幼儿园大班游戏教案评价：城市角色扮演游戏

幼儿园大班游戏教案评价 城市角色扮演游 戏 活动目标 1 能够明确自己所扮演角色的职责 并能监守岗位 2 能够使用礼貌用语 较安静地游戏 活动内容 娃娃家 医院 理发店 菜场 银行 公共汽车 超市 活动过程 一 引导语 小朋友 今天我们又要来玩娃娃家了 你们高不高兴啊 上次我 们在玩娃娃家的游戏的时候啊 李子恒小朋友玩得可棒拉 他啊 本来是娃娃家的爷爷 可是后来他看到医院的医生不够了 那是因 为医院的小朋友跑掉了 所以他就自己到了医院 帮助病人看病 而且他看病的方法与别人不一样 他用的是气功 今天 我要 在来看一看 小朋友是不是都能够找到自己的工作 并且能够把工 作做到下班 还有 我们在做游戏的时候是不是要安静一点啊 这 样 在医院里面看病和休息的人就能很好的休息了 二 幼儿游戏 教师指导 重点指导娃娃家 扮演客人的角色和娃娃家的妈妈 一起将娃娃家整理干净 普遍指导各个服务场所能应用礼貌用语 教师观察 1 观察幼儿是否能够先搬好椅子和桌子 再去拿玩具 2 观察幼儿是否能够自己解决一些遇到的小问题 3 观察幼儿是否能够按照教师的要求监守好自己的岗位 不在 教室中间奔跑 4 观察幼儿游戏的声音是否比较安静 三 教师评价 1 让个别幼儿介绍今天自己的新发现 并给予肯定和鼓励 2 对今天在游戏中能够监守自己岗位 并能使用礼貌用语的幼儿予以 表扬 3 对于全班幼儿在游戏中能够放低音量地进行游戏给予表扬 并告诉 幼儿在下次游戏中也要看他们的表现