幼儿园大班科学教案：了解手机是什么

幼儿园大班科学教案 了解手机是什么 活动目标 1 能用连贯 完整的语言交流自己收集到的手机信息 体验分享的快 乐 2 能大胆表述对未来手机的设想 提高创造想象力 3 产生对现代高科技产品的喜爱之情 活动准备 课前请幼儿收集有关手机的信息 并用自己的方法记录 教师 把他们布置在板上 录象一段 摄相机 大屏幕 活动过程 一 引出主题 1最近 我们小朋友对手机很感兴趣 还收集了许多有关手机的 信息 你们看这些就是你们的收集 我们一起轻轻地走上来看看 和好朋友说说你收集的是哪一张 2 幼儿自由参观 二 围绕主题交流信息 1 你收集到了哪些有关手机的信息呢 请你先和旁边的好朋友来交流交 流 好吗 2 幼儿自由讲述 教师指导 3 个别幼儿讲述 4 老师也研究了手机 还当记者做了一次采访 我们来看看 5 观看录象 提问 听了王老师和徐医生的话 你认为手机好不好 为 什么 6 个别幼儿回答 三 了解手机的一些简单常识 1既然手机有这么多优点 大家都喜欢使用它 那是不是在任何 地方都能用手机呢 在什么地方什么时候不能使用呢 2 个别幼儿回答 3 教师小结 四 拓展提问 今天我们交流了这么多手机的信息 那你对手机还有什么不了 解或不知道的地方吗 个别幼儿提问 对容易的请幼儿回答 不能回答的鼓励幼儿回 家后继续寻找答案 教师提问 我也有个问题想来问问你们 你们愿意帮助我吗 最 早的手机叫什么 他是谁发明的 后来人们为什么不用他 幼儿交流自己知道的信息 五 设想未来的手机 1假如请你来设计一只手机 你准备设计一只怎样的手机 2 幼儿自由交流 教师指导 3 个别幼儿回答 六 延伸活动 那等会儿我们游戏课时就来设计你设想的手机 好吗