苏教版2019-2020学年七年级下学期期中考试道德与法治试题(II )卷

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第 1 页 共 9 页 苏教版 2019 2020 学年七年级下学期期中考试道德与法治试题 II 卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共 14 题 共 30 分 1 2 分 2019 七下 余杭期末 2019 年 1 月 8 日 国家科技奖励大会在京举行 获得 2018 年 度最高科学技术奖 A 刘永坦 屠呦呦 B 钱七虎 侯云德 C 刘永坦 钱七虎 D 袁隆平 程开甲 2 2 分 2019 宜昌 2019 年 3 月 18 日 习近平总书记主持召开学校感想政治理论课教师座谈合 特 别指出 青少年阶段是人生的 被节孕德期 救师要用新时代中国特色社会主义思想铸魄育人 引导学生厚植 情怀 A 集体主义 B 爱国主义 C 民族主义 D 强国报国 3 2 分 2019 七下 安徽期末 青春期是童年向成年的过渡时期 也是生理发育急剧变化的时期 处于 青春期的我们 要学会正确面对青春期的生理变化 对此 下列做法正确的是 A 因声音变粗哑戴口罩不肯说话 B 对长得胖的同学随意开玩笑 C 坦然接受自己身体的发育情况 D 主动向同学诉说自己的烦恼 4 2 分 2016 七上 房山月考 青春期的我们心理充满了矛盾 要做到成长不烦恼 可以尝试学会当自 第 2 页 共 9 页 己的 心理医生 下列做法中不可取的是 A 听音乐 打球 B 给好朋友写信或记成长日记 C 找同学交流 共享成长的体验 D 进网吧 找网友聊天 5 2 分 2019 七下 景县期中 2018 年 1 月 18 日 央视 新闻联播 头条播发专题报道 西迁精神 奉献青春为家国 片中采访了多位西安交大西迁老教授 并指出 62 年前 他们响应国家在大西北部署一所高 水平工业大学的号召有从上海将交通大学主体搬迁到西安 用奋斗书写青春 奉献为家国的感人故事 这告诉青 春年少的我们 自强 让青春奋进的步伐水不停息 青春的创造是多姿多彩的 要通过创造改变自己 影响世界 要善于寻找好的榜样 汲取榜样的力量 让我们的国家变得更加美好 任何时候 任何情况下都要乐于实践敢于尝试 A B C D 6 2 分 2019 七下 萍乡期中 在生活中 我们会 A 男性和女性在生理和心理上是完全不同的 B 男优于女 C 男性和女性只是在性格上不同 D 男女各有长短各有千秋 7 2 分 2016 七下 夏津期中 某校七年级二班发生一场关于男女生友情的讨论 下面几个同学的观点 第 3 页 共 9 页 你认为错误的是 A 我们的班集体由男女生共同组成 所以男女同学的交往很正常 B 男女同学尽量避免单独和一名异性同学交往过密 要扩大交往范围 C 男女同学在交往时要尊重对方 D 男女同学交往时间久了必然会发展为早恋 8 2 分 2019 七下 芜湖期中 对于下侧漫画中同学产生的这种情感 正确的做法是 敢于表达 慎重对待 理智处理 顺其自然 A B C D 9 2 分 2019 云南模拟 早晨是同学们最忙乱的时候 小丽起床后先煮饭 在这段时间里洗脸刷牙 整理床铺 准备餐具和小菜 在凉饭的时间里 又整理好书包 这启示我们 学习学科知识比掌握生活技能更重要 要养成统筹分配时间的习惯 要提高自主安排和计划生活的能力 要掌握一些必要的生活技能 A B 第 4 页 共 9 页 C D 10 2 分 2019 临沂 下列哪些行为属于自尊自爱的表现 与人相处既不向别人卑躬屈膝 也不允许别人歧视 侮辱 自以为比别人高大 目中无人 在学习生活中 希望得到他人的肯定或赞扬 为了维护自己的良好形象 不仅注意在容貌和衣着上修饰自己 还在言行上约束自己 A B C D 11 2 分 2019 七下 茌平月考 某校举办 飞扬的青春 讲座 