2019年苏教版科学三年级上册第二单元形成性测试卷（4）C卷

2019年苏教版科学三年级上册第二单元形成性测试卷（4）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 观察下图，我们发现植物（ ）。A能生长B没变化C不是活的2 . 在凤仙花苗高5厘米时，去掉（ ）可以增加开花的数量。A叶芽B顶尖C侧枝3 . 为了让已经采摘下来的桑叶保持新鲜，我们可以（ ）。A将多余的桑叶放在塑料袋里并扎紧袋口，放进冰箱中B将多余的桑叶放在阳光下晒C将多余的桑叶放在塑料袋里，晾在通风阴凉处4 . 蚕蛾刚产下的卵的颜色是（ ）。A淡黄色B黑色C白色二、填空题5 . 猫的生长过程分为_、_、_。6 . 生物体都是由（_）组成的，（_）是生物体基本的功能单位。7 . 我们把有生命的物体叫做_，它们都是由_构成。8 . 蝗虫的运动方式有（_）、（_）、（_） 。9 . 在生命世界里不管个体的大小如何，它们都是有（_），都是具有（_）的共同特征。10 . 桃的颜色为（_）。11 . 凤仙花植株上出现了花蕾，可以推测凤仙花快要_了。12 . 小猫从出生到发育成熟需要_个月左右。13 . 蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动，这叫（_）。14 . 生物体都是由_组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位三、判断题15 . 自动铅笔虽然是笔，但是它是自动的，所以它是有生命的物体。（_）16 . 带着目的去观察大树，才能发现更多。（_）17 . 啄木鸟是益鸟。（_）18 . 打猎是人类祖先与生俱来就会的一项劳动技能。（_）19 . 动物和植物都经历从生到死的过程。（_）20 . 蘑菇是植物。（_）21 . 一棵狗尾草只有一粒果实。（_）22 . 蚂蚁的身体与蜗牛比较相近。（_）23 . 蚕在吐丝前会到处寻找适合结茧的地方，一般是在能形成三角带的角落结茧。（_）24 . 不同生物有不同特征，同一种生物不同个体之间也存在着差异。（_）四、连线题25 . 连线题。金鱼土中蚯蚓地面蜗牛水中蚂蚁草中五、综合题26 . 请找出大树及小草的相同点和不同点，将序号正确地填在下面的圆圈中。长在土壤里 植株高大 植株矮小 有种子有根、茎、叶 茎粗、很硬 茎细、较软 寿命短多年生寿命长 需要阳光、水分有的会开花结果是木本植物是草本植物 这学期的学习结束了，在蚯蚓的选择一课的学习中，大家通过观察、实验都知道了蚯蚓的最终选择。回忆当时你们小组的探究情况，完成以下问题：27 . 你在“蚯蚓喜欢黑暗环境还是明亮环境”实验时，你发现蚯蚓爬到（ ）。A. 黑暗处 B. 明亮处28 . 为得出较准确的结论，本实验最好（ ）。A. 多做几次 B. 做一次就足够了29 . 有1个小组的同学在做“蚯蚓喜欢干燥土壤还是湿润土壤”实验时发现，蚯蚓没有爬向潮湿的泥土，反而爬到了干燥的土壤上。聪明的你能不能帮助他们分析一下其中的原因可能是（ ）。A可能是土壤放得离蚯蚓太远了，有好几厘米远，这么远的路程，扰乱了蚯蚓的正确判断。B可能是土壤放得比较少，而且是平铺在盒底，这样也行就形成不了蚯蚓生活的真实环境，造成了蚯蚓判断上的错误。C爬向干燥土壤的蚯蚓，只是在土壤表面爬过，并没有往干燥的土壤里钻，还在不安地继续爬动探寻更舒适的“家”。D以上三情况都有可能。30 . 关于蚯蚓，我们还能提出许多问题进行研究，请你把自己提出的问题写下来，供大家一起研究讨论吧： _。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、五、综合题1、2、