中考语文模拟考试试卷A卷

中考语文模拟考试试卷A卷一、 单选题 (共4题；共8分)1. （2分）选出下列句子有语病的一项（ ） A . 董卿在主持朗读者节目时，旁征博引，妙语连珠，令广大观众目不暇接。B . 中国科学院的科学家们。早在几年前就开始对大脑感知领域进行研究。C . 这次大型海上编队驶入印度洋，让中国海军从近海走向元海的愿望成为现实。D . 今年5月，德国的五十二名文化使者从汉堡出发，开始了横跨欧亚大陆之旅。2. （2分）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（ ）_多么优秀的孩子，_是大人，_每天都生活在“你根本不行”“你真是个傻瓜”一类的批评中，以此以往，也许_会真的变成一个没用的傻瓜了。A . 不管 或者 倘若 就B . 倘若 不管 就 或者C . 或者 不管 倘若 就D . 不管 倘若 或者 就3. （2分）下列词语书写有误的一项是（ ） A . 恣睢 帷幕 倜傥 五彩斑斓B . 澄澈 赃物 扶掖 相形见绌C . 拮据 诓骗 聒噪 销声匿迹D . 社稷 唏嘘 狡黠 侍才放旷4. （2分）下列划线字注音有误的一项是 （ ）A . 失魂落魄（p） 濑户（li） 寒酸（sun） 函馆（hn）B . 犹豫（yu） 船舱（cn） 一模一样（m） 酬谢（chu）C . 褴褛（l） 留恋（lin） 如数奉还（fn） 羡慕（m）D . 广阔（ku） 吩咐（fn） 继承（chn） 商量（lin）二、 综合题 (共2题；共14分)5. （8分）名著阅读题。（1）童年钢铁是怎祥炼成的两部名著都讲述了主人公的成长经历，请选择其中的一部，概述主人公的成长经历，并谈谈他对你的影响。（2）水浒传中有许多关于梁山，好汉“义”的情节，请概括其中两个具体的情节。6. （6分）文学常识与名著阅读。（1）阅读下面的文字，在横线上填写恰当的内容。阅读丰富了我们的心灵，陶冶了我们的情操。阅读伟大的作品，就是作者、作品在和我们的心灵对话。读_的老王，让人明白了人与人之间应该相互关爱与尊重，高尚的灵魂更是懂得反思的灵魂；读陶渊明的_，让人明白了身处乱世的作者心怀天下，希望有个理想国让百姓安居乐业；读_国作家雨果的就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信，让人明白了文学是没有国界的，人道主义才是真正的正义。（2）有人说“逆境能造就人也同样能毁灭人”，请以格列佛游记中的格列佛和骆驼祥子中的祥子为例，各概括一个具体情节印证这句话。三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）班级以“周末补习的利与弊”为辩题组织辩论赛。请你任选一方，以辩手的身份陈述己方观点。 周末补习利大于弊 VS 周末补习弊大于利 要求：观点鲜明，论据充分，逻辑严密；正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；120字左右；不得出现真实的校名、人名等。四、 填空题 (共1题；共2分)8. （2分）根据拼音写出相应词语（1）我父亲同另外的一个弟弟(九叔)g k lng dng_，xing y wi mng_。（2）我那一个ji t s b_的家就没有一本书，连带字的什么纸条子也没有见过。（3）如果我叔父不把我从故乡接到济南的话，我总能过一个hn hn _但却舒舒服服的日子，哪能被“革命家”打倒在地，身上踏上一千只脚还要永世不得翻身呢？（4）我毫无办法，久而久之，也就x y wi chng_了。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9. （7分）阅读下面的词，完成小题。【甲】丑奴儿书博山道中壁少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。【乙】破阵子为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（1）【甲】词中“而今识尽愁滋味”中的“愁”在【乙】词中的具体表现是“_”。 （2）对这两首词理解正确的一项是（ ） A . 两首词都运用了典故。B . 两首词都运用对比写作手法。C . 两首词都是从过去写到现在。D . 两首词都直接抒发了报国无门的痛苦。六、 写作题 (共1题；共5分)10. （5分）下面两道作文题，请任选一题写作。文题一：考试文题二：你现在正置身于一个美丽的大自然王国，那里有美丽的花草树木相依相随，可爱的飞鸟鱼虫深情交谈，欢快的泉水山石友好对话，还有各种各样的动物互帮互助，和谐相处你，在那里会有怎样的故事发生呢？请你放飞想象，自拟题目，写一篇记叙文。