安徽省2020年九年级上学期语文期末考试试卷A卷

安徽省2020年九年级上学期语文期末考试试卷A卷一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列句子中划线成语使用恰当的一项是（ ） A . 因为身材矮小，他经常感到自惭形秽。B . 他们两人的关系一直亲如兄弟，难怪人们说他们两人间不容发。C . 几个少先队员不约而同地站了起来，给抱小孩的阿姨让座。D . 她是个非常认真的学生，在学习上遇到不明白的地方，就及时向老师请教，非弄个水落石出不可。2. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A . 食药监总局发言人提醒广大消费者，在网上购买婴幼儿乳粉要谨慎，小心警惕不法分子冒牌欺诈行为（删去“小心”）B . 实践十号的科学实验，尽管寻找人类未来宇宙生存之法，也将有助于人类更好地在地球上生活，例如：更高效地开采石油；减少燃煤污染；在太空制造地球上造不出来的材料。（把“尽管”改为“不仅”）C . 气象专家提醒，近段时间我市空气湿度较大，温度偏高，细菌容易滋生和传播，市民们在进行除湿的同时，还得注意做好家庭清洁工作，同时注意饮食和个人卫生。（删去第二个“同时”）D . 权威专家表示，严重发霉的筷子会孳生黄曲霉素，已经被广泛认定可诱发肝癌，专家建议筷子半年换一次为好。（在“已经”前面添上“该物质”）3. （2分）下列文学常识搭配有误的一项是（ ）A . 春朱自清散文家、语文教育家B . 济南的冬天老舍文学家、戏剧家C . 白鹅丰子恺画家、文学家D . 海燕高尔基作家、文学史家二、 字词书写 (共1题；共8分)4. （8分）阅读下面文段，按要求回答1-2题。我最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒（ku）不舍。今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。我 人类合理的生活总该如此，我盼望诸（zh）君和我一同受用！ (选自梁启超敬业与乐业）（1）文段中加点字的注音有误，请将其在横线上改正。（分）ku改为_zh改为_（2）文段中加点字的注音有误，请将其在横线上改正。（分）ku改为_zh改为_（3）在文段的横线上依次填入词语，最恰当的一项是（ ）A . 天生 深信B . 生平 信服C . 天生 信服 D . 生平 深信（4）在文段的横线上依次填入词语，最恰当的一项是（ ）A . 天生 深信B . 生平 信服C . 天生 信服 D . 生平 深信三、 语言表达 (共1题；共1分)5. （1分）自古以来，“孟母教子”的故事家喻户晓，传为美谈。2007年5月18日，首届中华母亲节文化月活动在孟子出生地曲阜小雪镇凫村开幕，并就母教文化、经典教育开展了研讨交流。传统的母爱教育再一次受到了人们的高度重视。请以“母爱”开头写一句话，表达对母爱的赞美，至少使用一种修辞方法。母爱_四、 中国名著 (共1题；共7分)6. （7分）名人传是法国著名作家罗曼罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答问题。【片段一】他如果要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们。他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子，他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。【片段二】直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是在哭自己，而是在哭那些不幸的人。（1）【片段一】中的“他”是指_；【片段二】中的“他”是指_。 （2）读过名人传后，你一定被三位伟大的艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你感动的原因。（60字以内） 五、 情景默写 (共1题；共9分)7. （9分）古诗文默写。 （1）质胜文则野，文胜质则史，_，然后君子。 （2）_，松柏有本性。 （3）_，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。 （4）庭下如积水空明，_，盖竹柏影也。 （5）钱塘湖春行中，白居易借写动物的活动来表现早春特点的句子是_，_。 （6）孔子认为礼在立身处世中非常重要，他说：“不知命，无以为君子。不知礼，_。” （7）答谢中书书中，仰视俯视结合，写山高水清的句子是_，_。 六、 句子默写 (共1题；共3分)8. （3分）用课文原句填空（任选两句填写） （1）从今若许闲乘月，_。（陆游游山西村） （2）_，青草池塘处处蛙。（赵师秀约客） （3）谁家玉笛暗飞声，_。（李白春夜洛城闻笛） 七、 文言文阅读 (共2题；共31分)9. （15分）阅读下列名著选段，完成小题。“那么，”我说，“所有的食品都是海产吗？”“是的，教授，大海供应我一切必需品。有时我抛下拖网，等网满得都要断了就把它拉上来。有时我到那看来人没法去的大海中间打猎，我追逐那些居住在我的海底森林中的野味。我的牛羊家畜，像尼普顿的老牧人的一样，无忧无虑地在那广阔的海底牧场上吃草。我在海底有一笔巨大的产业，这产业是由造物主亲手播种的。”我有点惊异，看着尼摩船长，我这样回答他：“先生，我完全相信您的鱼网能供应这桌上的许多鱼类，我也了解您如何在您的海底森林中打猎，但是我一点不明白在您的菜单上，如何能有肉类尽管很少？”“先生，”尼摩船长回答，“我从来也不吃陆上动物的肉。”