北京市七年级下学期期中质量检测历史试题B卷

北京市七年级下学期期中质量检测历史试题B卷一、 选择题 (共29题；共58分)1. （2分）下面关于中国古代工程建筑的叙述，不正确的是（ ）A . 战国时期修建的都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程B . 我们今天见到的长城大都是清朝修建的C . 大运河开凿于隋炀帝时D . 故宫修建于明朝，是我国也是世界建筑之林的瑰宝2. （2分）“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永微之际。”“进士科”的作用是（ ）A . 巩固了西周统治B . 改善了选官制度C . 加强了经济交流D . 妨碍了中外交往3. （2分）隋朝为了实现统一，灭掉的割据政权是（ ） A . 北周B . 后梁C . 陈D . 北汉4. （2分）中国古代史上实现从长期分裂走向统一的朝代有（ ）秦朝 西汉 隋朝 唐朝A . B . C . D . 5. （2分）在中国历史上，结束国家分裂，实现统一并建立隋朝的是（ ） A . 杨坚B . 杨广C . 李渊D . 李世民6. （2分）某剧组准备拍摄大唐王朝的纪录片，你认为下列哪一场景不可能在片中出现（ ）A . 唐太宗和魏征在商讨如何处理北方少数民族问题B . 一批日本遣唐使抵达长安，受到唐政府的热情接待C . 江南地区的农民使用曲辕犁耕作D . 李白用“交子”支付酒楼老板酒钱7. （2分）下列历史事件出现的先后顺序是（ ）开元盛世 政启开元，治宏贞观 贞观之治A . B . C . D . 8. （2分）为了了解中国古代和谐社会的典范，某同学在学校图书馆借了一本有关贞观年间社会状况的书，他是为了探索下列哪一位皇帝的功绩（ ）A . 汉武帝B . 唐太宗C . 唐玄宗D . 宋太祖9. （2分）“开元年间，左右藏库，财物山积，不可任数，四方丰，百姓殷富”。上述材料直接反映了唐朝开元年间（ ） A . 经济繁荣B . 文化昌盛C . 政治清明D . 民族团结10. （2分）在我国古代历史上，曾多次出现政治清明，经济繁荣，国力强盛的治世局面，如隋朝的“开皇之治”，唐朝的“贞观之治”和“开元盛世”等。从这些治世局面出现的原因中我们得到的启示有（ ）国家的统一和社会的稳定是发展经济的必要条件统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证国内各地区、各民族之间的经济文化交流对社会发展起着重要作用劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展A . B . C . D . 11. （2分）诗歌是生动鲜活的历史，它向人们描绘了历史的变迁和社会的沧桑。下列诗句所反映的历史现象按其发生的先后顺序排列正确的是（ ）“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”“秦王扫六合，虎视何雄哉！” “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” “封侯非我意，但愿海波平。”A . B . C . D . 12. （2分）“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”是唐朝陇西行的一句诗，它反映了当时的汉藏关系，对诗句的理解符合史实的是（ ）A . 唐太宗被尊为“天可汗”B . 吐蕃归属唐朝管辖C . 藏族社会风俗完全汉化D . 文成公主嫁给松赞干布13. （2分）雄伟壮观的布达拉宫始建于公元7世纪，是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝公主而建。这位受到汉藏两族人民尊敬的唐朝公主是（ ）A . 文成公主B . 蔡文姬C . 王昭君D . 金城公主14. （2分）“正月十五那一天，公主答应来西藏。莲花大坝不用怕，百匹骏马迎接您。”这一材料涉及的历史事件发生在（ ） A . 唐玄宗时期B . 唐高祖时期C . 唐太宗时期D . 武则天统治时15. （2分）“和平交往”是中华民族的优良传统。我国古代对外交往中充分体现这一优良传统的历史事件有（ ）鉴真东渡 玄奘西游 文成公主入吐蕃 日本派遣唐使来华 马可波罗来华A . B . C . D . 16. （2分）“天下大事，分久必合、合久必分。”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是（ ）A . 春秋战国B . 魏晋南北朝C . 三国鼎立D . 五代十国17. （2分）为后来北宋结束分裂割据的局面准备了重要条件的是（ ）A . 王安石变法B . 后周世宗的改革C . 杯酒释兵权D . 