人教版2019-2020学年七年级下学期语文4月月考试卷（II ）卷

第 1 页 共 9 页 人教版 2019 2020学年七年级下学期语文 4月月考试卷 II 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 2题 共 4分 1 2 分 选出下列句子中成语使用错误的一项 A 这篇文章观点十分新颖 见解十分深刻 的确不可理喻 B 城市绿化必须因地制宜 突出环境保护与人类景观和谐统一的发展观念 C 任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来 都不过是沧海一粟 D 中国寺庙建筑宏大精美 因势构筑 巧思妙想 真可谓鬼斧神工 令人叹服 2 2 分 2011 义乌 下列句子中没有语病的一项是 A 理想的教育应该培养学生善于发现 善于探索的水平 B 不努力学习 那怎么可能取得好成绩是可想而知的 C 我们不仅要在课堂上 在教科书中学语文 还要在课堂外 在生活中学语文 D 同学们写作文 要细心观察各种事物 各种现象 要有真情实感 切忌不要胡编乱造 二 句子默写 共 1题 共 10分 3 10 分 2016 龙湖模拟 根据课文默写古诗文 端居耻圣明 坐观垂钓者 孟浩然 望洞庭湖赠张丞相 庭下 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 记承天寺夜游 酬乐天扬州初逢席上见赠 一诗中表现诗人胸襟豁达并揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是 千古兴亡多少事 悠悠 辛弃疾 南乡子 登京口北固亭有怀 默写赵师秀的 约客 第 2 页 共 9 页 三 字词书写 共 1题 共 4分 4 4 分 比较下列形似字 并组词 蔓 踵 慢 憧 四 语言表达 共 1题 共 4分 5 4 分 2018七下 顺德月考 根据语境 仿照画线句子 接写两句 构成语意连贯的一段话 从小到大 一路走来 收获了许多甜蜜的回忆 甜蜜的回忆如花 芬芳四溢 令人迷醉 它如桃花 绽放在 三月油墨的田野上 它如梅花 绽放在腊月雪白的屋舍旁 五 文言文阅读 共 1题 共 18分 6 18 分 读下文 回答问题 桃花源记 晋太元中 武陵人捕鱼为业 缘溪行 忘路之远近 忽逢桃花林 夹岸数百步 中无杂树 芳草鲜关 落英 缤纷 渔人甚异之 复前行 欲穷其林 林尽水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 便舍船 从口入 初极狭 才通人 复行数十步 豁然开朗 土地平旷 屋舍俨然 有良田 美池 桑竹之属 阡陌交通 鸡犬相闻 其中往来种作 男女衣着 悉如外人 黄发垂髫 并怡然自乐 见渔人 乃大惊 问所从来 具答之 便要还家 设酒杀鸡作食 村中闻有此人 成来问讯 自云先世避秦 时乱 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 遂与外人间隔 问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋 此人一一为具言 所闻 皆叹惋 余人各复延至其家 皆出酒食 停数日 辞去 此中人语云 不足为外人道也 既出 得其船 便扶向路 处处志之 及郡下 诣太守 说如此 太守即遣人随其往 寻向所志 遂迷 不 复得路 南阳刘子骥 高尚士也 闻之 欣然规往 未果 寻病终 后遂无问津者 第 3 页 共 9 页 1 解释下列划线词在文中的意思 阡陌交通 便要还家 无论魏晋 处处志之 2 翻译下列句子 有良田 美池 桑竹之属 问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋 3 从第一段的景物描写中可以看出渔人发现桃花源的时问是 A 暮春落花时节 B 深秋时节 百花凋谢之时 C 冬末春初时节 D 夏天水涨之时 4 桃花源不过是作者虚构的一个理想社会 在当时是不可能存在的 文中有些地方已经做了暗示 请找 出暗示桃花源是不存在的语句 找出三处 5 有人说 天下兴亡 匹夫有责 陶渊明在作品中却让老百姓躲起来 这是不对的 如果你是陶渊 明 会如何为自己辩护 六 现代文阅读 共 3题 共 60分 7 25 分 阅读朱自清的 背影 第 自然段 完成后面问题 我说道 爸爸 你走吧 他望车外看了看说 我买几个橘子去 你就在此地 不要走动 我看那边月 台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客 走到那边月台 须穿过铁道 须跳下去又爬上去 父亲是一个胖子 走过 