2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第二单元 第6课 动荡的春秋时代 同步练习C卷

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资源描述
2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第二单元 第6课 动荡的春秋时代 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题;共14分)1. (2分) (2017七上顺德月考) 战国时期社会大变革的最主要表现是( ) A . 争霸战争频繁B . 铁器、牛耕使用C . 封建制度确立D . 诸子百家争鸣2. (2分) (2017七上崇仁期中) 春秋战国时期,整个社会呈现出前所未有的追逐利益、实力竞争新局面,其根本原因是( ) A . 周王室衰微,分封制瓦解B . 铁农具、牛耕的广泛使用C . 地主阶级壮大,倡导变法D . 百家争鸣局面的有力推动3. (2分) (2017七上盘锦月考) 西周严格的等级制度中处于第二等级的是( ) A . 诸侯B . 卿大夫C . 士D . 国人4. (2分) (2017七上山西月考) 春秋时期,楚庄王率兵大举北上,长驱直入周天子所在的伊水、洛水流域,并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重,这就是成语“楚王问鼎”的来历。这件事说明( ) A . 楚庄王很好奇,想知道鼎的大小轻重B . 楚庄王想送给周天子更大更好的九鼎C . 九鼎是王权的象征,楚庄王想取代周天子D . 楚庄王想尊王攘夷,帮助周天子抵抗少数民族的进攻5. (2分) (2016七上龙华期中) 下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价正确的有( )争霸战争给社会带来种种灾难在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,有利于国家走向统一在争霸过程中,许多国家都以改革加强了自身的力量华夏族和其他各族频繁接触,促进民族融合A . B . C . D . 6. (2分) (2019七上平遥期中) 小明喜欢收集历史图片,下面是他收集的三幅图片。这三幅图片反映的主题是( ) A . 古代纹饰的演进B . 生产工具的进步C . 耕作技术的发展D . 中华文明的演进7. (2分) (2017七上仁寿期中) “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这副对联称赞的历史人物是( ) A . 楚庄王和晋文公B . 陈胜和吴广C . 刘邦和项羽D . 项羽和勾践二、 综合题 (共1题;共3分)8. (3分) (2015七上江苏期末) 根据提示,写出正确答案。(1) 人文初祖指的是_;儒家学说的创始人是_。(2) 春秋时期出现的_是我国古代农业技术发展史上的一次革命;战国时期李冰修建的“_”至今仍在造福四川百姓。(3) “_”是中国历史上第一次大规模的农民起义;北魏时期贾思勰所著的_是我国现存第一部较完整的农书。第 4 页 共 4 页参考答案一、 选择题 (共7题;共14分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略二、 综合题 (共1题;共3分)8、答案:略
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