陈桥兵变18. （2分）“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”，通过条约形式确认以大散关和淮水一线为分界的两个政权是（ ）A . 北宋与西夏B . 北宋与辽C . 南宋与辽D . 南宋与金19. （2分）同学们在讨论“澶渊之盟”，小华说：“是宋真宗的软弱和北宋政府的无能造成的。” 小强说：“是对方太强大，北宋朝廷没办法。”同学们哄堂大笑。小强说的“对方” 是（ ）A . 夏B . 辽C . 回鹘D . 金20. （2分）关于辽对金战争性质的叙述，正确的是（ ）A . 前期是正义战争，后期是非正义战争B . 前期是非正义战争，后期是正义战争C . 正义战争D . 非正义战争21. （2分）在郾城大战中大败金军，被秦桧以所谓“莫须有”罪名杀害的南宋抗金名将是（ ）A . 文天祥B . 戚继光C . 林则徐D . 岳飞22. （2分）辽宋夏金元时期历史的基本特征是（ ）A . 繁荣与开放的时代B . 民族关系发展和社会变化C . 统一多民族国家的巩固与发展D . 政权分立与民族交融23. （2分）某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断，该同学确立的研究主题应是（ ）A . 隋朝南北统一B . 唐蕃“和同为一家”C . 两宋民族政权并立D . 元朝统一全国24. （2分）“澶渊之盟”的双方是（ ）A . 北宋与辽B . 北宋与西夏C . 南宋与西夏D . 南宋与金25. （2分）代表作“三吏”“三别”茅屋为秋风所破歌的诗人是（ ）A . 苏轼B . 白居易C . 杜甫D . 李白26. （2分）领导安史之乱的主要人物是（ ）A . 安禄山B . 宇文化及C . 朱温D . 姚崇27. （2分）宋代从国外引进优良的品种，在江南地区推广的农作物是（ ）A . 棉花B . 胡萝卜C . 占城稻D . 马铃薯28. （2分）北宋时，出产的瓷器质地细腻，色泽莹润，后来发展为瓷都的是（ ）A . 定窑B . 钧窑C . 景德镇D . 哥窑29. （2分）宋代不可能出现的情景是（ ） A . 士大夫在茶肆喝茶B . 艺人到勾栏谋生计C . 市民到瓦子听评书D . 丝绸遍及百姓人家二、 综合题 (共2题；共40分)30. （20分）习近平同志强调：“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。为追求民族独立、国家统一和富民强国的梦想，历代中国人进行了艰苦的努力和奋斗。阅读材料，回答问题。材料一：唐太宗说“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”材料二：下面各图是中华民族洗雪历史耻辱、实现民族复兴的百年盛事。材料三：20世纪80年代初，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性地概括为“一国两制”。摘自川教版中国历史八年级下册材料四：据考证，大陆上新石器时代的文化经过沿海地区传到了台湾。三国时期，卫温率万人船队到达台湾。南宋时，澎湖已隶属福建省晋江县，成为中国行政区域的一部分。元朝时，设澎湖巡检司，管理台湾和澎湖。清朝派水师攻取台湾，设立机构，加强对台湾的管辖。摘编自岳麓版中国历史七年级下册（1）材料一体现了唐太宗怎样的民族政策？新中国建立后，对少数民族地区采取什么样的政策？（2）材料二中，三幅图分别反映了中国历史上的什么盛事?结合所学知识，分析图二，图三情景出现的主要原因有哪些？（3）根据材料三，概括“一国两制”构想提出的依据。并指出邓小平提出“一国两制”的目的是什么？（4）材料四中，清政府加强对台湾地区管辖设置的机构是什么？从材料四的史实中，我们可以得出怎样的历史结论？31. （20分）阅读下列材料回答问题太祖既得天下，召普问曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其因何也？”普曰：“其故非他，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。”续资治通鉴长编请回答：（1）“太祖”指何人？（2）“数十年间，帝王凡易十姓”指的是哪一历史现象？（3）赵普说的“权”“钱”“兵”分别指的是什么？（4）太祖接受了赵普的建议，如何“夺其权”的？第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共29题；共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、二、 综合题 (共2题；共40分)30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、31-4、