沪教版第三十八中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷D卷

沪教版第三十八中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷D卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列过程的原理，一定包含化学变化的是（ ）A . 蒸发B . 导电C . 燃烧D . 灭火2. （2分）下列物质的性质与其用途不相符的是（ ）A . 石墨能导电作电极B . 干冰升华吸热用于人工降雨C . 稀有气体的性质稳定作保护气D . 氧气的密度比空气略大用于急救病人3. （2分）在做镁燃烧实验过程中，石棉网上产生了白色固体，一些同学认为它是氧化镁，在讨论时，有同学提出：“我们可以先上网查阅一下”就“上网查阅一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ） A . 提出问题B . 假设C . 收集证据D . 做结论4. （2分）用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记，下列数轴表示错误的是（ ） A . 地壳里元素的质量分数由高到低B . 不同种原子间的原子序数依次递增C . 空气中某些成分的体积分数由小到大D . 含氮物质中氮元素的化合价从低到高5. （2分）空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是（ ） A . 氮气和稀有气体都可作保护气B . 空气是由空气分子构成的混合物C . 氧气可以用作发射火箭的燃料D . 膜分离空气法制氧气的过程属于分解反应6. （2分）下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列有关该实验的说法中，正确的是 （ ）A . 红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B . 实验前要检查装置的气密性C . 最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气D . 实验时，只取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果7. （2分）新修订的环境空气质量标准增加了PM2.5监测指标PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物下列不影响不影响该项检测结果的是（ ） A . 爆破作业B . 垃圾焚烧C . 汽车尾气D . 报纸回收8. （2分）通过下列类型的反应：化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应，能产生CO2的是（ ） A . B . C . D . 全部9. （2分）下列各项为小明同学记录的实验现象，其中叙述错误的是（ ）A . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B . 木炭在氧气中燃烧发出白光C . 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水D . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟10. （2分）下列关于氧气的说法错误的是（ ）A . 氧气约占空气总体积的15B . 通常情况下，氧气是无色无味的气体C . 硫在空气中燃烧比在氧气中剧烈D . 氧气是一种化学性质比较活泼的气体11. （2分）2015年6月1日晚，载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉党和国家高度重视，全力抢救，从翻沉客船中成功搜救出幸存者说明沉船内残存空气中的氧气，具有的用途是（ ） A . 作还原剂B . 作保护气C . 供给呼吸D . 支持燃烧12. （2分）加热氯酸钾溶液中二氧化锰的混合物可制得氧气下列各图中，与该反应事实最吻合的是（ ）A . B . C . D . 13. （2分）下列有关过氧化氢（H2O2）的说法错误的是（ ）A . 过氧化氢由氢元素和氧元素组成B . 过氧化氢分子中的氢、氧原子个数比为1：1C . 质量分数为6%的过氧化氢溶液中水是溶质D . 常温下过氧化氢也能自行分解其溶液中含有少量氧气14. （2分）用分子的知识对下列现象的解释错误的是（ ） A . 在远处闻到了花园的花香，说明花香分子做无规则运动B . 空气能被不断压入足球，说明气体分子间有间隙C . 水结冰体积变大，说明原子的体积变大了D . 两个铅柱紧压在一起竖直悬挂起来不分开，说明分子之间有引力15. （2分）用分子的观点对下列现象的解释不正确的是A . 氧气被压缩装入钢瓶分子间有间隔B . 破碎的玻璃无法复原分子间存在斥力C . 闻到路边怡人的花香分子不停地运动D . 两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来分子间存在引力16. （2分）原子的构成示意图如图，下列叙述正确的是（ ） A . 原子是实心球体B . 整个原子的质量主要集中在原子核上C . 原子、中子、电子均匀分布在原子中D . 质子与电子质量相等17. （2分）青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油，会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式为C18H34O2 ， 下列对反式脂肪酸的说法正确的是（ ）A . 该物质是由18个碳原子、34个氢原子、2个氧原子构成的B . 该物质的相对分子质量为282gC . 该物质中碳、氢、氧元素的质量比为9：17：1D . 该物质在空气中完全燃烧的产物只有CO2和H2O18. （2分）下图是元素周期表中钙元素的信息示意图，对图中信息理解不正确的是（ ）A . 属于非金属元素B . 质子数为20C . 元素符号为CaD . 相对原子质量为40.0819. （2分）下列化学基本实验操作正确的是（ ） A . 滴加液体B . 量取9.5ml液体C . 气体验满D . 过滤除杂20. （2分）下列说法正确的是（ ） A . “干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大B . 金刚石与石墨物理性质差异较大，是由于碳原子的结构不同C . 