要求：（1）如果你选文题二，请自拟题目，自定立意，写成记叙文体；（2）文中不得出现真实的地名、人名；（3）卷面整洁，字迹清楚，不少于600字。七、 现代文阅读 (共2题；共40分)11. （20分）阅读下面文章，完成以下小题。大地的恩典在江南，我时常遥望家乡的那片竹林。对于竹子，我处于一种远距离的仰望或者审视中。它于我，或如千年的深潭，或如捉摸不透的阵风，空行处唯有水声一般漫漶过来：竹林深似海。这也不是雨打竹林的声响，猜不透道不出其中深藏的未知和遮蔽的隐语。对于竹子，父亲与我看法截然不同。父亲是从一根竹扁担开始与竹耳鬓厮磨的，磨得光亮的半月型长扁担，与父亲时常纠缠在一起，使得父亲瞬间有了担山填海的力量，一种承担着苍茫大地的力量，养活了一家人的生活。父亲和竹子挨得那么近，皮肤挨着皮肤，骨头连着骨头，以至在手搬肩扛之间，我听到了骨头与竹节的窃窃私语声。当然，父亲总是默不作声，至疼痛处他也只会咧嘴一笑。我不理会父亲对竹的迷信和虔诚。在我六岁开始扶起歪歪斜斜的竹毫，在宣纸上战战兢兢地涂抹下重重的一笔后，弃笔逃离。但父亲就像老鹰捉小鸡般又把我抓回来。我老老实实地重新捡起竹毫，继续在宣纸或者红纸上描摹虔诚、图腾和吉祥。父亲也完全不理会我的委屈，他只纠结我对竹毫的亵渎和无知，以致多多年来，我一直在书桌前，挺直身子，坚守着对竹毫的执笔姿势。父亲呢，在门前的田畴上，种下一片竹林。四季里，把竹子枝条捆扎起来，做一柄扫帚，在旷野里扫荡着秋天。我是在历史的河流里认识竹简的。最初的文字里，竹简是一座立体凝固的雕塑，在时间的刻刀里留下他们刀砍火烧的背影。父亲不懂竹简，即使竹叶大的象形文字，他也是看不懂的。但这不能阻止他对文字的向往。在我夜晚习字的空闲里，他也会郑重地拿起竹毫，在空中比划一番，那举止与深情，分明是我多年后仰望庙宇般的神圣或对万物生灵般的虔诚。确实也是，一行行端庄的文字，当我们给予它生命，谁能窥尽其中的叱咤风云？在竹简深处，或者说在竹海深处，父亲是无法窥知内部世界的，诸如竹子的暗语与象征，比如它承载着中国传统文化的精髓对此父亲是一片茫然。父亲要做的就是怎样从文化的战场转移到生活的舞台上。对文化他没有发言权，而在生活的漩涡里，他就是自己的主宰者。他可以从竹枝上取下一节，打磨成祖母手中的捻线陀，纺麻线、棉线；他可以用竹片打制成厨房里的砧板，甚至可以花上十天半月的时间，用上好的竹青编织成憩息的竹席、躺椅之类。父亲对竹席有着独特的情怀。即使在农历的五月或者秋收正午，只要有了它，疲惫与艰辛就会逃得无影无踪。累了就和衣而睡，醒来则投入劳作。他侍弄庄稼、竹子的模样和我在纸上写生字没有两样。在旷野里不停劳作、奔跑的父亲，正是一棵竹子，一棵在风中奔跑的竹子。在一起十年的光阴里，凄风苦雨，冰刀霜剑都没有折弯它，即使在最黑沉沉的深夜里，依然发出铿锵的回音。父亲对竹子或竹制的事物，总是有着命里的熟稔和暖温。即使老了，他依然握一支竹质拐杖，继续保持挺拔的身子，在大地上行走。他从老家来江南，看到我书房里摆放一盆花草，我告诉父亲它叫文竹，他竟然不以为然。看着眼前纤弱的盆中之竹，他迷茫的眼神里还有一丝轻蔑。文竹，文竹，这也能算竹？是的，一段文字的力量怎么能比得了一件竹器的重量，也没有春笋从大地深处，穿破一冬的禁锢，直刺云天的竹子。父亲临回老家时，居然在门前给我种上一丛竹子。心情低谷时，我总会搬一竹椅，陷在里面看父亲种的竹林。当竹子看我时，我不知道父亲是不是在老家也一样地打量着我？父亲曾对我说过，竹子是很神秘的，一夜之间可长高一米呢，最终同大树般高大，它还能开花呢。事实上，见过竹子开花的人并不多，以至于不少人认为竹子根本就不开花。父亲说这话时发出罕见的叹息声。后来我才知道，竹子终身只开一次花，花上数年、数十年的时间积蓄，一朝迸发，然后死去。花期就是死期。对着老家的方向，我泪眼婆娑。我很少给父亲买什么礼物，一是他会心疼我花钱，二是他的喜好我也不甚清楚。后来我给他寄去产于江南的礼物-一整套用自然生长的竹子提取原生态纤维素制作的衣物，他竟甚是欢喜。父亲一生爱竹，就让竹子从他的手足、皮肤、血脉和骨骼出发，与父亲融为一体吧。父亲来电说，这衣物有竹子的味道呢。我哑然失笑，如果夜晚仔细倾听的话，它还会和你一同呼吸呢！念及此，我看到一株高大挺拔的竹子，正走向大地上菩萨般的父亲，直至生命深处，随即竹涛涌来（节选自思维与智慧，有删改）（1）用简洁的语言概括文中父亲的形象。 （2）请从语言运用和情感表达角度赏析第段画线的句子。 （3）依据文章第段画线句，展开合理想象，将“我”此刻的心里描写出来。（60字以内） （4）联系全文，说说文章第段中“我”为什么给父亲买了一套用竹纤维制作的衣物。 （5）阅读全文，说说你对文题“大地的恩典”的理解。 12. （20分）阅读下面的文章，完成下列小题。