江西省九年级上学期历史12月月考试卷D卷新版

上传人:xiao****017 文档编号:10320931 上传时间:2020-04-11 格式:DOC 页数:14 大小:417.50KB
返回 下载 相关 举报
江西省九年级上学期历史12月月考试卷D卷新版_第1页
第1页 / 共14页
江西省九年级上学期历史12月月考试卷D卷新版_第2页
第2页 / 共14页
江西省九年级上学期历史12月月考试卷D卷新版_第3页
第3页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述
江西省九年级上学期历史12月月考试卷D卷新版一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)19世纪末,德国声称:我们过去把土地让给一个邻国,把海上让给另一个邻国的时期已经一去不复返我们也要为自己要求在日光下的地盘。为与邻国争夺“曝光下的地盘”,德国缔造的军事集团是( ) A . 三国协约B . 法兰西同盟C . 三国同盟D . 反法西斯同盟2. (2分)澳洲大片奇袭60阵地讲述了第一次世界大战期间,协约国的隧道爆破小组克服重重困难,在敌人驻守的60号阵地下面埋设了数吨炸药,并最终爆破成功。这场著名的战役造就了有史以来最大的一次人工爆破,并对战争的发展起到了决定性作用。一战中,被称为“绞肉机”“屠场”和“地狱”的战役是( ) A . 滑铁卢战役B . 凡尔登战役C . 日德兰战役D . 索姆河战役3. (2分)思想是一定社会现实的反映。下列思想解放运动能够反映出当时社会现实的是( )A . 百家争鸣人们普遍赞成分封制B . 戊戌变法希望建立总统制国家C . 文艺复兴揭露资本主义的弊端D . 启蒙运动人们追求自由与民主4. (2分)下面关于启蒙运动的描述不正确的是( ) A . 启蒙运动是近代欧洲大陆第二次影响深远的思想解放运动B . 英国是启蒙运动的中心C . 伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师D . 启蒙运动主张用理性之光驱散愚昧的黑暗5. (2分)改革是强国之路,下列事件能证明这一观点的是( )罗斯福新政 日本明治维新戊戌变法 洋务运动A . B . C . D . 6. (2分)列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者。他在社会主义经济建设方面所作出的探索是( )A . 实行新经济政策B . 进行第一个五年计划C . 颁布新宪法D . 建立高度集中的经济政治体制7. (2分)日本法西斯势力的支持者和集中地是( )A . 陆军省B . 海军省C . 军部D . 外务省8. (2分)下列哪些事件,促使俄国的社会性质发生了变化 ( ) 1861年改革 1917年俄国二月革命 俄国十月革命实行五年计划A . B . C . D . 9. (2分)下图中,第二次世界大战期间日本袭击的珍珠港所在区域是( )A . 甲区域B . 乙区域C . 丙区域D . 丁区域10. (2分)按第二次世界大战进程先后顺序列,正确的是( )建立国际反法西斯联盟 攻克柏林战役 德国进攻波兰 斯大林格勒战役A . B . C . D . 11. (2分)11942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了联合国家宣言,标志着国际反法西斯统一阵线的最终形成。下列有关联合国家宣言的说法不准确的是( )A . 签字各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸B . 签字各国决不单独与敌人停战或媾和C . 决定在欧洲开辟对德作战的第二战场D . 成为反法西斯战争取得胜利的保障12. (2分)1945年世界反法西斯战争的胜利,给人类留下的启迪有( )加强国际合作,有利于战胜共同敌人不同社会制度的国家,不能相互合作世界各国应互不侵犯,和平共处和平来之不易,战争悲剧不能重演A . B . C . D . 13. (2分)根据片段推断,此人是( ) 观察苹果落地 确立了万有引力定律 建立了完整的力学理论体系A . 牛顿B . 爱迪生C . 爱因斯坦D . 达尔文14. (2分)苏联高度集中的政治经济体制形成的标志是( )A . 十月革命B . 苏联成立C . 1936年新宪法的制定D . 农业集体化的完成15. (2分)20世纪30-40年代,威胁世界和平与安全的主要因素是( )A . 