去自然要费事些 我本来要去的 他不肯 只好让他去 我看见他戴着黑布小帽 穿着黑布大马褂 深青布棉袍 蹒跚地走到铁道边 慢慢探身下去 尚不大难 可是他穿过铁道 要爬上那边月台 就不容易了 他用两手攀着 上面 两脚再向上缩 他肥胖的身子向左微倾 显出努力的样子 这时我看见他的背影 我的泪很快地流下来了 第 4 页 共 9 页 我赶紧拭干了泪 怕他看见 也怕别人看见 我再向外看时 他已抱了朱红的橘子往回走了 过铁道时 他先将 橘子散放在地上 自己慢慢爬下 再抱起橘子走 到这边时 我赶紧去搀他 他和我走到车上 将橘子一股脑儿 放在我的皮大衣上 于是扑扑衣上的泥土 心里很轻松似的 过一会说 我走了 到那边来信 我望着他走出 去 他走了几步 回头看见我 说 进去吧 里边没人 等他的背影混入来来往往的人里 再找不着了 我便 进来坐下 我的眼泪又来了 1 写出能概括上文所写事情内容的小标题 2 文中描写父亲的衣着时 为什么要特别突出他带的帽子 穿的马褂和棉袍的质地都是 布 的 3 父亲 心里很轻松似的 原因是什么 4 我赶紧拭干了泪 我赶紧去搀他 两句分别表现的作者的心理活动是什么 5 在你的成长中 父亲也一定对你倾注了无尽的爱 请运用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢父亲的话 8 25 分 2011 呼伦贝尔 阅读下文 完成下列各题 烧炭工和绅士 亚米契斯 诺比斯的父亲是当地有钱的绅士 因此诺比斯便趾高气扬 目中无人 他父亲身材魁梧 蓄着浓密的黑胡 子 表情十分严肃 几乎每天送儿子上学 接儿子放学 昨天上午 诺比斯跟班里最小的一个孩子 烧炭工的 儿子倍梯吵架 诺比斯自知理亏 无法辩解 就冲着倍梯气急败坏地说 你父亲是个乞丐 倍梯委屈得要命 顿时面红耳赤 默不作声 眼泪夺眶而出 回到家里 便把事情一五一十地告诉了父亲 午饭过后 全身黑糊糊 个子矮小的烧炭工领着孩子来到学校 向老师抱怨 大家都不吱声 只是静悄悄 地 全神贯注地听着 跟往常一样 诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣 他听到有人叫自己的名字 便走进教 室 问是怎么回事 第 5 页 共 9 页 是这位先生在抱怨您儿子 您儿子对他儿子说 你父亲是个乞丐 老师回答 诺比斯的父亲听后 皱皱眉头 羞愧得有点儿脸红 于是询问儿子 你说那句话了吗 诺比斯站在教 室中间 当着倍梯的面 低着头不言不语 父亲紧紧抓着儿子的胳膊 把他拉到倍梯的面前说 快说声对不起 烧炭工以和事老的口吻连声说 算了吧 算了吧 可绅士不理睬他 依然谆谆劝导儿子说 照我的话这样说 我说了愚昧无知的话 侮辱了你的父亲 请 你原谅 如果我的父亲能紧握你父亲的手 那将是非常荣幸的 烧炭工做了个果断的手势 好像在说 我不愿意 绅士不听他的话 逼儿子照他说的办 他的儿子头也 不抬 轻声细气而断断续续地说 我说了 愚昧无知的话 侮辱了 你的 父亲 请 你原谅 如果 我父亲 能紧握你 父亲的手 那 那将是非常 荣幸的 绅士向烧炭工伸过手 烧炭工用力紧握着 然后 烧炭工推了儿子一把 儿子心领神会 扑到诺比斯怀里 两人紧紧拥抱 老师 请您帮个忙 让他俩坐在一起好吗 绅士问老师 于是 老师把倍梯安排到诺比斯旁边坐下 待他俩坐好后 诺比斯的父亲打了个招呼告辞了 烧炭工若有所思地站了片刻 全神贯注地凝视着靠近坐好的两个孩子 然后 来到课桌前 带着爱怜和歉 意的表情端详着诺比斯 仿佛想说些什么 可什么也没说出来 他伸手想慈爱地跟他亲热一下 似乎又没有这个 胆量 只是用他那粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的额头 他走到教室门口 回头瞥了诺比斯一眼 才迈着慢 慢的步子走开了 孩子们 你们要牢牢记住今天看到的事情 老师语重心长地说 这是本学年最精彩的一课了 选自 爱的教育 略有改动 1 请用简洁的语言概括这篇小说的主要情节 2 结合上下文 品析划线词和短语的含义 指出其表达效果 诺比斯的父亲听后 皱皱眉头 羞愧得有点儿脸红 第 6 页 共 9 页 绅士向烧炭工伸过手 烧炭工用力紧握着 3 第 段中说 烧炭工 仿佛想说些什么 可什么也没说出来 请揣摩烧炭工当时的心理 用第一人称把它 表述出来 4 结合全文 分析绅士的形象 5 小说的结尾 老师语重心长地说 这是本学年最精彩的一课了 你认为 精彩 在哪里 9 10 分 2018八下 温州期中 阅读下文 回答问题 傅雷家书 选读 十二月二日信摘录 收到九月二十二日晚发的第六信 很高兴 我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安 