盐酸与硫酸化学性质相似，是由于在水溶液中都解离出H+D . 在化学反应中有新物质生成，是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化二、 实验题 (共3题；共17分)21. （7分）根据下列实验装置图，回答问题：（1）写出标有序号的仪器名称：_，_； （2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起_作用，发生反应的文字表达式为_； （3）实验室制取用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，应选择的发生装置为_（填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是_。检验氧气是否收集满的方法是：将带火星的木条放在_，观察木条是否复燃。 22. （5分）下图是某化学兴趣小组。设计的金属活动性顺序的探究实验。（1）上述实验中，有气泡生成的是_(填写装置序号)。 （2）试管F中出现的实验现象是_。 （3）上述实验能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性强弱？_。 （4）我国古代“湿法炼铜”就是利用了试管D中的反应原理，请写出该反应的化学方程式：_；该反应的基本类型是_。 23. （5分）目前许多学校安装了直饮水机，其工作流程如图所示（1）中紫外灯管照射的作用是_ （2）超滤膜的作用相当于实验室的_（填操作名称） （3）检验直饮水是硬水还是软水，可向水样中加入_，搅拌若观察到_，则为软水 （4）直饮水来源于自来水自来水厂常用漂白粉、一氯胺（NH2Cl）等进行杀菌消毒，其中漂白粉的有效成分是次氯酸钙化学式为Ca（ClO）2计算：103g NH2Cl中所含氯元素的质量与_g Ca（ClO）2中所含氯元素质量相等 三、 填空题 (共1题；共11分)24. （11分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的118号元素的原子结构示意图。我对它进行研究：（1）原子序数为17的元素的原子容易_（填“得”或“失”）电子；原子序数为13的元素属于_元素（填“金属”或“非金属”）。 （2）表中不同种元素最本质的区别是 （填番号） A . 质子数不同；B . 中子数不同C . 相对原子质量不同；D . 电子数不同（3）元素周期表中每一横行叫一周期，每一竖行叫一族。某元素的原子结构示意图 ，则该元素应排在第_周期_族,它的化学性质和上表的_和_（填元素名称）的化学性质最相似 ，据你所学的知识推测该元素属于_（金属或非金属）元素。（4）阅读下文，回答问题。实验证明：在上表同一横行，从左到右，原子失去电子的能力逐渐减弱，得到电子的能力逐渐增强；在同一纵行中，从上到下，原子失去电子的能力逐渐增强，得到电子的能力逐渐减弱。上表中，失去电子能力最强的原子是_（填原子符号，下同），得到电子能力最强的原子是_.四、 科学探究题 (共2题；共21分)25. （9分）如图是化学兴趣小组测定空气中氧气含量的改进实验。（已知:铜丝导热性好、白磷在40时即燃烧,其燃烧现象和产物与红磷一致） （实验步骤）测量试管的容积；检查装置气密性；将足量白磷置于试管底部,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器；用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象；燃烧结束后,打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况。（反思交流）（1）该装置气密性检查的方法是_。 （2）经测量试管容积为40mL，加热前注射器活塞至少应调到_mL。 （3）加热粗铜丝一段时间看到试管内的现象是_。 （4）试管里反应的文字表达式为_。 （5）该装置相对于课本实验的优点是_。 （拓展延伸）下面实验是同学们进行的拓展实验，图1为利用气压传感器按照课本实验装置测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图2，则AB段气压变化不大的原因是_； BC段气压增大的主要原因是_；CD段气压减小的主要原因是_；DE段气压增大的主要原因是_。26. （12分）某研究小组对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究：实验一：氧气制取和性质实验（1）现有如下装置实验室用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式为_，应选择的发生装置和收集装置分别是_(填标号，下同)和_。检查B装置气密性的操作是_。用收集的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，观察到的现象是_，反应的化学方程式为_。实验二：探究H2O2质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响（2）设计如下表实验方案：实验序号H2O2质量分数/%pH温度/每分钟气泡数130520230620330112041511305A11b实验13的实验目的是_。a=_；b=_。实验三：探究制取氧气的适宜催化剂（3）实验方案如下：I用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球，备用。II取30粒含MnO2的海藻酸钠微球，采用左下图装置进行实验。改用其他三种微球，分别重复上述实验，得到右下图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。每次实验时，海藻酸钠微球数应相同的原因_。用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验，60s时压强瞬间回落，其原因是_。从实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是_。第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 实验题 (共3题；共17分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、三、 填空题 (共1题；共11分)24-1、24-2、24-3、24-4、四、 科学探究题 (共2题；共21分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、26-3、