苏教版语文四年级下册第一单元第1课《走我们去植树》同步练习(II )卷

苏教版语文四年级下册第一单元第1课走，我们去植树同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共18题；共123分)1. （10分）在括号里填上合适的词语_的春风 _的脚步_的童年 _的小树_的音符 _的版图_的希望 _的空气_的宝库 _的祖国2. （10分）比一比，再组词。崇_ 缀_ 瓣_ 誉_ 勤_祟_ 辍_ 辫_ 誊_ 鞋_3. （3分）句子乐园（照样子，仿写句子）森林是人类的朋友。_是_。（大树）叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。_。4. （8分）给多音字注音并组词。 参 _ _ _ _处 _ _ _ _5. （6分）为下面的加下划线字选择正确的读音和煦_（x x） 青翠_（qn qn）幸福_（xn xn） 参天_（cn shn）栽树_（zi zhi） 增添_（zn zn）6. （3分）百宝箱（课外知识积累）我国的植树节定在_月_日。读了这首诗歌，我们知道了植树造林的一些益处，你还知道植树造林的好处有：_。7. （5分）妙笔生花我们每个人都应该自觉地成为植树造林的使者，都应该为绿化我们美丽的祖国尽一份力。请你围绕植树造林设计一条公益广告。8. （5分）用上下面一两个词语描述一下“雷雨”。 霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫9. （7分）在横线上填上合适的字。一（头）大象一_大秤一_线一_大树一_柱子一_石头一_船一_墙10. （8分）形近字比较组词厂_栽_版_乖_广_载_板_乘_11. （10分）看拼音，写词语ui qiobn tzi shhu dncn tin_u qyn fhun shn xio yxn fl s n chn_12. （16分）比一比，再组词。 虽_ 甚_ 摔_ 欺_浊_ 基_ 率_ 期_暑_ 竟_ 忧_ 稳_薯_ 竞_ 优_ 隐_13. （8分）看拼音，写词语。 hng tng tngwn xipi bnchn j_lng hushu jiox shuxin hu_14. （5分）扩句我驾驶着飞机。景象出现。 15. （5分）扩句森林是朋友。我们去。16. （5分）缩句亿万棵树连起来。森林是人类的朋友。17. （5分）把句子改成拟人句。柳树在风中摇摆。18. （4分）按课文走，我们去植树内容填空_一棵树，就多_一片新绿；亿万棵树连起来，就_了祖国美丽的_。 二、 阅读题 (共2题；共13分)19. （8分）快乐阅读（阅读片段，完成练习）植树造林可使水土得到保持。哪里植被覆盖率低，哪里每逢雨季就会有大量泥沙流入河里，把田地毁坏，把河床填高，把入海口淤塞，危害极大。要抑制水土流失，就必须植树造林。因为树木有像树冠那样庞大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被树根不断地吸收蓄存。据统计，一亩树林比无林地区多蓄水20吨泥。而且树叶上得许多细小的茸毛和黏液，能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒，还有病菌、病毒等有害物质，还可以大量减少和降低空气中的尘埃，一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。因此，人们把绿色植物称为“天然除尘器”。（1）片段中讲了植树造林的好处：_和_。（2）读了第一段，我们知道如果植树造林工作做不好，会造成这样一些危害：_。（3）植树造林有很多的益处。请查阅资料，向大家介绍你熟悉的一种树木。（你可从树木的名称、外形特征、生长习性以及作用等方面进行介绍，还可以把它制作成名片）20. （5分）阅读课文走，我们去植树选段，回答问题一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶对是快乐的音符，给我们送来清新的空气，让每个人对健康、幸福。多栽一棵树，就多增添一片新绿；亿万棵树连起来，就染绿了祖国美丽的版图。今天栽下绿色的希望，明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头让百鸟翩翩起舞。森林是人类的朋友，建设四化离不开绿色宝库。亲爱的少先队员们，走，我我们一起去植树！树对我们的生活环境有哪些好处？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共18题；共123分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 阅读题 (共2题；共13分)19-1、19-2、19-3、20-1、