“不过，这是什么呢？”我手指着一个盘子里还剩下的几块肉说。“教授，您以为这是牛肉吗？其实它不过是海鳖的里臀。这盘是海豚的肝，您或者要以为是炖猪肉。我的厨师是一位很精干的炊事员，他善于保藏海中各种不同的产物。猜尝一尝这些菜。这是一盘罐头海参，马来亚人说这是世界上美味无比的食物。这是奶油糕，所用的奶是从鲸鱼类的奶头上挤出来的，糖是从北极海中的一种大海藻里提炼：出来的。最后我请您尝这秋牡丹的果子酱，它的味道并不亚于最蜜甜的果子酱。”我一一尝过了，与其说是由于贪食，不如说是由于好奇；同时尼摩船长讲他那不可思议的、似真似假的故事，使我听得心醉神迷。他说：“阿龙纳斯先生，这海， 这奇妙的、取之不尽的生命泉源，不仅仅给我吃的，并且还给我穿的。现在您身上穿的衣料是由一种贝壳类的足丝织成的，染上古人喜欢的绊红色。又调配上我从地中海海兔类中取出的紫色。您在舱房中梳洗台上看到的香料，是从海产植物提炼出来的。您睡的床是侮中最软和的大叶海藻做的。您使的笔是鲸鱼的触须，墨水是墨鱼或乌贼分泌的汁。现在海给我一切，正像将来一切都要归还它一样！”（1）尼摩说“现在海给了我一切”，结合原著说说海给了他什么？（2）以选段为例，分析作品的艺术特色。（3）联系选文及原著分析尼摩的性格特点。10. （16分）阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（节选自宋濂送东阳马生序）【乙】凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。是故君之所不臣于其臣者二：当其为尸则弗臣也当其为师则弗臣也。大学之礼，虽诏于天子无北面 ， 所以尊师也。（选自礼记学记）【注】严：尊敬。臣：以为臣子。尸：祭主。诏：召见。北面：按臣子的礼节面朝北拜见君主表示尊重。（1）解释下列划线词在文中的意思。 又患无硕师_或遇其叱咄_大学之礼_所以尊师也_（2）下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 当/其为尸则弗臣也/当/其为师则弗臣也B . 当其为尸则/弗臣也/当其为师则/弗臣也C . 当其为尸则弗臣也/当其为师/则弗臣也D . 当其/为尸则弗臣也/当其/为师则弗臣也（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 故余虽愚，卒获有所闻。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。（4）通读甲乙两文段，根据要求回答问题。 甲文是从哪些方面表现作者的求师之难？请简要概括。乙文表达了什么观点？请简要概括。八、 现代文阅读 (共2题；共27分)11. （13分）阅读下文，回答问题。主题阅读：扫一扫“二维码”【神奇的“二维码”】超市购物，扫一下食品二维码标签，食品原材料、生产企业、生产日期、保质时间等信息就会映入眼帘，产品基本实现了全程透明，全程可追溯，食品安全得以保障。初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息一下就可存入你的通讯录，不用再进行复杂地输入。广州番禺区最近创新研发试用“出租屋智能手机巡查系统”。出租屋管理员在上门巡查时，用智能手机读取门牌上的二维码信息，即可准确获取该户址的信息。一个位于加拿大亚伯达省拉科姆市的家庭农场，申请认证了一个奇特的玉米迷宫，成为吉尼斯世界纪录上世界上最大的、可使用的二维码。这个玉米迷宫面积达2.876万平方米，如果有人乘坐直升机，在玉米迷宫的上空用智能手机扫描这个迷宫图案，就能自动跳转到农场的专属网站。原本属于辨识商业信息的一种工具，由此变得有趣起来。在2013年的威尼斯艺术双年展中，俄罗斯设计的展厅也选择了一个相当有趣的二维码主题。展厅到处都有各种QR二维码，游客们用手机、iPad扫描二维码，然后就可以链接到相关网站，了解展厅的内容 一个在莫斯科郊外建设未来城市的计划。这种做法显然也非常酷！人们在参观的过程中，充分享受到那种使用现代科技发现“神奇”的乐趣。【“二维码” 是个啥】二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图象，当用特定软件拍摄这些图象时，二维码内包含的信息就显示出来。二维码是在一维条码的基础上发展起来的，是记录数据符号信息的新一代条码技术，看上去像一个双色方形迷宫（左图）。它区别于常见的条形码，即一维码。在信息表达上，二维码能在横向和纵向两个方位同时表达不同信息，因此可存储的信息量是条形码的几十倍（见表一），并能整合图象、声音、文字等信息；在功能上，二维码不但具有基本识别功能，而且可显示更详细的产品内容。它不仅读取方便，还能节约纸张。使用一维码时，碰到条码受损（如污染、脱墨等）时，识读设备就无法读取信息，这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在造成局部损坏时，依旧可以正确识读。当二维码损毁面积达50%时仍可恢复信息，并被正确识读，其译码可靠性高，错误率不超过千万分之一。二维码有许多种类，其中最常见的QR二维码，是1994年由DensoWave公司发明的，QR即英文Quick Response（快速反应）的缩写。很明显，发明者就是希望QR二维码可让其内容快速被解码，这也是目前二维码的最显著特点。因为荧光粉等印刷技术的进一步开发，一些商品开始使用隐形二维码。这些隐形二维码裸眼看不到，必须通过红外激光照射才能进行扫描验证。由于该技术生产过程比较复杂，造假者无法轻易复制。此外，二维码的特点还包括制作成本低、容量大、编码范围广等。