幼儿园中班音乐活动教案：数高楼

幼儿园中班音乐活动教案 数高楼 活动目标 1 学唱歌曲 数高楼 念准数高楼时的节奏型 2 在掌握歌曲的基础上 学玩音乐游戏 数高楼 3 体验与同伴合作玩游戏带来的乐趣 活动准备 特制高楼图 图片白云 图片弟弟妹妹 活动过程 一 谈话导入课题 在我们周围有很多高楼大厦 你有没有去数一数哪幢楼房有几 层 谁来做一做数高楼的动作 抬头 你数过最高几层楼 很高很高的 楼房好象在哪儿 幼儿回答 师 今天老师也带来一做高楼 请小朋友们来数数这里的高楼 有多高 二 出示高楼图 1 请小朋友上来数一数 边数边加动作 2 提问 你有没有发现老师带来的高楼有什么特别地方 提示 颜色 3 要求 把颜色一样的楼层连起来数 4 想想做做 数高楼可以用那些动作来表示 三 学唱歌曲 1 教师清唱 数高楼 第一段 提问 听到了什么 幼儿回答 2 听着琴声 跟着老师轻轻唱 3 倾听第二段 提问高楼数清楚了没有 4 带着幼儿轻轻唱 5 用活泼欢快的声音来演唱 四 学玩游戏 数高楼 1 老师请部分幼儿配合老师讲解游戏玩法 全体幼儿站成圆圈 面向圆心 请2名幼儿做弟弟和妹妹站在圈 外 2 游戏可反复进行 弟弟妹妹的人数可增加到4 6人 3 活动结束