由专家同广大师生面对面交流 专家 以自身的历程激励学生努力 让青春有格 青春有格 要求我们做到 遵守基本规则 不逾越基本界限 有知耻之心 不断提高辨别是非的能力 与人为善 专做大事 通过自省和慎独 端正自己的行为 止于至善 A B C D 12 2 分 2018 郴州 期末考试成绩揭晓前夕 兰兰感到心烦气躁 于是约上好朋友花花到操场上打羽 毛球 运动完之后 她的心情好多了 兰兰运用的调控情绪的方法是 第 5 页 共 9 页 A 理智控制法 B 认知调节法 C 合理宣泄法 D 理性升华法 13 4 分 2019 广州模拟 仁者爱人 推己及人 告诉我们 别人的生命同样重要 自己的生命比别人重要 既要珍爱自己的生命 也要珍爱他人的生命 要尊重 关注 关怀和善待身边的每一个人 A B C D 14 2 分 2019 七下 老河口期中 下列说法正确的是 情由心生 情感是在社会交往 互动中自然引发的 我们应该强迫他人给予我们美好的情感 美好的情感会让我们身心愉悦 A B C D 二 多选题 共 1 题 共 2 分 15 2 分 喜怒哀惧是人类情绪的四种基本形式 下列对此认识正确的是 第 6 页 共 9 页 A 喜是积极情绪 而其他是消极情绪 B 这些情绪变化主要受外部条件影响 C 通过情绪调节 可以将哀转变为喜 D 意志坚强的人不会有情绪的变化 三 情境探究题 共 1 题 共 20 分 16 20 分 2019 七下 余杭期中 情绪情感 情景一 周二早上 学生小强的心情糟透了 由于前一晚看电视看到很晚 早晨起得迟了 偏偏路上又堵车 结果上课迟到被老师批评 同时耽误了值日 受到同学们的埋怨 他委屈 懊恼 生气 情景二 下午第二节课进行的 1000 米长跑测试结束了 一向要强的小林同学没及格 心里很难过 晚饭也不 去吃 而小强则兴奋地对小林说 我妈妈说过 只要我通过了 就请我吃大餐 1 请你为小强调节情绪支招 写出两种即可 2 小林和小强的情绪表达合适吗 为什么 3 负面情绪长期积累可能出现负面情感 负面情感有什么积极意义 四 综合探究题 共 1 题 共 20 分 17 20 分 2019 七下 仁寿期中 2018 徐州国际马拉松赛迎来了 2 万名来自世界各地不同肤色 不同年 龄的跑者 人们的热情汇聚成奔跑的海洋 所有参与徐马的运动员 裁判员 志愿者 安保者和观众 2018 徐马 因为有你更精彩 让我们用一组镜头给 2018 徐马留个纪念 镜头一 徐马 42 195 公里的漫长跑道上 有矫健的专业选手 有业余选手 有年逾花甲的老人 有年幼的学 童 也有失去双臂的残疾人选手 他们的毅力与勇气让在场的徐州市民为之感动 他们用脚步书写 跑者无畏 镜头二 李想和好友参加了徐马志愿者服务队 比赛前进行了志愿培训 比赛当天早晨 5 点就来到体育中心 进行服务准备 正因为 4400 名志愿者的助理 我们看到了一场安全 有序 精彩 圆满的徐马 他们用行动诠释 无志愿不青春 阅读上述信息 结合所学知识回答以下问题 第 7 页 共 9 页 1 从材料中 我们能够收获很多美好的情感 请推荐获得美好情感途径 2 透过镜头一 跑者身上具有哪些优秀品质 这是我们青春飞翔的力量 3 无志愿不青春 志愿者服务是 止于至善 的精神境界 结合所学知识 分析我们在日常生活中应 该怎样达到 至善 4 向志愿者学习 在日常生活中 你如何传递情感正能量 请列举两例 第 8 页 共 9 页 参考答案 一 单选题 共 14 题 共 30 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 二 多选题 共 1 题 共 2 分 15 答案 略 三 情境探究题 共 1 题 共 20 分 16 答案 略 四 综合探究题 共 1 题 共 20 分 17 答案 略 第 9 页 共 9 页
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