部编版语文六年级上册课内古诗词专项训练卷（二）

部编版语文六年级上册课内古诗词专项训练卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把古诗补充完整。赋得古原草送别（节选）唐白居易离离_，_枯荣。野火烧不尽，_。2 . 解释加点的词语，并说说句子的意思。1黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。穿：_破：_2稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。稚：_钲：_3遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。尽：_望：_3 . 古诗词默写泊船瓜洲_,_._,_.4 . 补充古诗名句。（1）_，疑是银河落九天。（2）白日依山尽，_。（3）孤帆远影碧空尽，_。（4）_，老大徒伤悲！（5）黑发不知勤学早，_。5 . 解释下列加点词语的意思。伯牙善鼓琴（_）瞑目蹲身（_）孔君平诣其父（_）思援弓缴而射之（_）6 . 把下面的诗句补充完整。（1）_，不破楼兰终不还。（2）遗民泪尽胡尘里，_。（3）_，春风不度玉门关。7 . 根据古诗内容填空。（1）这首诗是_为_画的_题写的诗，歌咏了_的美好时光。（2）翻译“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。_二、诗词曲鉴赏古诗鉴赏惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。8 . 这首诗的作者是_代的_，诗歌写的是惠崇的一幅描绘_的画。9 . 诗中有唯美的画面，景物有动有静，静的景物有_，动的景物有_，诗人从这些景物感受到_到来了。10 . 这首诗中写诗人的想象的是_，_。（填写诗句）11 . 从诗中我们可以感受到诗人（_）之情。12 . 想象诗中描绘的情景并画下来。读句子，完成练习。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。13 . 选出加点字的意思。更（_）A.改变。B.经历。C.旧时一夜分五更。聒（_）A.声音嘈杂，这里指风雪声。B.斩断。C.划伤。14 . 用“/”给下面的句子画出朗读停顿。聒碎乡心梦不成，故园无此声。15 . “故园”指的是哪里？“此声”指的是什么声音？_16 . 这句词表达了戍边将士的_之情。课外类文阅读。望岳唐杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（注释）岱宗：这里指泰山。钟：聚集。阴阳：这里指山北山南。决眦：形容极目远视的样子。17 . 全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是（ ）A由近望到远望。B由远望到近望。C由俯视到仰视。18 . 哪句诗突出了泰山遮天蔽日的形象？请你用“_”画出来。19 . 最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是“_，_”，其中蕴含着_的人生哲理。20 . 描写名山大川的诗句有很多，请你写出两句来。_第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、二、诗词曲鉴赏1、2、3、