2019届湘教版九年级上学期期中化学试卷B卷

2019届湘教版九年级上学期期中化学试卷B卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）现有H2、H2O、H2SO4各两个分子，下列关于它们的说法正确的是（ ）A . 都含相等的氢分子数B . 都含有氢气C . 都含相等的氢原子数D . 都含有2个氢元素2. （2分）从化学角度分析，下列广告词正确的是（ ） A . 适量食用增铁酱油，可预防缺铁性贫血B . “X牌”加湿器能把水分子变小C . “P牌”化妆品不含任何化学成分D . 利用“油霸”装置能直接将水转化成汽油3. （2分）下列变化中，不涉及化学变化的是（ ）A . 金属冶炼B . 高粱酿酒C . 雕刻印章D . 烧制陶器4. （2分）下列情况在化学变化中一定存在的是： 状态和颜色的变化；发光发热；生成新物质；气体的放出；能量的变化A . B . C . D . 5. （2分）已知：2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2 在密闭容器中，将6.6gCO2与一定量的Na2O2固体充分反应后，气体变为3.8g下列说法正确的是（ ）A . 3.8g气体全部是O2B . 3.8g气体通过足量NaOH溶液后，气体减少2.2gC . 反应后的固体是混合物D . 生成Na2CO3的质量为15.9g6. （2分）下列基本实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）下列关于氧气性质的说法，正确的是（ ）A . 红磷可以在氧气中燃烧，产生大量白雾B . 发生氧化反应时总会发光、发热C . 铁丝在空气中燃烧，火星四射D . 自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应8. （2分）（2016大邑县模拟）如图是某反应的微观模型，其中不同的圆球代表不同原子下列说法正确的是（ ）A . 该反应属于置换反应B . 反应前后分子的种类不变C . 图中生成物全部是化合物D . 参加反应的两种分子的个数比为1：19. （2分）自然界的水都不是纯净水，下列有关水的净化说法不正确的是（ ） A . 过滤不能使硬水转化为软水B . 净水时活性炭起吸附作用C . 电解水是一种常用的净水方法D . 蒸馏可将海水淡化10. （2分）推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A . 木炭能与氧气反应，所以木炭可以用来测定空气中氧气体积分数B . 置换反应的生成物是单质和化合物，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应C . 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2 ， 所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素D . 原子和分子都是构成物质的微粒，所以物质不是由分子构成就一定是由原子构成11. （2分）人类生活离不开空气，下列说法正确的是（ ）A . 氧气是可燃性气体B . CO2是空气污染物C . 空气中体积分数最大的气体是氮气D . 空气中CO2的体积分数大于呼出气体中CO2的体积分数12. （2分）下列有关于氧气的说法中正确的是（ ） A . 工业上用分离液态空气的方法制氧气，是利用氧气和氮气的密度不同来分离的B . 物质在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性C . 氧气可以用来炼钢，是利用其化学性质D . 鱼虾可以在水中生存，说明氧气易溶于水13. （2分）在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，对着琉璃片哈气，玻璃片上出现小水珠说明（ ） A . 呼出气体中二氧化碳含量小于空气B . 呼出气体中水蒸气含量大于空气C . 呼出气体中二氧化碳含量大于空气D . 呼出气体中水蒸汽含量小于空气14. （2分）2011年1月，怀宁县部分儿童血铅超标事件，倍受社会各界关注。铅元素相关信息如图所示。下列说法中，不正确的是（ ）A . 铅原子核内有82个质子B . 相对原于质量为2072C . 铅有毒，儿童不能使用铅笔D . 铅可与稀硫酸反应，产生氢气15. （2分）沙湾区某地充分利用当地优越的自然条件，发展茶叶产业，引导农民脱贫致富绿茶中含有的单宁酸（化学式为C76H52O46），具有抑制血压上升、清热解毒等功效下列关于单宁酸的说法正确的是（ ） 由三种元素组成 由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成氢元素的质量分数最小 属于有机物 碳、氧两种元素的质量比为76：46A . B . C . D . 二、 填空题 (共2题；共8分)16. （2分）如图所示，把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口紧密合在一起（不要振荡），可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两种气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样的效果观察、对比试验现象，你能得出的结论有：（1）_， （2）_ 17. （6分）自来水厂净水过程的主要操作流程如图所示：资料：常用的絮凝剂有明矾KAl（SO4）212H2O，消毒剂有液氯（Cl2）回答下列问题：（1）操作X的名称是_，试剂A的名称是_。 （2）明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物。氢氧化铝的化学式为_。 （3）高铁酸钾（K2FeO4）能作消毒剂与絮凝剂。它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物。高铁酸钾中铁元素的化合价是_。 （4）自来水厂的净水过程不能将硬水软化成软水，生活中将硬水软化的方法是_。 （5）氯气可用作自来水的消毒剂，实验室制取氯气的化学方程式为：MnO2+4HCl（浓） X+Cl2+H2O，X的化学式为_。 三、 实验探究 (共1题；共11分)18. （11分）请根据如图1所示实验装置回答问题 （1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，所发生反应的化学方程式为_，若将B装置中的长颈漏斗换为分液漏斗，该装置便具有_的优点若要收集纯净氧气可选用的收集装置为_（填写装置的字母代号，下同） （2）实验室制取二氧化碳，所选用的发生装置为_小明同学用如图2所示装置探究二氧化碳能否与氢氧化钠的反应，挤压胶头滴管内的氢氧化钠溶液，观察到的实验现象为_，所发生反应的化学方程式为_，但小芳同学觉得该反应不能证明二氧化碳与氢氧化钠的反应，还应向反应后的溶液中滴加_溶液（填一种碱），若观察到_的现象，即可证明两者发生了反应，所发生反应的化学方程式为_ （3）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气（NH3）并生成氯化钙和一种常见的液体已知，常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用 制取氨气反应的化学方程式：_干燥NH3时不能选用下列干燥剂中的_（填序号）A固体氢氧化钠 B浓硫酸 C生石灰四、 计算题 (共1题；共10分)19. （10分）化学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关。下面是某校初三同学收集的一些标 志、标签及包装袋实物示意图（如图所示）：（1）图 A 是某市食盐的包装袋，加碘海盐中的“碘”是指碘_（填“原子”、“分子”、“元素”或“离子”），请用化学符号正确表示碘酸钾中碘元素的化合价_，计算碘酸钾中钾、氧元素的质 量比为_。 （2）图 B 是某品牌矿泉水的标签，被损毁的硫酸根离子的符号应该是_；若将酚酞试液滴入该矿泉水样品中，会显_色。该天然矿泉水中含有多种溶质，其中有一种溶质可用于 治疗胃酸过多症，用化学方程式表示其反应原理_。 （3）现有H、C、O、N、K、Ca六种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：可作复合肥料的盐_；汽水中能使紫色石蕊试液变红的物 质_；可作建筑材料的碱_；汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共2题；共8分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、三、 实验探究 (共1题；共11分)18-1、18-2、18-3、四、 计算题 (共1题；共10分)19-1、19-2、19-3、