法西斯势力的侵略B . 美苏争霸C . 同盟国和协约国的扩军备战D . 宗教纷争二、 判断题 (共1题;共24分)16. (24分)史实与推论:在人类历史上,社会进步往往与重大改革相伴而生,与科技创新息息相关。科学全面地解读史实或史料,可以得出正确的历史推论。请对下面的推论作出判断。史实或史料推论判断“商君教秦孝公以连什伍,设告坐之过,燔诗书而明法令” -韩非子和氏商鞅变法这一措施体现了“以德治国”的理念。他(达芬奇)是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地-侯建新社会转型时期的西欧与中国他“新奇的目光”中蕴含着的是人文主义的时代精神。“在剑桥大学,牛顿是一个典型的工作狂。他几乎从来不参加娱乐活动,经常工作到凌晨两三点钟,有时干脆忘记了吃饭。”-大国崛起英国牛顿废寝忘食地工作,取得的最主要成就是提出了相对论,为原子能的开发提供了理论依据。日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。-吴于廑、齐世荣世界史近代史编日本勇于吸收外来文化推动社会进步,对我国继续深化改革、扩大开放具有借鉴意义。1921年俄共布“十大”后,受第一个在苏俄经营租让企业的美国人哈默劝说,大资本家亨利福特到俄国开办企业。哈默、福特之所以能在苏俄开设工厂,主要是因为苏俄实行了经济政策。罗斯福称“产业复兴法”“是美国国会制定的最重要、最有深远意义的立法。”美国的工业产值1935年比1933年几乎翻了一番。罗斯福新政创造了“国家干预经济”的模式,加强了政府对工业的计划指导,彻底避免了资本主义经济危机的发生。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)三、 简答题 (共3题;共35分)17. (25分)2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,联合国、中俄两国及世界其他组织都举办了纪念或庆祝活动。结合所学知识,探究下列问题: (1)德国和日本是发动第二次世界大战的罪魁祸首。请列举导致第二次世界大战全面爆发和太平洋战争爆发的主要事件。 (2)在欧洲战场上,哪次战役成为苏德战场的转折点?哪次战役开辟了欧洲第二战场? (3)中国是第二次世界大战的亚洲主战场,中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的历史贡献是什么? (4)我国将每年的9月3日定为抗日战争胜利纪念日。中国设立抗日战争胜利纪念日有何意义? (5)20世纪爆发的两次世界大战,给人类造成了巨大灾难。你认为人类如何才能避免战争? 18. (5分)请阅读下列材料材料一请回答:(1)德国和日本领导人对待历史问题的不同态度,你有何感想。材料二:国际在线报道(记者 王洋):一直以来,不断有日本人否认南京大屠杀等的史实!2014年2月3日,日本(日本放送协会)一名高层经营委员、作家百田尚树又公然否认南京大屠杀的存在,就历史认识问题发表狂妄言论,并拒绝道歉。(2)请另外列出德国和日本在二战中制造的暴行各一个,在错综复杂的当今世界,你认为世界各国如何相处。材料三:2014年2月 27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。(3)你认为我国设立“抗日战争胜利纪念日”和“南京大屠杀死难者国家公祭日”有什么重要的意义。19. (5分)11分)阅读材料,回答问题。材料一:法国收回阿尔萨斯和洛林,萨尔矿区交给法国开采,萨尔区由国际联盟代管15年;承认波兰独立,并给予波兰海岸线;德国的海外殖民地交由战胜国“委任统治”德国支付大量战争赔款。材料二:除中国外,缔约各国协定:一、新生中国主权的独立,及领土与行政之完整;二、给予中国完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府;三、施用各种之权势,以期切实设立维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;四、不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。(1)材料一所叙是哪一条约的内容?主要确立了哪些地方的统治秩序?(2)材料二所叙是哪一条约的内容?主要确立了哪些地方的统治秩序?(3)签订这两个条约的两次会议之间有什么联系?