歇马中学2010年七年级语文期中测试卷.doc

歇马中学2010年七年级语文期中测试卷班级_ 姓名_一、语言积累与运用（共 25分）1、下面加点字注音正确的一项是 （ ）A、执著（zh） 猝然（c） 一丝不苟（gu）B、迸溅（bng） 伫立（ch） 头晕目眩（yn）C、喧腾（xun） 隐秘（b） 玲珑剔透（t）D、玷污（din） 啜泣（chu） 抖擞精神（su）2、下列没有错别字的一项是 （ ）A、宽怒 烘托 芊芊细草 B、枯涸 清洌 春花秋实C、水藻 澄清 轻飞慢舞 D、朗润 懊恼 险象迭生3、结合语境，下列句中加点词语解释有误的一项是（ ）A、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石（指谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子）B、我从他温和沉静的性格中获益匪浅。（指得到很多益处）C、每个人都随声附和着。（指随着声音附着）D、心中少一点得失之患，我们的生活将更美好。（生怕失去个人利益的忧虑心情）4、填在横线上最恰当的一项是 （ ）紫色的大条幅上， 点点银光，就像 的水花，仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相 。A、出现 散开 挑逗 B、泛着 迸溅 挑逗C、泛着 迸溅 映照 D、出现 散开 映照 5、下列句子没有语病的一项是（ ）A、深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。B、通过这次军训，我受到了很大的教育。C、我们要及时解决并发现学习中存在的问题。D、听了他说的笑话，我们忍俊不禁地笑起来。6、下面说话得体的一项是 ( ) A、老师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么会不明白?”B、昨天是我的16岁诞辰。C、谢谢您的光临，欢迎您再来。D、老师，你上课讲得太快，我根本没听懂，必须再给我讲一遍。7、仿写下面的句子。例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 如果我是 ，我将 。8、对课文理解有误的一项是 （ ）A、在在山的那边中诗人通过山、海的形象，写出了自己的人生感悟：到达理想境界，是要历尽磨难的。只有不怕艰险，才能实现理想。B、在紫藤萝瀑布中，课文从整体到局部依次写了花穗花瀑花朵。C、观沧海中的最后两句在步出夏门行的每一章节都有，但与诗的正文内容无直接联系。D、童趣一文中，作者通过联想和想象，从普通事物中获得了许多意想不到的物外之趣。9、填空（9分）日月之行， ；星汉灿烂， 。海日生残夜 ， 。 ，绿杨阴里白沙堤。“ ，却话巴山夜雨时。” 天净沙 秋思中道出天涯游子之悲的句子是： ， 。李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表达诗人想把自己的思念托付给明月，带给远方寂寞的朋友的诗句是“ ， ”。二 . 阅读下面的文段，回答问题。（12分） 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。1.这两段文字选自（作者）的（2分） 2请你给两段文字描写的图景各起一个名字，。（2分）3文段中有一句话特别精彩，写出了春草富有生命力的特点，这句话是“ ”。（用文中原句回答）（1分）4、文章中虚实结合来写春花，虚写的句子是。（1分），写蜜蜂蝴蝶的作用是。（2分）5. 这两段文字运用的修辞手法有 。(2分)6作者善于从各个角度写景，请说出下列句子分别是从哪方面来写的(2分)(1)红的像火，粉的像霞，白的像雪。（ ）(2)花里带着甜味儿。 ( )三、文言文阅读（12分）论语十则 子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，。” 子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 曾子曰：“，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰：“有一言而可以终生行之者乎?”子曰：“其恕乎!，。”1将文中画横线处应填的内容写在上面。（2分）2、解释加点的词。（2分）人不知而不愠 士不可以不弘毅3、下面不含通假字的一项是（2分） （ ）A为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ B诲女知之乎 C知之为知之，不知为不知，是知也 D学而时习之，不亦说乎？4把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）温故而知新，可以为师矣。 学而不思则罔，思而不学则殆。 5用原文填空：（2分）（1）阐述学习与思考的关系的句子是（ ）。（2）要求我们在学习中应有老老实实的态度的句子是（ ）。（三）课外阅读。（11分）有一个叫阿伯德的男孩，在他13岁那年，母亲决定让他跟随村落里的一些长者，到遥远的城里去磨练一番。临行之前，母亲给他10个银币，让他发誓，无论在什么时候都不能撒谎。他们一行人走了几天之后，竟遇上一伙抢劫的强盗。一个强盗问阿伯德：“你身上有钱吗？”他老实地回答：“有10个银币缝在我的外衣里面。”阿伯德的回答令强盗们狂笑起来。另一个强盗恶狠狠地问：“你身上到底有多少钱？”这个老实的孩子又重复一遍他刚才的回答。然而，因为阿伯德说得太坦白了，反而没有一个强盗肯相信他。那伙强盗的首领，早就注意到他的两个手下在盘问这个男孩，便高声喊道：“孩子，到这边来，告诉我，你身上到底有多少钱？”阿伯德说：“我已经告诉你的两个手下，我的衣裳里面缝着10个银币，可他们一点儿都不相信。”强盗首领命令手下将阿伯德的外衣掀起来。那些银币很快就被搜出来。强盗惊讶地问他：“你为什么要把秘密说出来？”阿伯德认真地告诉他们说：“因为我不能背叛我的母亲，我曾向她发过誓永远都不能撒谎。”强盗听到他的话，心头一颤，好像是被感动了。首领对他说：“孩子，你虽然这么年轻，却对你向母亲立下的誓言如此认真，而我的所作所为与你有天壤之别。把你的手伸给我，我要按在你的手上重新发誓。”他的手下们也被深深地打动了，然后，他们一个一个地仿效他们的首领在男孩的面前重新发誓，并且说：“孩子，我们应该感谢你，让我们重新做人，走上正路，你是我们的领袖。”诚实的品德是感人的，会产生震撼人心的力量。它不仅能影响别人、改变别人，还能给自己带来意想不到的惊喜和回报。1、这篇文章写了一个什么故事？请用一句话概括。（2分） 2、文中阿伯德的诚实具体表现在：（2分） 3、第三段中划线的句子：“阿伯德的回答令强盗们狂笑起来”。你能说说强盗们为什么狂笑吗？（2分） 4.文中诚实的品德给阿伯德“带来的意想不到的惊喜和回报”是什么？（2分） 5、最后一段的议论很精美，请你结合自己的生活实际谈谈对诚实的看法。（3分） 七、（50分）从下面两个题目中选取一个你喜欢的题目，写一篇500字以上的记叙文。那一刻，我长大了每个同学在成长的过程中，都会有这样或那样的弱点，如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气请结合你的实际选择一个方面，以“我终于战胜了_”为题，写一篇500字左右的记叙文。要求：半命题作文，先将题目补充完整，写在作文格的第一行内；在记叙中可插入适当的描写和抒情；作文中不得出现真实的人名、地名、校名。