浙教版七年级下册第1章 1.4平行线的性质 同步练习D卷

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资源描述
浙教版七年级下册第1章 1.4平行线的性质 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分) 如图,下列判断中错误的是( )A . A+ADC=180ABCDB . ADBC3=4C . ABCDABC+C=180D . 1=2ADBC2. (2分) 如图所示,下列说法正确的是( )A . 若AB/CD,则1=2B . 若AD/BC,则3=4C . 若1=2,则AB/CDD . 若1=2,则AD/BC3. (2分) (2016七下柯桥期中) 有一条直的等宽纸带,按如图折叠时,纸带重叠部分中的=( ) A . 30B . 45C . 60D . 754. (2分) (2016陕西) 如图,ABCD,AE平分CAB交CD于点E,若C=50,则AED=( )A . 65B . 115C . 125D . 1305. (2分) 如图所示,已知ABCD,CE平分ACD,当A=120时,ECD的度数是( )A . 45B . 40C . 35D . 306. (2分) 如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果1=32o , 那么2的度数是( )A . 32B . 68C . 58D . 607. (2分) (2016成都) 如图,l1l2 , 1=56,则2的度数为( )A . 34B . 56C . 124D . 1468. (2分) 如图,直线AB、CD相交于点E,DFAB若AEC=100,则D等于( )A . 70B . 80C . 90D . 1009. (2分) 如图,在O中,弦ABCD,若ABC36,则BOD等于( )A . 18B . 36C . 54D . 7210. (2分) 如图,已知直线ab,直线c与a、b分别交于A、B;且1=120,则2=( ) A . 60B . 80C . 120D . 15011. (2分) 如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,己知 , , 则的度数等于( )A . 50B . 30C . 20D . 1512. (2分) (2018铜仁模拟) 如图,直线mn,圆心在直线n上的A是由B平移得到的,则图中两个阴影三角形的面积大小关系是( )A . S1S2B . S1=S2C . S1S2D . 不能确定13. (2分) (2018甘孜) 如图,已知 ,如果 ,那么 的度数为( )A . 70B . 100C . 110D . 12014. (2分) (2017洛阳模拟) 如图,ABCD,已知BED=64,BC平分ABE,则ABC的度数是( ) A . 16B . 32C . 64D . 11615. (2分) 如图所示,已知ABCD,EF平分CEG,1=80,则2的度数为( )A . 20B . 40C . 50D . 60二、 填空题 (共5题;共6分)16. (1分) (2016泰州) 如图,已知直线l1l2 , 将等边三角形如图放置,若=40,则等于_ 17. (1分) (2017黑龙江模拟) 如图是婴儿车的平面示意图,其中ABCD,1=120,3=40,那么2的度数为_18. (1分) (2017七下湖州期中) 七巧板是我国祖先的一次卓越创造,在19世界曾极为流行,如图在由七巧板拼成的图形中,互相平行的直线有_对19. (1分) (2015七下泗阳期中) 如图,已知CD平分ACB,DEAC,1=20,则2=_ 20. (2分) (2018九下江阴期中) 如图,A120,在边AN上取B,C,使ABBC点P为边AM上一点,将APB沿PB折叠,使点A落在角内点E处,连接CE,则sin(BPEBCE)_三、 解答题 (共4题;共20分)21. (5分) (2018八上开平月考) 已知,如图:A、E、F、B在一条直线上,AEBF,CD,CFDE,求证:ACBD。22. (5分) 已知,正方形ABCD,点P在对角线BD上,连接AP、CP(如图)(1)求证:APCP.(2)将一直角三角板的直角顶点置于点P处并绕点P旋转,设两直角边分别交DC、BC于E、F,a.若旋转到图位置,使PE与PA在一直线上,求证:PFPA.b.若旋转到图位置且PDPB23,求PEPF的值.23. (5分) 如图,一个“鱼”形图案,其中1=50,2=50,3=130,找出图中的平行线,并说明理由24. (5分) 如图,在ABC中,CDAB于D,FGAB于G,EDBC,求证:1=2四、 综合题 (共3题;共36分)25. (10分) 如图,O是ABC的外接圆,AB为直径,BAC的平分线交O于点D,过点D的切线分别交AB,AC的延长线于E,F,连接BD(1) 求证:AFEF; (2) 若AC=6,CF=2,求O的半径 26. (11分) (2019七下天台月考) 如图 (1) 图中,ABC的两边和DEF的两边分别互相平行,既ABDE,BCEF,试说明ABC=DEF. (2) 一个角的两边分别平行于另一个角的两边,除了图1中相等情形外,是否存在其他不相等情形,探究此情形下两个角的关系(画出图形,写出结论并说明理由). (3) 如果一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,则这两个角是什么关系?(画出图形,直接写出结论) (4) 如果一个角的两边和另一个角的两边,其中一边互相平行,另一边互相垂直,则这两个角是什么关系?(画出图形,直接写出结论) 27. (15分) 如图,在RtABC中,ACB=90,点D,E分别在AB,AC上,CE=BC,连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90后得CF,连接EF.(1) 补充完成图形; (2) 若EFCD,求证:BDC=90.第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略二、 填空题 (共5题;共6分)16、答案:略17、答案:略18、答案:略19、答案:略20、答案:略三、 解答题 (共4题;共20分)21、答案:略22、答案:略23、答案:略24、答案:略四、 综合题 (共3题;共36分)25、答案:略26、答案:略27、答案:略
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