人教部编版语文三年级上册期末专项训练——第六单元课内阅读题

人教部编版语文三年级上册期末专项训练第六单元课内阅读题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读我家的菜园子我家有一块长方形的菜园子，它的四周围着高墙，里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花，南面有着一棵茂盛的石榴树。当春天来临时，菜苗纷纷从土里钻了出来，一片绿油油的，大地像上了一条绿色的毯子。一群群毛绒绒的小鸟栖息在高墙和树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，冬眠的菜园渐渐地苏醒了。到了初夏，成行的向日葵已经长得十分健壮，绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛开的石榴树的花朵，散发出阵阵清香，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，园子里热闹极了。骄阳下的盛夏，一排排挺立着的玉米，像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。秋天，石榴绽开红褐色的果皮，袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒，迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤，布满了北墙，墙角盛开着粉红色的喇叭花。一场大雪过后，菜园一片洁白，如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着，远远望去就像几朵淡绿色的小花。菜园的四季，仿佛是一幅诱人的画卷。！鉴赏感悟：我家的菜园里五彩缤纷，不但有蔬菜，果树，而且还有美好的景致。作者诗一样的语言进行描写，在文字中不但让读者感受到我家菜园的丰富多彩，而且还感受到美丽无比，是一篇极好的散文！1 . 从文中找出四个表示颜色的词语写下来。_2 . 在括号里填上合适的量词。一（ ）毯子一（ ）小鸟一（ ）盘子一（ ）玉米一（ ）战士一（ ）被子3 . 本文是按照（_）的顺序来写的。4 . 找出一句最能概括本文内容的话写在下面的横线上。_课内阅读。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔爬上了河岸,（ ）地走进村里。他发现村里一个人也没有,就（ ）,最后发现村民们都躲在山上,便狂叫着向山上冲去。刚到山脚下,突然一阵浓郁的茱萸叶香和菊花酒气迎面扑来,瘟魔顿时（ ）,哼哼呀呀地在原地打转。桓景手持宝剑从山上直冲下来,和瘟魔展开了搏斗。瘟魔（ ）,转身就逃。桓景对准他的后背嗖地掷出宝剑,哧的一声就把他扎死了。5 . 选择恰当的词语填在文中的括号里。头晕眼花趾高气扬见势不妙四处张望6 . 这一段主要写了_。7 . 用“”画出描写瘟魔动作神态的句子。8 . 从画线的句子中,你体会到了什么?_9 . 阅读短文，回答问题。三峡风光我就要看到美丽的三峡了。黎明，乳白色的水鸟大声地叫着，在江面上飞来飞去。船开动了，一会儿，驶进了三峡。只见波浪滔天的江水翻起江底的泥沙，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。万里长江一泻千里，向东奔去，两岸的悬崖峭壁，高高耸立。船到山前，突然一个急转弯，顺着水流，向旁边驶去。原来是“山重水复疑无路，”啊！心中不觉一喜。张飞塔、白帝城等名胜古迹一闪而过，我看到了白云缭绕、高耸接天的神女峰。看到这儿，我不禁想到：祖国的大好河山多么雄伟壮丽啊！1.在文中横线上填上下句诗，把它补充完整。2.文中已用“”将短文分成三段，写出每段段意。3.作者在三峡看到了、和等，听到了和，不禁想到了。10 . 森林是绿色的宝库地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要577万年，草地要82万年，耕地是26年，裸地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。用“不但而且写一句话。2根据短文内容选择，对的打“”，错的打“”。(1)这段话主要运用了比较说明的方法。 （ ）(2)这段话主要运用了假设说明的方法。 （ ）(3)这段话主要运用了数字说明的方法。 （ ）3短文的中心句是：_4森林对人类哪些重要作用?至少写出两条。第 4 页 共 4 页参考答案一、现代文阅读1、2、3、4、