【“二维码”的使用】中国移动物联网基地相关专家曾表示，二维码技术已经发展成熟，它的门槛其实很低，普通网友在网上搜索下载一款二维码生成器，就可以按照自己的意愿制作二维码。曾有病毒伪装成手机聊天软件，并通过二维码提供下载链接，用户一旦下载，就会不断收到自动发送的诈骗短信。动车组、高铁都已实行火车票实名制，票面右下角便印着一个包含着个人信息的二维码，一旦被扫描，个人信息就一览无余。虽然现在实名制火车票已经有所改进，在票面信息上，身份证号的生日日期会被四个连续的“*”号代替，但要学会保护个人信息，就得首先学会随手撕毁不准备作为报销凭证等用途的实名制车票。附：表一类 型一维码二维码数据容量大约20字符大约2，000字符数据密度120100（1）二维码是一_黑白相间的图形。（2）概括出“二维码”相对于“一维码”的优势。（3）下列说法符合文章材料内容的一项是（ ）A . 二维码的最显著特点是读取方便，内容详细，解码快速。B . 二维码损毁面积达50%仍可恢复信息，并被正确识读，其译码可靠性高，错误率大约千万分之一。C . “发明者就是希望QR二维码可让其内容快速被解码，这也是目前二维码的最显著特点”中的“目前”一词强调的是时间，体现说明语言的严密性。D . 一些商品开始使用隐形二维码，因为造假者无法复制。（4）你是如何看待“二维码”走入我们的生活的？请结合以上材料，并联系实际生活阐述你的看法。12. （14分）阅读，完成习题对自己的人生负责我们活在世上，免不了要承担各种责任，小至对家庭、亲朋，大至对国家、社会。这些责任多半是应该承担的。不过，不要忘记，除此之外，我们还有一种根本责任 ， 便是对自己的人生负责。生命属于人只有一次，我们对自己的人生怎能不产生强烈的责任心呢？从某种意义上说，人世间其他的责任都是可以分担或转让的，唯有对自己人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。不止于此，对自己人生的责任心还是其余一切责任心的根源。一个人唯有对自己的人生负责，树立了真正属于自己的人生目标和生活信念，才可能由此出发，自觉地选择和承担对他人和社会的责任。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为有这种爱，所以尽责任本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。相反，一个不爱自己人生的人怎会爱他人、爱事业？一个在生活中随波逐流的人怎会坚定地负起人生的责任？这样的人常常把尽责任看做是纯粹的付出而索求回报。一个不知对自己的人生负有什么样责任的人，也就无法弄清他对这个世界负什么责任。现实中，某些人虽然正承担着一些责任，但是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于_、_、_等原因。譬如说，他们把偶然却又长期从事的某一职业当做了自己的责任，从不尝试拥有真正适合自己本性的事业，他们一发现社会上流行什么，就觉得自己应该紧紧地跟上去；他们十分看重别人对自己的评价，谨小慎微地为这种评价活着。他们由于不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么，在责任问题上也就必然是盲目的了。一个人如果能对自己的人生负责，那么一切社会活动中，就会对自己的行为持一种负责的态度。一个社会如果由这些对自己的人生负责的成员组成，那么就必定是高质量的有效率的社会。（1）为什么说对自己的人生负责是一种“根本的责任”？（2）恰当地运用多种论证方法，可使文章说理透彻精辟，文章第段运用了_和_两种论证方法。（3）写文章要注意前后文照应关系。根据第段的内容，填入空缺处的词语排列顺序正确的一项是（ ）A . 时尚、舆论、习惯B . 舆论、习惯、时尚C . 习惯、时尚、舆论D . 舆论、时尚、习惯（4）请采用“只有，才能；如果不，就会”的句式，说说对自己的人生负责的看法或见解。九、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）下列两题，任选一题作文（一）今天发生了什么？今天，新的奇迹出现在生命里；今天，智慧之声响彻校园；今天，爱在无偿地传递；今天，有人终于找到了自己的信仰；今天，这世界因为我们的笑容被装点得更美丽今天，不是昨天一成不变的延续，而是明天追逐梦想的开始。请以“今天发生了什么”为话题写一篇文章。（二）题目：地图或_地图（加上适当的词语或短语，补足题目）要求：以上两题，任选一题，根据提示，扣题作文；问题自选（诗歌除外），字数不少于500字；正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用代替。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 字词书写 (共1题；共8分)4-1、4-2、4-3、4-4、三、 语言表达 (共1题；共1分)5-1、四、 中国名著 (共1题；共7分)6-1、6-2、五、 情景默写 (共1题；共9分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、六、 句子默写 (共1题；共3分)8-1、8-2、8-3、七、 文言文阅读 (共2题；共31分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、八、 现代文阅读 (共2题；共27分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、九、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、