部编版语文四年级下册第四单元测试卷

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部编版语文四年级下册第四单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音,写词语。w yu w l_的猫性格有些古怪。它有时tn wn_,有时jn zh_;有时丰富多qin _地叫唤几声,好像在给自己ji mn_;有时用身子cn_你的腿,或是跳到床上踩印几朵小梅花;有时在院落里上窜下跳,那些花草可就遭了殃。2 . 我能把词语写得既正确又美观。sh y tng zh ju dng yng gi(_)(_)(_)(_)sh ji bin hu gung mng cng c(_)(_)(_)(_)3 . 我发现这些字都是形声字,其中,“驻”和“拄”是(_)形(_)声,“苞”和“雹”是(_)形(_)声。4 . 我能根据要求完成练习。(1)照样子,写词语。小心翼翼(ABCC 式):_不慌不忙(ABAC 式):_(2)把下列词语补充完整。邯郸_守_待_心_气_盗铃杞人_刻_求_苗_长_矛盾二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1.我被这感人的情景吸引住了。(改为把字句)_2.校园里很静。(改为夸张句)_3.这位老师在读国语。(扩句)_4.在同学遇到困难的时候,我们要帮助他。(改为否定句)_5.三十万人的眼睛一齐投向主席台。(修改病句)_三、现代文阅读课外阅读贝壳在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有一圈复杂的图样。怪不得古时候的人用贝壳来做钱币。在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!在海边捡起这一块贝壳的时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致,多仔细,多么的一丝不苟呢!比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致,更仔细,更加一丝不苟呢?请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。在千年之后,也许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”6 . 写出下列词语的反义词。坚硬( )复杂( )一丝不苟( )7 . 写出四个描写“贝壳里的生命”的形容词:、8 . 古人“用贝壳做钱币”的原因是:9 . 文中“一丝不苟”的含义是10 . 找出文中表达作者感受、慨叹的一句话,用“_”画出来。11 . 读了这篇文章,你知道作者想要告诉我们什么吗?你又有那些想法?(100字以内)课内阅读。它伸长了头,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户,后来我看到果然如此:凡有生客进来,必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。12 . “鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话在选文中的作用是_。13 . 选文第三自然段主要从鹅的_这方面来写鹅高傲的特点。14 . 读选文中画“”的句子,展开想象,填空,(1)见到生客,鹅会厉声叫嚣道:“_”(2)当篱笆外有人走路时,它引吭大叫,一定是说:“_”15 . 从作者的描绘中,我们体会到作者_的思想感情。四、书面表达16 . 作文。新学期的开始,也伴随着春天的到来,万物复苏,到处生机勃勃。其中也有你喜欢的植物吧!把你喜欢的植物介绍给大家。千万不要忘记把自己的感受也一并分享出来哦!五、判断题17 . 判断正误,对的画“”,错的画“”。(1)“乘坐”的“乘”读“chng”。( )(2)“柿子”的“柿”的音序是“sh”。( )(3)“目不转睛”的近义词是“聚精会神”。( )(4)“蜜蜂飞得低,几乎要触到地面”中的“几乎”是“差不多”的意思。( )(5) 九月九日忆山东兄弟这首诗是宋代诗人王维写的。( )18 . 判断是否为比喻句。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影儿。(_)六、排序题19 . 把下列句子排列成一段通顺的话,在括号里填上序号。 ( )只要有风吹来,风铃就发出叮叮当当的声音,好听极了。( )每当我经过它身边,都会用手轻轻地拨动一下,因为我要让风铃的声音永远在我家回荡。( )在我家客厅的门上挂着一串美丽的风铃。( )小狗头戴草绿色的小军帽,像个小卫士时刻为我们站岗、放哨。( )这个风铃非常可爱,上面站着一只很威风的小狗。( )风铃的下方垂着几根银色的金属棒。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、书面表达1、五、判断题1、2、六、排序题1、
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