四川省中考化学一模试卷（II）卷

四川省中考化学一模试卷（II）卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）在我们生活的物质世界里，不仅存在着形形色色的物质，而且物质还在不断地变化着下列生活中常见的变化，一定发生化学变化的是（ ）A . 把西瓜榨成汁B . 铁锅生锈C . 把铁丝弯曲成衣架D . 给自行车瘪胎打气2. （2分）下列事实及对这些事实的解释，正确的是（ ） A . 金刚石很硬，而石墨质软构成物质的微粒不同B . 蔗糖是甜的，食醋是酸的不同种分子性质不同C . 水银温度计测量体温变化原子的大小随温度的升高而增大D . 电解水产生氢气和氧气说明水是由氢分子和氧分子构成的3. （2分）分类是学习和研究化学的常用方法下列分类中正确的是（ ） A . 有机物：甲烷、酒精、甲醛B . 复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵C . 混合物：煤、石油、冰水共存物D . 合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维4. （2分）小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，査阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭他猜想这包脱氧剂中可能含有：Cu和C；Fe2O3和C；Fe3O4和C；Fe3O4、C和Fe；Fe2O3、C和Fe其中猜想合理的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）关于“水 氢气+氧气”，下列说法不正确的是（ ） A . 上述反应属于分解反应B . 反应前后元素的种类没变C . 水是由氢气和氧气组成的D . 水是由氢元素和氧元素组成的6. （2分）如图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ） A . t1时将15g的乙物质加到50g水中充分溶解可得到65g的饱和溶液B . t1时，甲丙两种物质的溶液中溶质的质量分数一定相等C . 将P点甲物质的溶液变为饱和溶液只能通过向溶液中增加甲物质的方法来实现D . 将t1时三种物质的饱和溶液温度升高到t2，所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为：乙甲丙7. （2分）（2013无锡）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟B . 铜丝浸入硝酸银溶液中，溶液由蓝色变无色C . 二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由红色变紫色D . 氯化铵和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味8. （2分）下列实验设计合理的是（ ）A . 粗盐提纯中蒸发时用玻璃棒是为了受热均匀B . 除去一氧化碳中混有的二氧化碳可以通过灼热的氧化铜C . 配制100g10%的氯化钠溶液需要10g氯化钠和80g水D . 碳酸氢铵与草木灰混合使用可以增加肥效9. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 氢氧化钠固体放置于空气中：表面潮湿并逐渐溶解B . 高锰酸钾放入汽油中：很快溶解形成紫色溶液C . 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液变蓝色D . 涤纶和羊毛燃烧：都可闻到一股烧毛发的焦糊味10. （2分）括号内是区别下列各组物质的试剂或方法，其中错误的是（ ） A . 空气与氧气 （ 带火星的木条）B . 木炭与四氧化三铁（观察颜色）C . 二氧化碳与氮气（澄清的石灰水）D . 水与过氧化氢溶液（加入少量二氧化锰粉末）二、 填空与简答 (共5题；共27分)11. （8分）（2016北京）工业上用闪锌矿（主要成分是ZnS、FeS）冶炼锌，主要流程如下：（1）焙烧炉中，ZnS转化为ZnO补全该反应的化学方程式_ZnS+_ _Zn+_SO2（2）酸浸槽中，硫酸与锌焙砂反应得到用于电解的酸浸液，反应过程中需不断搅拌，其目的是_（3）酸浸渣的主要成分是铁酸锌（ZnFe2O4 ， 其中Fe为+3价），底吹炉中，主要发生如下反应：3ZnFe2O4+C 2Fe3O4+3ZnO+CO ZnFe2O4+CO 2FeO+ZnO+CO2 ZnO+CO Zn（蒸汽）+CO2反应中，化合价发生改变的元素有_（4）最终可以获得锌的设备有_12. （5分）碳和碳的化合物都是非常重要的物质 （1）碳原子的结构示意图为 ，碳原子的核电荷数为_ （2）碳的单质有多种，具有下列结构的碳单质中，由分子构成的是图2中的_ （3）古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，原因是墨中主要成分碳具有 _性图2是木炭还原氧化铜的实验，大试管中的反应体现了碳的还原性，其反应的化学方程式是_，单质碳的还原性可以用于冶金工业（4）二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中二氧化碳的含量不断上升，会使全球变暖，从而导致_ 13. （5分）被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢俗名双氧水，都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法区别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容： （1）补全下表 实验步骤实验现象实验结论将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象A试管中无明显现象B试管中有气泡产生（I）A试管中的无色液体是：_；（II）B试管中的无色液体是：_；（2）二氧化锰所起的作用是_； （3）B试管中发生反应的文字表达式：_； （4）如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？_ 14. （6分）AG表示初中化学常见的物质，其中C是大理石的主要成分，各物质间相互转化关系如图所示请回答下列问题： （1）B的化学式为_；反应属于化学基本反应类型中的_ （2）A是一种常见的钠盐，它的一种俗称是_；说出它一条用途_； 反应的化学方程式为_反应的化学方程式为_15. （3分）（2015天津）下列说法正确的是（ ）A . 所有含碳元素的化合物都是有机物B . 农药施用后，不会在农作物或农产品留有残余C . 人体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮D . 草木灰的主要成分是碳酸钾，碳酸钾属于复合肥料三、 实验与探究 (共2题；共15分)16. （7分）化学实验是进行科学探究的重要方式 （1）仪器a的名称是_ （2）实验室收集氢气时，可选用的收集装置是_（填字母序号）；检验氢气纯度的方法是_ （3）装置E为铁丝在氧气中燃烧，该反应所得产物的化学式为_ （4）实验室常用A装置来制取氧气，试写出该反应的文字表达式_与A装置相比，使用B装置制取氧气的优点是_（填1条即可） （5）请设计一个简单的实验方案来鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液：_ 17. （8分）（2017郴州）草酸（H2C2O4）又名乙二酸，是一种有机酸，易溶于水，广泛存在于植物源食品中草酸不稳定，在浓硫酸的催化作用下，草酸固体受热分解生成碳的氧化物和水某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究： （1）【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物？ 【实验猜想】猜想1：只有CO；猜想2：只有_（填化学式）；猜想3：含有CO和CO2 （2）【设计实验】基于猜想3，根据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验： 【实验探究】观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成，请写出A装置中的化学反应方程式：_；（3）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO： C装置澄清石灰水不变浑浊，F装置中出现_的现象；E装置中出现_的现象（4）【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立 草酸分解的化学方程式时是_（5）【问题讨论】 B装置的作用是_；C装置的作用是_；该试验装置的设计还有一处明显不足（实验前已排尽装置内的空气），请提出改进措施_（任写一条）四、 分析与计算 (共2题；共13分)18. （2分）科学家用先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子，还能移动原子 （1）列举出2种由分子构成的单质的化学式_ （2）有人说：“要计算每一勺水里的分子的数量，就像用勺子计算大西洋的水一样”这句说明分子具有的特征是_ 19. （11分）钙是维持人体正常功能所必需的元素，如图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书一部分，取一片钙尔奇，放入盛有10g稀盐酸的烧杯中，其中碳酸钙跟稀盐酸恰好完全反应（其他成分与稀盐酸不反应），烧杯内剩余物质质量为11.34g请你计算：（1）生成二氧化碳_g；（2）每片钙尔奇中含碳酸钙的质量；（3）服用这种补钙剂，每人每天摄取钙元素的质量第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空与简答 (共5题；共27分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、15-1、三、 实验与探究 (共2题；共15分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、四、 分析与计算 (共2题；共13分)18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、