人教版七年级上学期期中检测试卷(二)(I)卷

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人教版(新课程标准)初中历史七年级上学期期中检测试卷(二)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共20题;共40分)1. (2分)如图为北京人复原头像,北京人在人类发展史上具有重要地位。他们生活的年代距今约( )A . 70万年至20万年B . 七千年C . 五六千年D . 四五千年2. (2分)生活在距今约70万20万年,过着群居生活的原始人类是( ) A . 元谋人B . 半坡居民C . 北京人D . 山顶洞人3. (2分)对半坡原始居民的叙述,错误的是( ) A . 距今约五六千年,生活于今陕西西安附近的半坡村B . 他们培植出了世界上最早的农作物水稻C . 他们饲养的动物主要有猪、狗等D . 他们还经常去打猎、捕鱼,以补充食物4. (2分)考查历史遗址是史最直观的方法,下面是保留了我国原始社会人类生活的遗址,依据时间先后顺序排列正确的是( )山顶洞人遗址 元谋人遗址纪念碑北京人遗址 河姆渡遗址A . B . C . D . 5. (2分)下面是炎帝、黄帝与蚩尤三个部落的发展演变历程,正确的一项是( )A . B . C . D . 6. (2分)孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道:“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先。”孙先生这里赞扬的是( ) A . 尧B . 舜C . 禹D . 黄帝7. (2分)俗话说:“洪水无情”,在我国远古时代,曾经发生了很大的水患,造成了巨大灾难。此时,有一位英雄人物,花了十三年的时间,三过家门而不入,终于治好洪水,造福从民。你能说出他是谁( )A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹8. (2分)小说封神榜中有关“炮烙之刑”“以酒为池”的描写,反映了统治者的极度暴虐腐朽,这与哪位统治者有关( ) A . 夏王桀B . 商王纣C . 周厉王D . 周幽王9. (2分)下列有关中国古代朝代、历史时期兴替呈现正确的是( )夏商 西周东周 战国春秋 商东周 商西周A . B . C . D . 10. (2分)论语中载:“礼乐征伐自诸侯出。”这是古人对下列哪一历史时期政治局面的描述( ) A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 春秋11. (2分)战国时期,主张“兼爱”、“非攻”的是( )A . 儒家B . 法家C . 墨家D . 兵家12. (2分)秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家,主要原因是( ) A . 秦国“连横”策略的实施B . 铁制农具和牛耕的推广C . 实行商鞅变法D . 重视水利工程建设13. (2分)下列各项,属于战国时期的是( ) 铁器的广泛使用 青铜器的普遍使用 牛耕的推广管仲改革 都江堰的修建A . B . C . D . 14. (2分)下列哪项不属于商鞅变法的措施( )A . 奖励耕战B . 承认土地私有C . 颁布均田令D . 推行县制15. (2分)商鞅变法内容中,对秦国封建制度确立起决定作用的是( )A . 废除旧贵族的特权B . 国家承认土地私有C . 奖励耕战富国强兵D . 推行县制治理地方16. (2分)文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是( )A . 兵马俑B . 司母戊鼎C . 竹木简D . 青花瓷17. (2分)夏、商、西周是以_为主的社会( ) A . 青铜制造业B . 商业C . 农业D . 畜牧业18. (2分)百家讲坛的学者易中天曾说过。“从孔子那里我读到( );在孟子那里我读到一股正气;从墨子那里我读到一腔热血;在韩非子那里我读到一双冷眼。”括号里填( )A . 一丝虚荣B . 一颗爱心C . 一片热情D . 一腔愤慨19. (2分)战国时期诸子百家中,其学说与商鞅思想相接近的是( ) A . 道家B . 儒家C . 墨家D . 法家20. (2分)史记载:“(孝公)有囊括四海之意。商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之备。”可见“商君”属于( ) A . 儒家B . 道家C . 法家D . 墨家二、 非选择题 (共4题;共67分)21. (15分)阅读下列材料:材料一:中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。孙中山材料二:图一神农教稼图 图二大禹陵请回答:(1)材料一歌颂了哪位中华民族先人的事迹?请列举出传说中他的事迹。(至少三项) (2)材料二中图一和哪一历史人物有关?说说传说中该人物的贡献。(两项) (3)材料二图二中的人物有什么事迹流传后世?他的事迹体现了中华民族的什么精神? 22. (12分)初一同学参加历史兴趣小组活动。小明收集了许多历史资料,但被小芬不小心弄乱了次序,请你帮助小明把混乱的资料重新对号入座。(要求把字母填入对应的表格)(1)A以“德”治国,以“礼”成为行为规范B事物都有对立面,可以互相转化C富贵不能淫,贫贱不能移D兼爱、非攻E人应该和自然和谐发展F主张改革,提倡法治,要建立中央集权国家人物老子孔子庄子孟子韩非墨子思想_(2)A退避三舍 B问鼎中原 C围魏救赵D鱼腹丹书 E破釜沉舟 F指鹿为马人物孙膑楚庄王晋文公陈胜吴广项羽赵高成语_23. (15分)阅读材料,回答下列问题。材料一:“仁”即要爱人,要广泛地理解和体贴别人,自己不愿意做的事,不应强加于人。材料二:夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。吾以是明仁义爱惠之不足,而严刑重罚之可以治国也。韩非子请回答:(1)材料一反映的是谁的思想主张?他属于哪家学派?其思想核心是什么? (2)材料二反映的是哪家学派思想?战国时期采用该派思想进行改革并取得重大效果的是什么事件? (3)穿越时空的七年级某班学习小组组员小华帮助百家争鸣电视台招聘一些节目主持人,有下列人员最后入围,请你帮忙给他们安排最合适的节目主持。入围人员:孔子、庄子、孙膑、韩非、墨子人与自然_ 法制在线_ 军事天地_教育论坛_ 勤俭持家_24. (25分)思想文化是人类历史的重要组成部分,影响社会的发展。阅读材料,回答问题材料一:近年来,在全球范围内,“孔子热”持续升温,越来越多的“孔子学院”相继建立。孔子学院成为传播中国文化,海外年轻人加深对中国的了解等方面发挥了重要作用。材料二:如图反映出先秦时期“马”字的演变过程。材料三:“凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”汉书。董仲舒传材料四:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可兴文,称风易俗,心甚为难。崤函帝宅,河洛网里,因兹大举,光宅中原。”(1)根据材料一,结合所学知识,孔子创立了哪一家学派?其核心思想是什么?其教育思想主要包括哪些?其言行被记录于哪一部书籍?(2)材料二反映的是秦朝的哪一项重要举措?有什么影响?(3)根据材料三,结合所学知识,董仲舒的这段话与后来汉朝实行的哪一项国策有关?为更好地执行这一国策,汉武帝在教育上实行什么重大举措?(4)根据材料四,结合所学知识,北魏孝文帝迁都洛阳的目的是什么?(5)综合上述材料,说说思想文化与社会发展的关系?第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共4题;共67分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、
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