部编版语文一年级下册第七单元达标检测卷

部编版语文一年级下册第七单元达标检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字的读音不正确的是（ ）。A检查（jin）B仔细（z）C所以（su）D丢掉（d）2 . 对下列词语中加点字的解释正确的一项是（ ）A滔滔不绝绝：完全。B不毛之地毛：指草木等。C闻所未闻闻：用鼻子嗅。3 . 选一选偏旁的读音。丿读作（ ）。ApiBnChng zh4 . 给加点字选择正确的读音。（4分）半晌（xing shng） 谋杀（m mu） 憎恶（ w）口吻（wn w）叮嘱（zh z）哦？（ ）哦，是的。（ ） 养分（fn fn）5 . 下列各项中，书写完全正确的一项是（ ）。A不解之迷威风凛凛跺脚B嫦娥奔月弄巧成绌干燥C别出心裁一哄而散颓费D可见一斑挖空心思抵御6 . 给下面的句子选择恰当的读书语气，填写在括号里。1.“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！”（ ）2.吴王大声喝道：“谁敢来劝阻我，我就处死他。”（ ）3.“这梨洗干净了，吃吧！”聂将军对美穗子说。（ ）4.白骨精自言自语道：“都说呼了唐僧肉可以长生不老，今天机会来了！”（ ）A惊喜B兴奋C赞叹D生气E.亲切 F、固执、坚定 G.沉着 H.果断二、填空题7 . 写出本课生字中带有下列偏旁的字，再组词。立亠氵足8 . 照样子，看图写词语。又大又红_9 . 比一比，组词语。白（_）土（_）门（_）中（_）自（_）上（_）们（_）田（_）三、语言表达10 . 读一读，照样子写句子。例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。妈妈带领_。_带领_。例：我画了个彩色的太阳，送给春天。爸爸画了个_，送给_。_画了个_，送给_。例：我怎么没问清楚呢？_怎么_怎么_例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是有一个足球，就_。要是_，就_例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子游泳。小鸭子_。小鸭子_。四、现代文阅读11 . 阅读小木屋。（阅读短文，回答问题）“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转（zhun zhun）椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是煮书。这样，他作起诗来就感到得心应（yng yng）手了。所以他说，读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么煮书呢？”“你可以从煮语文书入手吗。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。（1）根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。（4分）心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（ ）心里不明白，不理解。（ ）（2）给下面多音字选择正确的读音打“”（2分）转（zhun zhun）椅得心应（yng yng）手（3）写出下列词语的近义词（4分）否则（ ）疑惑（ ）（4） 用自己的话写出对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。（6分）五、信息匹配12 . 给加点字的选择正确注音，打“”。技术（j y）超过（cho co ）日益（y y ）程控（chng cng）潜水（qin qin）船舶（b b）哲学（zh z）依赖（ln li）13 . 用“”画去括号中不正确的字。1.（气汽）球飞上了天空，（准谁）也没有办法追回来。2.都十点了，我大吃一（惊京），（赶起）紧写作业。3.公（园圆）里有很多（园圆）形的大花坛。六、书面表达14 . 看图写话。（不会写的字可用拼音代替）_（什么时候），_（谁）看见_（谁）把垃圾丢在了路上。_（谁）_（干什么）。_（谁）看见了，感到非常不好意思，向_（谁）道歉了，并且说：“_。”七、连线题15 . 连一连。 笨重的树林清凉的身体柔软的植物贪心的牙齿尖利的动物可怜的猎人 八、书写16 . 看拼音，写字词。1这是一kuifi chn甜的西u，真好吃。2请你wnkn d这边前jn吧！第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、连线题1、八、书写1、