幼儿园小班健康教案反思：如何保护我们的小眼睛

幼儿园小班健康教案反思 如何保护我们的 小眼睛 幼儿园小班健康教案 如何保护我们的小眼睛 希望对幼儿学 习有所帮助 仅供参考 活动目标 1 让幼儿初步了解自己的眼睛结构 特点 2 使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要 进而培养保护眼睛的意 识 3 幼儿通过看眼睛 说眼睛 增进与同伴的了解和交流 在获得 知识的同时也获得了快乐 活动准备 每人一面小镜子 眼睛 画面两幅 活动过程 1 老师说谜语 上边毛 下边毛 中间一颗黑葡萄 让幼 儿猜一猜是我们身上的什么 2 幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的 引导幼儿仔细看 一看 或者用手轻轻摸摸自己的眼睛 知道眼睛像一个小圆球 3 提问 眼睛什么地方会动 幼儿边看边摸 知道眼皮会一眨一 眨的 眼球会转动 4 让幼儿互相观察眼睛 进行比较 进一步感知眼睛的结构 教师引导幼儿说出自己的想法 说一说自己的眼睛与别人的眼睛有 什么不同 5 引导幼儿讨论眼睛的用处 教师小结 眼睛对我们的重要作 用 强调在日常生活中要特别注意保护我们的眼睛 6 出示画面并提问 眼睛有什么用 我们怎样保护眼睛 让幼儿 知道看书 画画时要坐端正 平时不用脏手揉眼睛 要用干净的面 巾纸或手帕擦眼等 活动结束 教师对本次活动进行总结 表扬在活动中积极参与 的幼儿 同时也要鼓励那些在活动中较安静的孩子 让他们在获得 知识的同时 也获得了快乐 更体验到教师的关心和爱护 培养和 保持了他们对健康活动的兴趣 活动反思 活动过程中 我首先利用猜谜语的小游戏来引入 孩子们都十 分的感兴趣 但是我在个别孩子说出谜底时 原意是想让孩子们有 个发散性思维 而没有及时的给予了肯定 造成了在这一环节上浪 费的时间比较多 在教育孩子如何爱护保护眼睛的时候 虽然有让 孩子们自由讨论 但是孩子们的回答都比较局限 只能说 不用 手揉眼睛 等等 而老师也没有进一步的去引导 教师为孩子们提 供了眼睛的图片让幼儿观察 虽然能够从整体到局部 从成人到孩 子来进行展示 可是在选择图片上来看 所选择的个别图片眼睛部 分比较的不明显 因此在选择教具的时候需要更加的谨慎 总的来 说 今天的这个活动效果还是很不错的 整个活动气氛比较好 虽 然在活动过程中仍有些许的不足 但是有反思有改正才会有进步 相信我们班的健康活动一定能开展的更好的