福建省七年级上学期历史第一次月考试卷A卷

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福建省七年级上学期历史第一次月考试卷A卷一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)参观云南元谋人博物馆时,我们可以看到的文物有( )两颗门齿化石 有明显加工痕迹的打制石器 炭屑和呈黑色的烧骨 磨制的石珠和石坠A . B . C . D . 2. (2分)北京人制造和使用的劳动工具是( ) 弓箭 陶器 打制石器 磨制石器A . B . C . D . 3. (2分)1987年,北京周口店遗址被联合国教科文组织列入世界遗产名录,下列早期人类中,在此遗址生活过的是( )元谋人 北京人 蓝田人 山顶洞人A . B . C . D . 4. (2分)下面几项表现了我国原始人的生产生活情况,在河姆渡、半坡原始居民时代不可能出现的情况是( )A . 用火把肉烧熟食用B . 使用陶器C . 过定居生活D . 人死后有玉器等陪葬物5. (2分)黄帝联合炎帝,打败了一个勇猛异常的部落首领,这个部落首领是教材上哪个传说中的人物( )A . 尧B . 舜C . 大禹D . 蚩尤6. (2分)歌曲龙的传人中有一句歌词:“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。”作为龙的传人的汉族的前身是( )A . 元谋人B . 半坡人C . 蚩尤部落D . 华夏族7. (2分)山顶洞人比北京人进步,在生产技能方面的表现有( ) 开始采取磨制和钻孔技术 开始饲养家畜 会制造骨针 出现了原始农业 会人工取火 A . B . C . D . 8. (2分)下列文物出土于同一原始文化遗址,生活在该遗址的原始居民( )已经使用磨制石器会纺线织布烧制陶器拥有成熟的文字A . B . C . D . 9. (2分)原始人曾普遍使用过的一种工具叫耒耜。如下图所示,它的主要用途是( )A . 打猎B . 耕地C . 捕鱼D . 采集10. (2分)历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时,提到“长江流域”“水稻”“干栏式房屋”。此文化遗址最有可能是( )A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 河姆渡遗址D . 半坡人遗址11. (2分)相传,造出衣裳、舟车、宫室等,为后世的衣食住行奠定基础的“人文初祖”是( ) A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹12. (2分)距今约7000年,长江流域原始农耕时代的居民是( ) A . 北京人B . 河姆渡原始居民C . 半坡原始居民D . 元谋人13. (2分)2015年4月5日,清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县隆重举行,下列有关黄帝叙述不正确的是( )A . 建造宫室、车船、兵器B . 让下属官员发明文字、历法、算术C . 教人农耕、发明陶器、开辟集市D . 妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术14. (2分)舌尖上的中国2的热播,再次引发了人们对美食的关注。距今约六千年的半坡原始居民的食物种类已大大丰富,有主食,还有副食。他们的主食是( )A . 水稻B . 小麦C . 粟D . 玉米15. (2分)我国远古传说中,导致炎帝部落与黄帝部落结成联盟的战役发生在( ) A . 涿鹿B . 巨鹿C . 阪泉D . 牧野16. (2分)“大禹治水”是中国家喻户晓的故事,下列关于“大禹”及“大禹治水”的说法,不正确的是( )A . 大禹治水是神话传说B . 大禹最早创立禅让制C . 大禹是黄河流域的部落联盟首领D . 大禹治水的故事传递了人们对大禹的尊敬爱戴之情17. (2分)假如你穿越时空隧道,去体验半坡居民的原始农耕生活。下列你不能够体验到的是( ) A . 吃上用陶器煮熟的肉B . 穿简单缝制的衣服C . 用石刀收割水稻D . 住在半地穴式圆形房屋中18. (2分)禅让制是传说中部落联盟民主推举首领的方法,禅让制的依据是( )A . 财产B . 才能C . 武力D . 出身19. (2分)制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中处历史事件应该是( ) A . 夏朝建立B . 商汤灭夏C . 武王伐纣D . 国人暴动20. (2分)“父死子继,兄终弟及”,符合这一特征的制度是( ) A . 等级制B . 郡县制C . 禅让制D . 世袭制二、 综合题 (共2题;共30分)21. (15分)阅读下列材料:材料一:中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。孙中山材料二:图一神农教稼图 图二大禹陵请回答:(1)材料一歌颂了哪位中华民族先人的事迹?请列举出传说中他的事迹。(至少三项) (2)材料二中图一和哪一历史人物有关?说说传说中该人物的贡献。(两项) (3)材料二图二中的人物有什么事迹流传后世?他的事迹体现了中华民族的什么精神? 22. (15分)阅读下列材料,回答问题。材料一:材料二:封建亲戚,以藩屏周。左传(1)材料一中1,2处分别应填写的制度是什么? (2)材料二反映的是什么制度?哪个朝代实行的?实行这一制度的目的是什么? (3)材料二中的这一制度在当时起到了什么积极作用? 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共2题;共30分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、
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