞创办的是（ ）安庆内军械所江南制造总局汉阳铁厂湖北织布官局A . B . C . D . 5. （2分）弘扬民族精神是历史影视的主题之一。下列再现了邓世昌英勇抗击日本侵略者的影片是（ ）A . 鸦片战争B . 火烧圆明园C . 太平天国D . 甲午风云6. （2分）1925年，诗人闻一多创作组诗七子之歌，讲述了中国“七地”“失养于祖国，受虐于异类”的史实。当时“七地”中的台湾，正“受虐于”哪一“异类”（ ）A . 英国B . 美国C . 日本D . 荷兰7. （2分）台湾自古就是祖国不可分割的一部分。在近代史上，迫使它离开祖国怀抱的战争是（ ） A . 鸦片战争B . 甲午中日战争C . 八国联军侵华战争D . 抗日战争8. （2分）19世纪后半期，京城一度流传一副对联：“台湾今已归日本，颐和园又搭天棚。”讽刺慈禧太后在民族危难之时仍不忘追求个人享乐，你判断此联书写的具体时间应在（ ） A . 中法战争后B . 第二次鸦片战争后C . 辛丑条约签定后D . 马关条约签定后9. （2分）近代中国向西方学习经历了“器物制度思想”的探索历程，其中，学习西方“器物”的是（ ）A . 太平天国运动B . 洋务运动C . 戊戌变法D . 新文化运动10. （2分）所谓近代化，就是经济上的工业化，政治上的民主化，开启中国政治民主化道路的事件是（ ）A . 洋务运动B . 戊戌变法C . 辛亥革命D . 新文化运动11. （2分）从1840年以来，侵略者曾两次攻入北京城烧杀抢掠，这两次战争是（ ）鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争A . B . C . D . 12. （2分）近代历史上，北京的东交民巷曾被改名Legation Street（使馆大街），台基厂街改名为Rue Marco Polo（马可波罗路），崇文门内大街改名为克林德街等。这一现象出现于哪一事件后（ ）A . 鸦片战争B . 第二次鸦片战争C . 甲午战争D . 八国联军侵华战争13. （2分）对下列图示解读准确的是（ ）A . 中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程B . 中国走出半殖民地半封建社会的过程C . 中国民族工业艰难曲折的发展历程D . 中国新民主主义革命的发展历程14. （2分）1841年英军占领了香港岛；1851年反封建反侵略的太平天国运动爆发；1901年帝国主义强迫清政府签订了辛丑条约。对上述材料所体现的历史主线最准确的概括是（ ） A . 西方侵华史B . 西方侵华史和中国人民的抗争史C . 中国一步步沦为半殖民地的历史D . 中国人民探索史15. （2分）标志着洋务运动“师夷长技以制夷”愿望破产的是（ ）A . 中国民族资本主义的兴起B . 甲午中日战争中国战败。C . 中法战争中国不败而败 D . 义和团运动兴起和发展16. （2分）变法通议是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。书中说“变法之本，在育人才，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革（ ） A . 教育制度B . 政治制度C . 文化制度D . 科举制度17. （2分）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下图是学习主题为“近代化的探索”的知识结构图。下列与图中数字编号相关的历史事件，完全对应恰当的是（ ）A . 洋务运动、戊戌变法B . 戊戌变法、辛亥革命C . 洋务运动、新文化运动D . 辛亥革命、新文化运动18. （2分）如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是（ ）A . 社会主义运动B . 资产阶级革命C . 殖民地半殖民地人民的抗争D . 改革与革命19. （2分）在近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程中，以下情形出现的先后顺序是（ ）允许外国人在中国通商口岸开设工厂 英法联军火烧圆明园 清政府严禁人民参加反帝活动 割让香港岛给英国A . B . C . D . 20. （2分）在某次战争之后，列强欣喜若狂，声称“第二次发现了中国”。英国一家报纸评论道：“中国为东方一团大物，势已动摇今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分中国为言者。”这次战争后（ ） A . 中国开始沦为半殖民地半封建社会B . 中国完全沦为半殖民地半封建社会C . 中国陷入分裂局面D . 列强掀起瓜分中国的狂潮二、 非选择题 (共4题；共75分)21. （15分）阅读下列材料，回答问题。材料一：著名学者辜鸿铭说：“咸同年间（18511875年），粤匪扰乱。清廷如一丛病之躯，几难著手。得一时髦郎中湘乡曾姓者，拟方名曰洋务清火汤，服若干剂未见转机。”材料二：甲午战争失败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎不过是勉强涂饰，虚有其表。”（1）依据材料一和所学知识，概述咸同年间清廷多“病”缠身的原因。 （2）辜鸿铭为什么称“湘乡曾姓者”为“时髦”的郎中？ （3）依据材料二和所学知识，指出李鸿章“伤感”的主要原因。 22. （15分）阅读下列材料：材料一1895年，马关条约签订的消息传到北京，康有为、梁启超联合在北京参加科举会试的1300多名来自各省的举人，联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法。材料二有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉！快哉！请回答：（1）材料一描述的是哪一历史事件？此事件在当时产生了什么影响？ （2）材料二与哪一历史人物有关？他是在什么情况下讲这番话的？ （3）从以上历史人物身上你学到了什么？ 23. （15分）材料一：梦，即目标、理想；中国梦，即中国人的共同目标。中国梦，记录了中国历史进程的主线。材料二：中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。材料三：空谈误国，实干兴邦。正是因为一代代人的埋头苦干和接力奋斗，伟大的“中国梦”才越来越接近现实。（1）根据所学知识，把下表内容补充完整：历史时期民主革命时期社会主义建设时期年份19世纪60-90年代1895-1898年1911年1945年20世纪80年代_年中国人的梦想洋务救国梦_梦_梦和平建国梦_梦全面小康梦上述梦想的共同目标实现_。（2）请从个人与集体关系角度谈谈对“中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦”的理解。（3）材料二、三告诉我们，实现中国梦，应该弘扬哪些精神？24. （30分）阅读下列材料，回答问题。材料一：从1840年至1901年，面对列强的一次又一次侵略，虽然中国人民进行了顽强的抗争，但依然签订了一系列不平等条约，使中国人民陷入了苦难的深渊。材料二：中国近代史不仅是一部中国人民的屈辱史，更是一部英勇的中国人民的屈辱史，更是一部英勇的中国人民的抗争史，同时也是中国人民探索救国救民道路的探索史。（1）清政府与西方列强进行的第一次较量是指哪次战争？ （2）中国近代赔款最多的不平等条约是什么？ （3）在中国近代史上，曾两次被外国侵略者攻占，并进行劫掠。这两次战争是哪两次？ （4）哪一条约表明，清政府已经完全成为洋人统治中国的工具？ （5）在中国人民的抗争中涌现出了哪些民族英雄？请你选择其中一人介绍他的事迹，并说说我们要学习他的哪些精神？ （6）近代列强的侵略战争和中国人民的反侵略战争给了我们怎样的启示？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共4题；共75分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、