渴望倾听马亚伟看过一篇小说，大概意思是说：有一个人和别人打赌把自己关在一间屋子里，如果他能在十年间不和外界有任何接触，就可以赢得一笔巨款。于是，他开始了一个人的幽居生活。熬过了漫长的十年，最后，他终于坚持到约定的期限。但是，他却放弃了巨款，悄然离开。只留下一封信。信中说，十年来，他饱尝了孤独的痛苦，寂寞的摧残。他悟出了一个道理：人拥有比金钱更为重要的东西，那就是感情交流。于是，他重新融入人群，开始新的生活。可以想象，一个人的幽居一定会如同在沙漠中独行，满目荒凉和绝望，内心巨大的空洞会把人吞噬掉。人生存的精神支柱，人最殷切的愿望，应该是在与别人的交流中获取丰富的生活体验，从中收获情感的源泉。与人交流，人生码头才百舸千帆，丰富多彩。也听说过不同领域的一些艺术大师离群索居，进行艺术创作。可是，再孤独的创作，也需要与欣赏者沟通。梵高、卡夫卡，这些人有着超越时代的艺术才华，他们的作品都是在他们去世后才引起了轰动。其实，只是上帝开了一个玩笑，让他们提前很多年来到这个世界，让他们以一种特立独行的姿态寂寞地面对世人。不过，他们孤独地创作不息，正是因为他们要宣泄，要表达，要沟通，要交流。因为他们知道，一定会有一颗虔诚的灵魂聆听他们的独吟、呐喊、甚至咆哮。总会有人听懂他们，即使是很多年以后。古人遁隐田园山林，与嘈杂的红尘隔绝，与污浊的官场隔绝，可并不是和人隔绝。陶渊明隐居后，还会和农民一起其乐融融地劳作，“日入相与归，壶浆劳芳邻”。孟浩然喜欢田园生活，闲暇时，他会和农人一起“把酒话桑麻”。王维一个人独往于山林中，偶然遇到个林中的老翁，还会“谈笑无还期”。沟通交流是每个人的愿望。即便鲁滨逊漂流到孤岛上，尚且需要一个“星期五”来作伴。我们平凡百姓，更加需要与人沟通交流。一颗孤独的灵魂不能走得很久很远。漫长的人生旅途中，一个人的行走，没有人扶持关照，我们的脚步会沉重如铅，一个人的空间，也必定狭小如囚笼。正是因为人类沟通交流的愿望如此强烈，通讯技术才得以飞速发展。时至今日，我们已经有了很多极为便捷的交流方式和途径。人与人之间的距离越来越小。每一颗心都渴望倾听。让我们搭建一个心灵的城堡，倾听每一颗心的跳动，为自己，为他人。（1）本文的中心论点是什么？（2）文章第段有何作用？（3）选文段与、段在论证方法上有何不同？（4）傅雷曾说：“赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！”他为什么会这么说？请结合选文相关论述，谈谈你对这句话的理解。八、 文言文阅读 (共1题；共14分)13. （14分）阅读文言文，回答问题汉，郭伋字细侯。茂陵人，为并州守。素结恩德。后行部至西河。童儿数百。各骑竹马 ， 迎拜于道。问使君何日当还？伋，计日告之。既还。先一日，伋恐违信，遂止野亭，候期乃入。以太守之尊，与竹马童儿道旁偶语，乃以不肯失信于儿童。先归一日。宁止野亭以候期，可谓信之至矣。【注释】郭伋（j）：人名。素：平时，一向。行部：巡视州郡。竹马：儿童放在胯下当马骑的竹竿。使君：尊称，文中指郭伋。（1）解释下列中划线词语在文中的意思。迎拜于道于：_计日告之告：_伋恐违信恐：_宁止野亭以候期止：_（2）解释下列中划线词语在文中的意思。迎拜于道于：_计日告之告：_伋恐违信恐：_宁止野亭以候期止：_（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。问使君何日当还。可谓信之至矣。（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。问使君何日当还。可谓信之至矣。（5）从原文中找出表现郭伋诚实守信的句子。（6）有人说，小孩什么也不懂，郭伋没有必要为了守信而在郊外等一天，你赞同吗？说说你的看法。（7）从原文中找出表现郭伋诚实守信的句子。（8）有人说，小孩什么也不懂，郭伋没有必要为了守信而在郊外等一天，你赞同吗？说说你的看法。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 综合题 (共2题；共14分)5-1、5-2、6-1、6-2、三、 语言表达 (共1题；共5分)7-1、四、 填空题 (共1题；共2分)8-1、8-2、8-3、8-4、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9-1、9-2、六、 写作题 (共1题；共5分)10-1、七、 现代文阅读 (共2题；共40分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、八、 文言文阅读 (共1题；共14分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、13-8、