部编版五年级上册期末精选语文试卷（三）

部编版五年级上册期末精选语文试卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列谚语中，不表示团结的一项是（ ）。A麻雀落田要吃谷，狐狸进屋要偷鸡。B弟兄不和邻里欺，将相不和邻国欺。C一人难挑千斤担，众人能移万座山。2 . 关于本单元的内容，下列表述不正确的一项是（ ）A琥珀具体介绍了一块琥珀的形成过程和它在科学上的价值。B飞向蓝天的恐龙的题目破除了人们头脑中对恐龙的固有印象，颇具吸引力。C阅读科普作品，如高士其的穿过地平线、房龙的地球的故事，可能会遇到不理解的科技术语。这时要运用在课上学过的方法，试着理解它们。D千年梦圆在今朝叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的梦想而进行的不断尝试和努力。3 . 下列句子与原句意思相同的一项是（ ）这不是很伟大的奇观吗？A这不是很伟大的奇观。B这是很伟大的奇观。C难道这是很伟大的奇观吗？4 . 下列句子顺序排列正确的一项是（ ）寒季没有白天，只有黑夜，常有“南极之光”出现。有人把南极叫“海豹之国”，那里各种各样的海豹，约有三千两百头。不过企鹅的数量更多，约有一亿只，它是南极的象征哩。暖季没有黑夜，整天太阳高照。南极在地球的最南端，是世界上最冷的大陆，一年只有寒暖两季。ABC5 . 下面加点字读音相同的一组是（ ）A缝纫机裂缝B似乎似的C更正更快D新鲜鲜艳6 . 要想“请人支持自己”最好的办法是（ ）A先说想法，再把具体的理由讲清楚。B设想对方不会同意，找找这个人的朋友，请他帮忙说服这个人。C跟他交换条件，这次你支持我，下次我支持你。7 . “香九龄，能温席”告诉我们（ ）A要孝敬父母B要尊敬兄长C要认真学习二、填空题8 . 只见这只芦叶船顺着风,顶着浪,越开越远,一会儿就看不见了。我又惊又喜。由带点的词语想到的一个成语是。9 . 理解下面的加点词语的意思并造句。我想有一本青年近卫军，想得我整天失魂落魄。失魂落魄：造句：七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。震耳欲聋：造句：10 . 看拼音写词语。ki hu bi jnd mnunchn zu ch（_）（_）（_）（_）（_）11 . 按要求填空。1.“你”字的韵母是_，第三笔是_。2.“妈”字共_笔，音节是_，第五笔是_。3.“出”字的声母是_，共_笔，第一笔是_。4.“清、海、江、河”这些字的偏旁都是_，和_有关。12 . 按要求写词语。1.近义词羡慕（ ）希望（ ）震撼（ ）礼物（ ）当然（ ）将来（ ）理解（ ）惊愕（ ）2.反义词宽裕（ ）希望（ ）快乐（ ）惊愕（ ）邀请（ ）13 . 按古诗填空四时田园杂兴_夜绩麻，村庄儿女_。童孙未解_，_学种瓜。三、语言表达14 . 孔子说“三人行，必有我师焉。”你身边一定有值得你学习的人吧，简单说说你要向他学习什么？_15 . 按要求写句子。1.海狮的表演把游客吸引过来了。（改“被”字句）_2.同学们做游戏。（扩句）_3.铜锣湾是全港三大闹市口。（改病句）_四、现代文阅读阅读练习。小事才重要吃饭了，我们打开电视，一个频道正在播放海鲜制作节目。一个妇女正在为顾客表演凉拌生蟹。她先把刚从海里捞上来的活蟹剁成小块，盛（shng chng）在大碗里，浇上海鲜酱油、米酒，再辅以芝麻、辣酱之类调料，然后直接下手在碗里翻腾着搅拌，最后用手抓起一小块，喂进顾客的嘴里。我问旁边的韩国女孩雪子，生蟹为什么一定要下手去拌。雪子说，韩国的凉拌菜一般都讲究直接用手拌。韩国人认为手指本身有味道、有温度，不同的手拌出来的菜有不同的味道。切生鱼时，多由男性来切，因为生鱼对温度很（敏捷敏感），过热就会失去鲜味，而男性的手温是低于女性的。“那么，戴上薄手套不是更好吗？又卫生又隔温。”我问雪子。她说戴上手套的手，感觉是麻木的，切时心里没底，切出的鱼片肯定不（均匀匀称）。这样想来，韩国的凉拌菜其实是融入了皮肤的暖意。一只手究竟有多么独特的气味可为菜肴增色，暂且放在一边不说，但是这种讲究的本身便是一种浪漫的文化。饭后，雪子不小心把剩菜倒进了可回收的垃圾桶。这下可麻烦了，她干（gn gn）脆把那只垃圾桶扣个底朝天，再从倒出的垃圾里一点儿一点儿往外拣剩菜。我知道，韩国是世界上为数不多的推广垃圾分类成功的国家之一。也许正因为都是小事，所以才重要。16 . 用“”选择括号里正确的词语或读音。17 . 短文讲了哪几件小事？_18 . 韩国人为什么切生鱼时多由男性切而且不戴手套？_19 . 说说你对画线句子的理解。_20 . 你读了短文后有什么收获？_阅读短文。碗我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗饭，夹一些菜放在饭上，一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上，有的坐在木墩（dn）上，有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭，一边说话，可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜，我吃点你的菜，结果一顿饭吃了好几种菜，比在家里吃强多了。