苏教版2019-2020学年六年级下册语文第五单元17《山谷中的谜底》同步练习A卷

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苏教版2019-2020学年六年级下册语文第五单元17山谷中的谜底同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共31分)1. (4分)阅读短文,回答问题。1983年的冬天,大雪纷飞,有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷,望着_的大雪,突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下,于是积雪便从树枝上,待压力,刚弯下去的树枝又立即过来,雪松依旧保持着_的身姿。就这样,反复地,反复地,反复地,反复地不论雪下得多大,雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了渐渐地丧失了生机。而西坡雪小,树上少量的积雪根本就压不断树枝,所以除了雪松之外,柘柏女贞之类的树种,也都存活了下来。在文中横线上填上合适的词语。2. (8分)查字典。“盈”字共_画,第3画是_;“履”字共_画,第_画是“”。 3. (4分)写出近义词。犹豫不决_ 完好无损_ 挺拔_4. (6分)说说句中破折号的作用。少顷,另一位像突然明白了什么似的,说:“我得到了一个启示对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作适当的让步,以求反弹的机会。”_5. (4分)找出不是同类的词语填写在前面的横线上。滑雪 溜冰 运动 跳绳_蜡梅 荷花 苍松 翠竹_霜降 寒流 大雪 北风_6. (5分)阅读短文,回答问题。山谷中的谜底告诉我们加拿大魁北克省山谷中有个谜:西坡长满杂树,东坡只有雪松。原因是西坡雪小压不断树枝,东坡的雪松枝丫会弯曲,把雪抖落再反弹,其他树没有这个特点都死了。告诉我们一个什么道理?二、 阅读理解 (共2题;共35分)7. (10分)阅读短文,回答问题。过了一会儿,另一位像突然明白了什么似的,说:“我得到了一个启示对于外界的压力,可以通过下面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲(q q)一下,作出适当的让步,以求反弹(tn dn)的机会。”确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。(1)给文中划线的字选择正确的读音。弯曲_ (q q) 反弹_ (tn dn)(2)文中破折号所起的作用是( )。A . 转折B . 解释说明C . 递进8. (25分)阅读短文,完成练习。 祖国,我终于回来了1955年10月8日,钱学森博士从美国回到了祖国。到达北京的第二天,他就带着全家人来到天安门广场。望着雄伟的天安门城楼,他激动地说:“我相信我一定能回到祖国,现在我终于回来了。”钱学森在美国留学期间,学习成绩优异,获得博士学位,成了航空工程和空气动力学专家。在他的导师冯卡门教授指导下,他在火箭研究方面取得很大进展。他被美国麻省理工学院聘为终身教授,并负责航空新技术的研究。在美国,金钱、地位、名誉,他都有了。但是,当他听到中华人民共和国成立的消息后,立即决定放弃在美国的一切。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”美国当局听说钱学森想回国,十分害怕,害怕他带回航空新技术,使新中国的科学技术高速发展,就采用了卑鄙的手段迫害他。钱学森没有屈服,他不断提出要求:离开美国,回到祖国去。这样,他坚持斗争了5年。他的斗争得到世界各国主持正义的人们的支持,更得到了中国政府和中国人民的极大关怀。敬爱的周总理对钱学森十分关心,亲自过问他的情况,并指示参加中美两国大使级会晤的中国代表,在会晤中提出钱学森博士回国的问题。1955年,这场外交斗争终于取得了胜利,美国政府被迫同意钱学森回国。1955年9月17日,钱学森登上了返回祖国的轮船,10月8日到达广州。他含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。(1)读画线的句子,说说“一切”指什么?从这些句子你读懂了什么? (2)“我终于回来了”中“终于”说明了什么? (3)钱学森为什么要回到祖国的怀抱? 三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分)下面是一些同学的心里话,看完之后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的事、人写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题;共35分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、三、 语言表达 (共1题;共5分)9-1、
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