华东师大版历史九年级下册第二单元第四课欧洲启蒙思想同步练习题D卷

华东师大版历史九年级下册第二单元第四课欧洲启蒙思想同步练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）央视纪录片大国崛起中评述，牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是（ ）A . 创立了经典力学、研制改良蒸汽机B . 创立了相对论、研制成功内燃机C . 创立了电磁学理论、研制成功飞机D . 发明了计算机、制成第一台蒸汽机车2. （2分）下图人物是一位启蒙思想家，他把教皇比作“两只脚的禽兽”。他是（ ）A . 莎士比亚B . 伏尔泰C . 牛顿D . 达尔文3. （2分）他是湖南湘潭人，建国后被授予元帅军衔，曾任国务院副总理和国防部长，他是（ ）A . 彭德怀B . 贺龙C . 刘少奇D . 罗荣桓4. （2分）20世纪最后一期时代周刊评选出一位“世纪人物”，称他为“天才、原子和宇宙谜的开启者”。这位“世纪人物”最重要的贡献是（ ）A . 提出相对论B . 提出了进化论思想C . 发现了万有引力定律D . 建立了完整了力学理论体系5. （2分）欧洲17-18世纪兴起一股强大的社会思潮：“让真理来代替迷信，让正义来代替偏私，让平等来代替强权，让人权来代替压迫。”这股思潮的杰出代表是（ ） A . 但丁B . 伏尔泰C . 哥伦布D . 史蒂芬孙6. （2分）张华在学习与“伏尔泰”有关内容时，做了如下笔记，其中不正确的是（ ） A . 伏尔泰是18世纪法国著名的启蒙思想家B . 伏尔泰认为教士是世界上最好的人C . 伏尔泰等启蒙思想家对“自由”“平等”思想的宣传，促进了欧洲社会的进步D . 伏尔泰反对封建专制，主张由开明的君主执政7. （2分）伏尔泰宣扬平等和自由。尖锐抨击封建制度和天主教会。下列文件或作品受其影响的有（ ）A . 权利法案B . 神曲C . 人权宣言D . 蒙娜丽莎8. （2分）中央电视台电视系列片大国崛起解说词申说：“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。”这些“当时却是根本无法认识把握”的问题，终于被人类破解的标志性科学成就是（ ）A . 牛顿的经典力学B . 达尔文进化论C . 爱因斯坦相对论D . 李四光地质力学9. （2分）某同学在梳理“启蒙运动”这一学习主题时，制作了下面这张资料卡片。根据资料卡片信息，可以推断他记录的是（ ）A . 卢梭B . 孟德斯鸠C . 伏尔泰D . 洛克10. （2分）2014年3月，习近平主席在访问法国时所作的演讲中指出：“读伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等人的著作，让我加深了对思想进步作用的认识。”伏尔泰（ ）A . 创立三权分立学说B . 强调天赋人权C . 提出社会契约学说D . 主张废除财产私有制11. （2分）“一生致力于抨击封建专制制度，尤其是天主教会的腐朽黑暗，倡导自然权利学说，主张开明专制”的启蒙思想家是（ ） A . 伏尔泰B . 孟德斯鸠C . 卢梭D . 托尔斯泰12. （2分）学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列表述中，属于“观点”的是（ ）A . 牛顿发现了万有引力定律B . 九国公约签订于1922年C . 两次世界大战都是人类的浩劫D . 中国是联合国常任理事国之一13. （2分）科学家智慧的火花照亮了人类前行的步伐。下列对应关系正确的是（ ） A . 阿基米德杠杆定律B . 牛顿相对论C . 爱因斯坦万有引力定律D . 袁隆平制碱工艺14. （2分）下列关于文艺复兴和启蒙运动的共同点的说法，不正确的是（ ） A . 都是无产阶级的思想解放运动B . 都表达了对天主教的不满C . 都宣传了反对封建主义的思想D . 都促进了欧洲社会的进步15. （2分）有学者指出，达尔文把传统生物学的某些理论翻了个个儿，这是因为达尔文提出了（ ）A . 进化论B . 神创论C . 万有引力定律D . 相对论16. （2分）假设你是启蒙报记者，需要采访启蒙运动的代表人物作“启蒙之星”的专栏报道，下列哪位人物不在你采访之列？（ ）A . 达芬奇B . 伏尔泰C . 孟德斯鸠D . 卢梭17. （2分）下列哪一条不属于启蒙运动的影响（ ） A . 把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来B . 为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器C . 推动了自由主义的产生D . 