部编版语文四年级上册第四单元能力提升卷

部编版语文四年级上册第四单元能力提升卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列成语不是出自神话故事的一项是（ ）A精卫填海B擎天之柱C叶公好龙D夸父逐日2 . 下面对笔画笔顺的描述不正确的一项是（ ）A“率”的第三笔是撇折B“肃”的最后一笔是竖C“讯”的第三笔是横斜钩D“爽”的第三笔是点二、填空题3 . 先把词语补充完整，再按要求完成练习。（_）多情悠然（_）（_）无味一知（_）（_）有味囫囵（_）1._和_互为反义词。2.读书时，不可_，不可_。4 . 课本直通车1.草船借箭让我们认识了_的曹操、_的鲁肃、_的周瑜、_的诸葛亮，这些人物形象家喻户晓。2.通过本单元的学习，我知道景阳冈选自名著_，这部名著共塑造了_位个性鲜明、有血有肉的好汉形象；猴王出世选自名著_，我还知道这部名著中的其他故事：_、_、_等；红楼春趣讲述的是_的故事。3.鸟鸣涧的作者是_代诗人_。该诗的前两句是：_。5 . 看拼音写词语。w yn（_）q zh（_）hu xi（_）pn bo（_）z xn（_）jn shn（_）ling ji（_）cng ling（_）三、语言表达6 . 按要求写句子。（1）地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。（照样子写句子）_（2）地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。（修改病句）_（3）有个蜘蛛爬过来。（扩写句子）_（4）鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类可能就是一种小型恐龙的后裔。（用关联词语把两句话合成一句话）_7 . 现在有许多同学愿意上网，有人说上网看那些不健康的东西有害，有人说上网对开阔视野有益。请就上网这个问题说说你的观点和理由。_四、现代文阅读竹子竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑材料，又是造纸原料；竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。自古至今它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来竟相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷署它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？8 . 联系上下文，选择加点字的正确解释。息：A呼吸时进出的气；B消息；C停止；D休息；E.利息。自强不息（_）息息相关（_）9 . 作者为了说明竹子全身是宝，分别写了_、_、_、_的妙用。10 . “作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？”中“这种精神”指的是（ ）。A. 自强不息、不屈不挠的民族精神。 B. 舍己为人，不怕牺牲的精神。 C. 无私奉献的精神。11 . 短文描写了竹子的（_）、（_），重点写到了竹子的（_）。A.作用 B.品格12 . 用“-”画出全文的中心句。阅读检测台过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。13 . 选文是按照_A由远及近B由近及远14 . 选文主要从_、_两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。15 . 选文中分别把浪潮比作_、_和_。16 . 选文表现了钱塘江大潮是_。五、信息匹配17 . 指出下列各句运用的描写方法。A语言描写B动作描写C环境描写D心理描写1.苏珊想了想，对我说：“你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。”（_）2.林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（_）3.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了”（_）4.渔夫说着，把网拖进屋里，坐在炉子旁边。（_）18 . 选词填空。寂静幽静平静（1）一走进（_）山谷，醉人的花香就扑面而来，让人舒服。（2）没有风，湖面（_）得像一面镜子。（3）夜深了，校园里很（_）。19 . 给下面的带点字选择正确的读音。不屑（xi xu）挑衅(tio tio)诺言 (ru nu)悄然(qio qio)恬静(tin tin)红彤彤(dn tng)无数( sh sh)矿藏（cng zng）捕蝉（b p）20 . 选正确的字填空。(1)炼练在野营训（ ）中，我得到了锻（ ）。(2)渡度“六一”那天，我乘坐（ ）船到江南去欣赏南国风光，（ ）过了一个快乐的儿童节。六、书面表达21 . 写作题目：第一次先把题目补充完成，再作文。可以填上“游泳”“上台”“坐飞机”“挨批评”等。要把事情的经过写清楚。七、连线题22 . 把能够搭配的词语用线连起来。慢慢地跑尽情地唱飞快地跳不停地笑高兴地走快乐地说八、书写23 . 看拼音，写词语。hun ro ling shung s shui h pi du qio qio第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、3、4、六、书面表达1、七、连线题1、八、书写1、