2020版部编版语文四年级上册第七单元测试卷B卷

2020版部编版语文四年级上册第七单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 先补充词语，再完成练习糊（_）糊（_） 摇（_）晃（_）（_）（_）无声 （_）字不（_）（1）仿照再写几个类似词语（_）（_）（2）从上面的词语中选择词语完成句子，填序号老师一进教室，课堂里霎时变得（_）。我把课本上的古诗（_）地抄写下来。同学们早读可认真了，都在（_）地朗读课文。2 . 古诗句积累1秦时明月汉时关，_。2_，古来征战几人回？3_，死亦为鬼雄。4莫愁前路无知己，_？3 . 看拼音，写词语。mi gu（_）gn tng（_）tu m（_）j ch（_）h i（_） y mi（_） h ln（_）吞枣tn t（_）不安二、语言表达4 . 按要求写句子。（1）五种颜色的石头被女娲炼成了黏稠的石浆。（改为“把”字句）_（2）汗水变成了雨露。（把句子写生动、具体）_（3）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。（仿写句子）_不光_，还_。（4）用“悄无声息”写一句话。_三、现代文阅读课内阅读。周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华，读书，就要以此为目标。5 . 多音字组词。喝he （ ）当dan（ ）he（ ） dan（ ）6 . 解释下列词语。铿锵有力：_欺凌：_7 . 为什么说读书能振兴中华？阐述你的观点，明确读书的目的。_阅读窃读记选段，回答问题。我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”8 . 在文中找出下列词的近义词。躲藏（ ）光临（ ）勉励（ ）充分（ ）9 . 请概括第2段的意思10 . 写法感悟第一段突出一个“_”字，侧重写人物的_，让读者可感受到作者_的心情；第二段突出一个“装”字，着重写人物的_和_，使读者从中体会到作者_的心情。5.写出4个热爱读书的成语。11 . 读完短文后，你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。成语：_读书名言：_四、信息匹配12 . 选字组词。（瓣 辨 辩）（_）论（_）别花（_）争（_）（蓬 篷 逢）（_）勃每（_）车（_）（_）松（资 姿 咨）（_）态（_）本（_）询舞（_）五、书面表达13 . 习作芳草地。你最喜欢我国的哪个传统节日?这个节日有哪些习俗?你是怎么度过的呢?请写一写。注意:1.注意格式。每写一段要先空两格。2.写完读一读,看看是否通顺,有没有错别字。3.要详细写出自己是如何度过节日的,突出节日习俗,切忌写流水账。六、判断题14 . 判断下列说法的正误，对的打“”，错的打“”。1. “似乎、似的、相似、好似”这组词中加点字的读音相同。（_）2“允许”和“准许”是一组近义词。（_）3.格林童话共有210篇，是德国的格林兄弟搜集整理的。（_）4.“男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。”这是一个比喻句。（_）5.用勤劳的双手换来的生活最幸福。（_）第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、判断题1、