为马克思主义哲学的创立提供了理论前提18. （2分）思想是一定社会现实的反映。下列思想解放运动能够反映出当时社会现实的是（ ）A . 百家争鸣人们普遍赞成分封制B . 戊戌变法希望建立总统制国家C . 文艺复兴揭露资本主义的弊端D . 启蒙运动人们追求自由与民主19. （2分）“苹果落地”是一种司空见惯的自然现象，却引发了一位科学家的思考，并促成了一项科学发现的问世这位科学家和这项科学发现是（ ）A . 爱迪生电灯泡B . 爱因斯坦相对论C . 牛顿万有引力D . 达尔文生物进化论20. （2分）如图示，中间空白处可填充的内容是（ ）A . 马克思主义B . 工业革命C . 启蒙运动D . 圈地运动二、 非选择题 (共5题；共57分)21. （17分）材料一“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步不论多么深奥，最终都能发现。”材料二这一运动的领袖们认为自己生活在一个启蒙时代。这些哲人使得法国和整个欧洲的旧制度遭受到了一场毁灭性的打击。但更重要的是他们发展一系列具有革命性的的原则，并打算通过这些原则进行大规模的社会革命。材料三夫以科学说明真理，事事求诸证实，较之想象武断之所为，其步度诚缓，然其步步皆踏实陈独秀敬告青年（1）牛顿以勤奋、观察入微闻名于世，其成就主要体现在天文学、数学、力学等方面，他开创了物理学的一个新时代，他被称为 _经过多年考察，做了千百次实验，在1859年创立了生物进化理论。（2）材料二中“这一运动”的开拓者是谁？“旧制度”是指什么？（3）20世纪初由陈独秀等人发起的思想解放运动是什么？材料三中体现了陈独秀的什么口号？（4）综合上述材料，结合所学知识，请你谈谈思想解放与社会进步的关系22. （19分）4月27日孙中山先生的巨幅画像亮相天安门广场。今年是孙中山先生诞生145周年，同时也是他领导的辛亥革命爆发100周年，孙中山先生是中国民主革命的先驱，值得中国人民永远怀念中学生历史报准备出一期纪念专刊。设置了以下几个学习板块，请你一起参与探究。（1）【理论先导】从图一看出辛亥革命的指导思想是什么？该指导思想源于近代西方哪一次思想解放运动？简要说说辛亥革命在传播西方民主思想方面的作用是什么?图一（2）【革命第一枪】结合图二指出打响辛亥革命第一枪是在哪个城市?图二 起义军占领楚望台军械库【精神传后人】“升官发财，请往他处；贪生怕死，莫入此门”这副对联体现了黄埔军校的办学宗旨是培养有理想、不怕牺牲，以救国救民为己任的新一代军人。（3）黄埔军校创办于（ ）A . 戊戌变法时期B . 第一次国共合作时期C . 第二次国共合作时期D . 解放战争时期（4）在北伐战争中，以黄埔学生军为主力的第四军 _领导的独立团奋勇杀敌，为第四军赢得“铁军”称号（ ）A . 周恩来B . 贺龙C . 叶挺D . 刘伯承（5）【两岸谱新篇】目前，全国政协已成立辛亥革命100周年纪念活动筹备办公室，届时将隆重举行辛亥革命100周年纪念大会等活动。国务院台办则表示，支持海峡两岸各界共同举办纪念辛亥革命的活动。请你谈谈在新的历史条件下海峡两岸纪念辛亥革命有什么现实意义?23. （5分） “大国之谜依然是一个难解的题目，各国的学者提供的答案也是众说纷纭。一个有意思的现象是，上百位接受采访的国内外专家在谈论这个话题时，都十分看重思想文化的影响力在大国崛起中的作用。” 大国崛起请结合所学知识，回答下列问题：（1）1416世纪的欧洲发生了第一次思想解放运动，其核心思想是什么？（2）18世纪欧洲的第二次思想解放运动是什么？论法的精神一书所阐述的学说在哪个国家最早得到实践？（3）19世纪德国诞生了一位伟大的思想家，他的思想理论为无产阶级革命指明了方向。20世纪，中国共产党人将他的理论与中国实际相结合，开创了一条什么样的革命道路？（4）20世纪70年代末，在我国思想理论界展开了一场重要的思想解放运动。请你写出在这场思想解放运动中关于真理标准有哪两种不同的观点。24. （11分）某校开展科技节活动，九年级（1）班邀请你参加。（1）第一组同学收集到以下图片，制作了介绍三次科技革命主要成就的展板。请你帮助第一组同学完成空格部分。图片科技成果名称科技成果所属国家图A_英国图B_图C神舟十号与天宫一号_（2）第二组同学编制介绍中外科学家的名片。请将名片中的信息补充完整。_ ，_（3）第三组同学进行“科技改变生活”的辩论赛。正方：科技之福；反方：科技之祝。请选择一方，举两例进行认证。25. （5分）举出被称为“现代科学之父”和“现代物理学的泰斗”的科学家的名字。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共5题；共57分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、