我在第八信中还对你 预告 这种精神消沉的情形 以后还是会有的 我是过来人 决不至于大惊小怪 你也不必为此担心 更不必硬 压在肚里不告诉我们 心中的苦闷不在家信中发泄 又哪里去发泄呢 孩子不向父母诉苦向谁诉呢 我们不来安 慰你 又该谁来安慰你呢 人一辈子都在高潮低潮中浮沉 惟有庸碌的人 生活才如死水一般 或者要有极高的 修养 方能廓然无累 真正的解脱 只要高潮不过分使你紧张 低潮不过分使你颓废 就好了 太阳太强烈 会 把五谷晒焦 雨水太猛 也会淹死庄稼 我们只求心理相当平衡 不至于受伤而已 你也不是栽了筋斗爬不起来 的人 我预料国外这几年 对你整个的人也有很大的帮助 这次来信所说的痛苦 我都理会得 我很同情 我愿 意尽量安慰你 鼓励你 克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗 他不是一切艺术家的缩影与结晶吗 慢慢的你 会养成另外一种心情对付过去的事 就是能够想到而不再惊心动魄 能够从客观的立场分析前因后果 做将来的 借鉴 以免重蹈覆辙 一个人惟有敢于正视现实 正视错误 用理智分析 彻底感悟 终不至于被回忆侵蚀 我 相信你逐渐会学会这一套 越来越坚强的 我以前在信中和你提过感情的 ruin 创伤 覆灭 就是要你把这些事 当做心灵的灰烬看 看的时候当然不免感触万端 但不要刻骨铭心地伤害自己 而要像对着古战场一般的存着凭 吊的心怀 倘若你认为这些话是对的 对你有些启发作用 那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候 拿出这封信来 重读几遍 一月二十二日信摘录 第 7 页 共 9 页 前天早上听了电台放的 Rubinstein 罗宾斯丹 弹的 e Min Concerto e 小调协奏曲 当然是些灌音 觉得你的批评一点不错 他的 rubato 音的长短顿挫 很不自然 第三乐章的两段 比较 慢的 出现过两次 每次都有三四句 后又转到 minor 小调 的 更糟不可言 转 minor 小调 的二小句也 牵强生硬 第二乐章全无 singing 抒情流畅之感 第一乐章纯是炫耀技巧 听了他的 才知道你弹的尽管 sim ple 简单 music 音乐感 却是非常丰富的 孩子 你真行 怪不得斯曼齐安卡前年冬天在克拉可夫就说 想不到这支 Concerto 协奏曲 会有这许多 music 音乐 今天寄你的文字中 提到萧邦的音乐有 非人世的 气息 想必你早体会到 所以太沉着 不行 太轻灵面 客观也不行 我觉得这一点近于李白 李白尽管飘飘欲仙 却不是德彪西那一派纯粹造型与讲气氛的 二月一日傅聪信摘录 爸爸写的萧邦小传我觉得好极了 充满了诗意 而且萧邦的面貌也很真实 其中波兰作家的话特别有意思 另外 我非常欣赏海涅的那段文字 难道真是天才特别能了解另外一个天才吗 我说萧邦有非人世的气息 却绝无神秘的气息 他只是有时境界很高 很宁静 最主要还是诗的气息 我想 音乐家中诗人气息如萧邦那样的 恐怕找不出第二个 他同时代的舒曼 与其说是诗人气息 不如说是文学气息 更适当些 萧邦在音乐家中的独一无二 就像是人中之李白 世界上 Chopinist这么难得也就在于此 但我觉得 李白的那种境界尤其特殊 像他那样的浩气 才华 幻想的高远 真是前无古人 后无来者 在欧洲民族中 这 样的例子恐怕更难找了 节选自 傅雷家书 1 阅读名著 可以根据阅读目的选读阅读内容 下面两位同学为得到帮助 应分别选择以上哪封书信阅 读 结合内容 简述理由 在作文比赛中发挥失常的同学 喜欢弹奏钢琴的同学 2 适夷说 这是一部最好的艺术学徒修养读物 这也是一部充满着父爱的苦心孤诣 呕心沥血的教子 篇 你认同他的观点吗 结合内容 简要阐述 七 命题作文 共 1题 共 5分 10 5 分 2017九上 建昌期末 题目 那一刻 我 要求 先将题目补充完整再作文 择你最能驾驭的文体 写你最熟悉的内容 表达你的真情实感 不 第 8 页 共 9 页 少于 600字 写成诗歌不少于 20行 文中不要使用真实的地名 校名 人名 第 9 页 共 9 页 参考答案 一 选择题 共 2题 共 4分 1 答案 略 2 答案 略 二 句子默写 共 1题 共 10分 3 答案 略 三 字词书写 共 1题 共 4分 4 答案 略 四 语言表达 共 1题 共 4分 5 答案 略 五 文言文阅读 共 1题 共 18分 6 答案 略 六 现代文阅读 共 3题 共 60分 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 七 命题作文 共 1题 共 5分 10 答案 略