重庆市2020年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷

重庆市2020年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）加热氯酸钾、高锰酸钾的固体混合物，完全反应后，余下的固体物质有（ ） A . 1种B . 2种C . 3种D . 4种3. （2分）（2017荆州）下列成语涉及化学变化的是（ ）A . 百炼成钢B . 香气四溢C . 木已成舟D . 水乳交融4. （2分）如图是某一反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ） A . 该反应属于分解反应B . 生成物都是氧化物C . 氧元素的化合价在反应前后保持不变D . 化合物Z与W的相对分子质量之比为44：365. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 向试管中加锌粒B . 蒸发C . 稀释D . 氧气验满6. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置，下列说法错误的是（ ） A . 输氧时，a导管连接供给氧气的钢瓶B . 输氧时，该装置也能用来观测氧气输出的速率C . 实验室中将该装置装满水收集氧气时，气体从a导管进入D . 实验室中将该装置盛澄清石灰水时，气体从a导管进入可检验二氧化碳气体8. （2分）分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（ ） A . 同种元素的质子数相同，所以质子数相同的原子一定属于同种元素B . 离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子C . 化学变化中常伴随发光放热现象，所以发光放热的变化一定是化学变化D . 催化剂能加快反应的速率，所以能加快反应速率的物质一定是该反应的催化剂9. （2分）我省环保部门按新修订的环境空气质量标准，着力做好细颗粒物(PM25)和臭氧（O3)等新增指标的监测.下列说法正确的是（ ）A . 焚烧秸秆不会造成大气污染B . 吸入细颗粒物对人体健康没有危害C . 化学在环境监测和保护中起重要作用D . 臭氧(O3)是一种混合物10. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 空气B . 石油C . 蒸馏水D . 铝合金11. （2分）下列关于空气的叙述，错误的是（ ） A . 空气是一种重要的化工原料，空气中体积分数最大的气体是氮气B . 空气是由多种单质和多种化合物组成的混合物C . 清新、洁净的空气是纯净物D . 空气是人类生产活动的重要资源，防止空气污染极其重要12. （2分）下列实验设想中，不可行的是（ ） A . 区分空气和氧气：用带火星的小木条B . 工业上制取氧气：用分离液态空气的方法C . 硫在氧气中燃烧实验：用水吸收有毒的二氧化硫D . 燃烧法测定空气里氧气的含量：用铁丝代替红磷13. （2分）正确规范的操作是科学实验的基本要求。下列实验操作正确的是（ ） A . 储存氢气 B . 稀释浓酸 C . 塞紧胶塞 D . 称量固体 14. （2分）如图是“测定空气中氧气含量”的实验，下列说法错误的是（ ） A . 铜丝在此实验中起到导热的作用B . 白磷燃烧现象为发出黄色火焰，产生大量白烟C . 实验后左边玻璃管的一部分水会被压到右边玻璃管去D . 此实验可以测定氧气的体积含量约占空气的五分之一15. （2分）下列情况中，不会造成空气污染的是（ ） A . 焚烧含氯塑料B . 汽车排出的尾气C . 燃放大量的烟花爆竹D . 动物呼出的二氧化碳气体16. （2分）下列属于氧气用途的是（ ） A . 医疗抢救B . 作气体肥料C . 作燃料D . 制碳酸饮料二、 填空题 (共5题；共13分)17. （1分）化学用语填空 （1）硫酸铁_。 （2）地壳中含量最多的金属元素_。 （3）3个钠离子_。 （4）标出硝酸（HNO3）中氮元素的化合价_。 18. （5分）空气是一种宝贵的资源。 （1）空气成分中，约占总体积78%的气体是_； （2）氮气在一定条件下可与氢气反应，生成氨气。请写出该反应的文字表达式：_。 19. （3分）请指出下列操作可能造成的不良后果。 （1）试管外壁有水时，不擦干直接加热_； （2）胶头滴管取用试剂后，将其倒置_； （3）用嘴吹灭酒精灯_； （4）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有朝向手心_。 20. （2分）写出能实现下列反应的文字表达式： （1）淡黄色粉末物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰：_（2）一种黑色固体在氧气中燃烧，其生成物可使澄清石灰水变浑浊：_（3）推断：有A、B、C、D四种物质，A是没有颜色没有气味的气体；B在A中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰、且生成有刺激性气味的气体C，将燃着的火柴伸入到D的集气瓶中，火焰立即熄灭，且D能使澄清的石灰水变浑浊。由此可推断（填名称）：A是_ B是_ C是_ D是_21. （2分）完成下列化学方程式并回答有关问题： （1）二氧化碳通入澄清石灰水，化学方程式_，观察到的现象是_ （2）实验室用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式_，该反应属于_反应类型 （3）电解水实验中，化学方程式_，正极上收集到的是_气，正极与负极产生气体的体积比是_ （4）点燃红磷的文字表达式_，该反应属于_反应类型 三、 实验题 (共2题；共9分)22. （5分）根据下图回答问题。（1）实验室用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是_(填字母序号，下同)。发生反应的化学方程式为_。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_，选用的收集装置是_。 23. （4分）小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体过氧化钙，用来增加鱼池中的含氧量 小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气（1）【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气？ 【查阅资料】部分内容如下：过氧化钠与水反应的原理：Na2O2+H2ONaOH+O2 ， 且CaO2与Na2O2的化学性质非常相似请写出CaO2与H2O反应的化学方程式_过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300时分解生成氧气，主要用途可做增氧剂、杀菌剂等【猜想与验证】小明依据资料显示：加热过氧化钙可制取氧气实验主要过程： 检查装置气密性操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到_，松开手后，导管口有液面上升加入过氧化钙，加热，当_，开始收集氧气收集满一瓶气体，并将集气瓶正放在桌上停止加热熄灭酒精灯前，应将导管移出水面检验气体方法是_实验结论：加热过氧化钙可制取氧气（2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想 猜想：过氧化钙与水反应可制取氧气实验主要过程：检查装置气密性加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出在导管口几乎收集不到气体该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出实验结论：不能用过氧化钙与水反应制取氧气分析与反思：虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明推导出农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是_（3）小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？ 你的合理建议：_这些建议是否可行，还需进一步通过实验验证第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共5题；共13分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、三、 实验题 (共2题；共9分)22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、