人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中联考试卷B卷

人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中联考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共15分)1. （1分）农业出现后，远古人类开始建造房屋，过起定居的生活。右图干栏式房屋是下列哪一个远古人类的房屋样式？（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 河姆渡人D . 半坡人2. （1分）下列三幅图反映的主题正确的是（ ） 鹳鱼石斧纹陶缸（约5000年前） 司母戊鼎 战国铁犁铧A . 中华文明的演进B . 生产工具的进步C . 耕作技术的发展D . 古代纹饰的演进3. （1分）海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为（ ）A . 华人是黄皮肤的黄色人B . 从中国大陆出去的华人C . 中华民族的主干部分是炎黄两部结成的部落联盟发展而来D . 炎帝黄帝战胜了蚩尤4. （1分）炎帝是中国神话传说中远古时代的神奇人物，相传他教会人们种植五谷、改进农具。我们也称他为（ ） A . 伏羲氏B . 神农氏C . 有巢氏D . 轩辕氏5. （1分）从夏商西周更迭的史实中，我们应该得到的历史教训主要有（ ）统治者要勤于政事 政策制定要合民心，顺民意 要制定严酷的法律 得道多助，失道寡助A . B . C . D . 6. （1分）荀子中“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，是对哪个朝代的什么制度的描述（ ） A . 尧舜时禅让制B . 夏朝的世袭制C . 西周的分封制D . 秦国军功爵秩7. （1分）春秋时期，商业活动十分活跃，很多城市开设了商品交换市场，并大量使用（ ） A . 纸币B . 五铢钱C . 金属货币D . 半两钱8. （1分）被称为“杂交水稻之父”的袁隆平，在参观某地文化时说：“在中华文明成熟之前，起到了稻作文明的奠基作用。”他参观的地点是（ ） A . 云南省元谋县B . 浙江余姚河姆渡C . 陕西西安半坡村D . 山东泰安大汶口9. （1分）考古的主要对象是古代人类活动遗存的实物资料，如工具、生活用品等。下列选项中，能代表我国长江流域原始农耕文明的有（ ） 使用磨制石器 住干栏式房屋制造绘有稻穗纹的陶器 铸造司母戊鼎A . B . C . D . 10. （1分）春秋时期最显著的政治特点是（ ） A . 国家众多，分裂趋势加强B . 霸主“尊王攘夷”，扶助弱小C . 周王室衰落，诸侯争霸D . 周王室中兴，王权加强11. （1分）战国七雄中位于最西面和最南面的分别是（ ）A . 齐、秦B . 秦、楚C . 齐、楚D . 秦、燕12. （1分）与“纸上谈兵”典故有关的战役是（ ）A . 长平之战B . 巨鹿之战C . 城濮之战D . 马陵之战13. （1分）每鞅推行一系列改革措施，成效显著，主要的作用是（ ） A . 展示了秦国的社会生产力发展水平B . 提高了新兴地主阶级的地位C . 使得国成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础D . 体现了秦国的农业和手工业发展水平14. （1分）2008年5月12日汶川大地震中，都江堰处在震中最近的地区之一，但主体工程经受住了大地震的考验。这项一直造福人类两千多年的水利工程是由谁主持修建的（ ）A . 李冰B . 屈原C . 大禹D . 祖冲之15. （1分）据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的仅有3次,而鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明（ ） A . 鲁国定期向周天子纳贡B . 鲁国主动与齐、晋结好C . 天子依附于诸侯D . 周天子失去了往日的权势二、 综合题 (共7题；共18分)16. （3分）制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料，回答问题。材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。材料二：“禹传子，家天下。”材料三：秦统一后，国土辽阔，最初设置36郡后来随着疆域的开拓，又设5郡。除内史管理的京畿地区外，秦有41郡。