四、 综合题 (共2题;共40分)20. (20分)阅读材料:材料一:(1941年6月22日丘吉尔的广播讲话)俄国的灾难也是我们的灾难,我们将全力援助俄国人民。材料二:1946年3月5日丘吉尔在富尔顿发表演说:“从波罗的海边的斯德丁到亚里亚海边的底里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来”,“铁幕”后面的中欧和西欧国家正“受到莫斯科日益增强的高压控制”;英语国家应联合起来对付苏联。材料三:二战后,美国凭借极度膨胀的经济军事势力,积极谋求全球霸权。苏联的强大及共产主义影响的扩大,阻碍了美国全球霸权的实现。材料四:冷战结束后,地区冲突频繁,恐怖活动增多,世界仍不安宁。联合国在维和与反恐方面的作用亟待加强。请回答:(1)材料一中“俄国的灾难”是指什么事件?为了对付共同的敌人,后来形成了一个什么世界组织?(2)材料二中丘吉尔的“铁幕”演说为美国哪一对外政策的出笼制造了舆论?结合材料三说说美国实施这一政策的根本目的是什么?(3)依据材料三分析美苏争霸的影响?美苏两极格局结束的标志是什么?(4)中东问题仍然是材料中提到的“地区冲突频繁”的重要表现,你认为历史上造成中东紧张局势的主要因素有哪些?21. (20分)俄罗斯联邦是世界上国土面积最大的国家,几个世纪以来,生活在这片土地的民族,在世界舞台上扮演着特殊的角色,请阅读下列材料并回答相关问题。材料一:然而到了19世纪60年代,它们(俄国)弱点暴露无疑,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的,又是经济的。(英)艾瑞克霍布斯鲍姆资本的年代材料二:为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源的基础上正确和安心地进行经营,为了巩固农民经济和提高其生产率,以及为了确切地规定农民所应担负的国家义务,应当以实物税代替余粮收集制这种国家收购粮食、原料和饲料的方法。在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以全权处理,可以用来改善和巩固自己的经济,也可以用来提高个人消费,用来交换工业品、手工业和农产品。允许在地方经济流通范围内实行交换。俄共(布)第十次代表大会关于以粮食税代替余粮收集制的决议(1921年3月)材料三:(20世纪30年代)在西方经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。虽然五年计划伴有严厉的压制和民众的贫困,但实质上是成功的。苏联从一个以农业为主的国家迅速上升为世界第二大工业强国。这种前所未有的成就具有国际性的影响,尤其是因为当时种种经济困难正使西方陷于困境。(美)斯塔夫里阿诺斯全球通史材料四:我们不得不付出代价,为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价;为不够重视现代经济的关键部门,如信息、电子和通信付出代价;为不允许产品生产者的竞争付出代价,这妨碍了科学技术的进步,使俄罗斯经济在国际市场上没有竞争力;为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。今天我们在收割那几十年的苦果,既有物质上的,也有精神上的苦果。普京千年之交的俄罗斯(1)材料一中,19世纪60年代,俄国是怎样解决“关键弱点”的?这一“弱点”解决后,俄国社会发生了怎样根本性的变化?(2)依据材料二指出,以粮食税代替余粮收集制是出现在苏俄的哪一经济政策时期?这一变化为什么能调动农民的积极性?(3)根据材料三并结合所学知识,指出苏联在20世纪30年代的发展得到作者肯定的原因。(4)结合所学知识回答,材料四中“苦果”的根源是什么?为此,苏联付出的最沉重的代价是什么?我们从中应该吸取哪些历史教训?第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 判断题 (共1题;共24分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、16-7、16-8、16-9、16-10、16-11、16-12、16-13、三、 简答题 (共3题;共35分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、19-1、四、 综合题 (共2题;共40分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!