我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜：大家把手里的碗举得高高的，让对方猜，猜不着，就吃对方一口菜；猜着了，就让对方吃一口菜。小小的手儿，要举起那么大个碗，是要有一点点技术的。弄不好，碗打破了，饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样，这个“节目”却从未中断过。有一次猜菜，我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐，忽然把自己的碗给了我，自己抬起破碗回家去了。不一会儿，我们就听到她妈妈的骂声：“打破碗了？你死去了！”接着是“啪”的一巴掌。这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去，饭也没吃完。妈妈以为我病了，泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽（gng）咽（y）的小姐姐喝。小姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。后来我读大学了，回家看她。她已经结了婚，生了个漂亮的小女孩，跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时，她回忆说：“你妈打起人来比我妈厉害，你又小，我怕你受不了”她说得很平静，我心里却像倒海翻江一般。21 . 给加点字选择正确读音，并在下面画横线。端着碗（zhe zhu zho zho）猜不着（zhe zhu zho zho）22 . 小姐姐为什么把她的碗给了“我”，自己拾起破碗回家去？_23 . 第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想些什么？_24 . 第五自然段中的省略号表示什么？在正确答案后的括号里画“”。表示省略了的话。（ ） 表示断断续续的语气（ ）五、文言文阅读阅读与欣赏。（甲）昔孟子少时，父早丧，母仉（zhng）氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬、躄（b）、踊、痛哭之事。母曰：“_。”_，孟子又嬉为贾（g）人炫卖之事，母曰：“_。”_。“此又非所以居子也。”舍市，近于屠，孟子学为买卖屠杀之事。”。每月朔（shu）望，官员入文庙，行礼跪拜，揖（y）让进退，孟子见之，一一习记孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。（乙）从前孟子小的时候，父亲早逝，母亲仉氏不再结婚。孟子和母亲住在墓地旁边。孟子就和小伙伴一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈说：“这个地方不适合我的孩子居住!”于是孟子母子离开那里，把家搬到集市旁。到了集市，孟子又和邻居的小孩学起商人做生意的事。孟子的妈妈又说：“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是，他们又把家搬到屠宰场附近。这次，孟子又学起屠夫宰杀猪羊。孟子的妈妈说：“这个地方还是不适合我的孩子居住!”于是，他们又把家搬到了学校附近。每月初一、十五，官员到文庙，行礼跪拜，互相礼貌以待，孟子见了之后都学习记住。孟子的妈妈说：“这才是我儿子应该住的地方呀!25 . 下列最适合作为（甲）文标题的一项是（ ）。A孟母劝子B孟母三迁C孟母买肉D孟母断织26 . 结合（乙）文，将下列语句依次填入（甲）文的横线上，最合适的是（ ）。是亦非所以居子也此非所以居子也乃去，遂迁居市旁继而迁于学宫之旁ABCD27 . 依（甲）文文意，如果仉氏穿越到现代建一家托儿所，她会选址在（ ）。A近于墓B近于市C近于屠D学宫旁28 . 孟子的行为变化说明（ ）。A近朱者赤，近墨者黑B树挪死，人挪活C逆水行舟，不进则退D青出于蓝而胜于蓝29 . “遂居于此”这句话的意思是：_。六、书面表达30 . 读了课文，你知道燕子妈妈为什么笑了吗?_31 . 习作。（作文纸自备）题目：我懂得了_提示：一学期就这样匆匆流逝，岁月让我们得到成长，你有哪些新的收获、感悟？懂得了什么呢？横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。要求：通过具体的事例来反映自己的成长，语句通顺，层次清楚，内容具体，表达真情实感。字数在400字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、文言文阅读1、六、书面表达1、2、