郡下设县秦县的数量大约有一千个。（1）材料一中“天下为公，选贤与能”反映的是史前时期哪种更替首领位置的制度？ （2）材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化？ （3）材料三中秦朝实行的地方政治制度是什么？废除的地方政治制度又是什么？ （4）结合所学知识回答，秦的统一有何历史意义？ 17. （4分）春秋战国时代的文化星光灿烂，呈现出百花怒放的奇观。阅读下列材料，探究问题：【寻觅春秋哲人】材料一：【重温百家争鸣】材料二：材料三：春秋战国时期，随着社会生产力的提高，西周的制度发展程度过低，无法更多地满足新兴地主阶级的发展需求，他们力求改变现状，谋略获得更多的经济、政治、文化地位，呼唤建立新的社会，从而推动了百家争鸣的产生和发展。百家争鸣与文艺复兴的历史比较（1）图一反映出孔子的什么事迹？图二反映了他在教学方面的什么主张？你知道孔子还有哪些教育思想或主张吗？图三反映了他在政治上的什么观点？ （2）把材料二的人物与下列内容对应起来。并把图片中的各家思想填写出来。A：_名片生活时期：战国学 派：道家主要思想：_生活时期：战国B：_名片学 派：墨家主要思想：_生活时期：战国学 派：法家主要思想：_C：_名片生活时期：战国学 派：儒家D：_名片主要思想：_（3）你认为哪一家思想学说最适合当时时代的发展？为什么？ （4）根据材料三，概括百家争鸣产生的历史背景（不得照抄材料原文）。（5）【借鉴先人思想】春秋战国是诸侯割据争霸、战争频繁的时期，关于战争，各家观点不一，浅谈墨子（墨家）和孟子（儒家）的看法。 18. （1分）在西晋以前，还有哪些朝代实行过分封诸王？想一想，分封诸王对中央政权的统治会造成什么危害？ 19. （3分）比较半坡聚落和河姆渡聚落的异同。 20. （4分）阅读下列材料：材料一“事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效。” “国之所以强者，政也，主所以尊者，权也”“明主之国，有贵臣，无重臣”“欲为其国，必伐其聚（打击结党拉派，聚议朝政者）”韩非子材料二建立任何一类制度的唯一办法是成立一个君主政府，因为那里的人民的道德如此彻底败坏，以致法律无力去约束他们，这就有必要由一位皇族去建立具有完全的与绝对的某种最高权利，这个最高权力像野马口中带上口嚼，才可以羁勒住它那过分的野心和严重的道德败坏必须理解：一位君主，尤其是一位新的君主，不能够实践那些被认为是好人应作的所有事情，因为他要保持国家，常常不得不背信弃义，不讲仁慈，悖乎人遂，违反神道。马基雅维利君主论材料三马克思曾经肯定马基雅维利(14691527年)及其后一些近代思想家在国家观上摆脱神学的束缚说，他们“已经用人的眼光来观察国家了，他们都是从理性经验中而不是从神学中引出国家的自然规律。”潘汉典君主论译序回答：(1)材料一的作者处在什么样的时代，材料反映了他的什么思想？(2)材料二的作者处在一个什么样的时代，当时的欧洲正在进行着一场什么样的运动?这场运动的核心是什么?(3)根据材料一、二，概括马基雅维利和韩非子的思想的共同点是什么？(4)根据材料三，马克思认为马基雅维利的思想的最大的进步意义在哪?这一进步思想韩非子具备吗？请举一列说明？21. （1分）阅读以下材料后判断： 魏国是战国前期的超级强国。它的开国国君魏斯，一连任用了三位人物，即李悝、 西门豹、吴起，他们的变革使魏国变得富裕而强大。公元前354年，魏国大将庞涓进攻赵国的都城邯郸。赵国向齐国求救，齐国派出援军，总司令田忌，参谋长孙膑，采取攻 击敌人所必救的战略，统率齐兵团直接进入魏国本土。庞涓果然回救，在桂陵陷入埋伏， 大败而归。桂林之战使魏军受到重创，魏国的霸权遭到削弱，提升了齐国的威望。摘编自柏杨中国人史纲以下结论是从以上材料中得出的，请在括号内填“A”；违背了上述材料所表达的意思的，请在括号内填“B”，是上材料没有涉及的，请在括号内填“C”。魏国是春秋前期的超级强国。_魏国是通过一系列变革而强大起来的。_桂陵之战是在赵、魏之间展开的。_桂陵之战使魏国霸权地位丧失。_“围魏救赵”的军事策略对后世产生了深远影响。_22. （2分）回答下题： （1）观察商代重要城市分布图，请在图中方框内填入以下地点的英文字母代号。 A商朝建立时的都城：亳B商朝中后期的都城：殷（2）结合图例，概括指出商朝建都的特点。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 综合题 (共7题；共18分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、