幼儿园大班下册教案：秋天的雨

幼儿园大班下册教案 秋天的雨 一 活动目标 1 理解散文所描绘的多彩迷人丰收的秋天 产生热爱自然 热 爱生活的美好情感 2 运用个人的经验想象画面 仿编新的散文 3 用歌唱 朗诵和舞蹈等方式来表现与赞美秋天 二 活动准备 秋天的雨 flash课件 磁带 打击乐器 有关 丰收的秋天 的幻灯片 三 活动过程 一 通过提问引出课题 1 一年有几个季节 2 夏天的天气怎么样 秋天呢 3 你喜欢秋天吗 为什么 二 欣赏和理解散文的画面与内容 1 播放课件完整欣赏 秋天的雨是什么 秋天的雨有什么 2 分段欣赏 1 秋天的雨 真是一把钥匙吗 为什么散文中说它是一把钥匙 2 秋天的雨 有一盆五彩缤纷的颜料 它把什么颜色给了谁 还可以把什么颜色给谁 两个小朋友讨论 然后玩开火车游戏老师说 第一句 秋天的雨 有一盆五彩缤纷的颜料 请小朋友仿编散文 它把什么颜色给了谁 3 秋天的雨 有非常好闻的气味 你还闻到过什么好闻的气味 4 秋天的雨 有一支金色的小喇叭 告诉人们冬天快要来了 你知道小动物 植物还有我们人是怎么准备过冬的吗 先自由发表 意见 再请教你们的爸爸 妈妈或爷爷奶奶 接下来分组分批仿编 散文 3 再次完整欣赏 提问 为什么说秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌 小结并观看 丰收的秋天 的幻灯片 三 总结与延伸活动 秋天的颜色五彩缤纷 秋天可以收获那么多好吃的 好闻的 有用的东西 你们喜欢秋天吗 刚才我们欣赏了优美的散文 下面 我们一起用我们的歌声 舞姿来夸夸秋天 表现秋天的收获 1 我们一起手拉手去 郊游 看一看秋天的美景 圆形 2 我们来到果园来翻看 秋的画报 朗诵 3 这么多果子我们一起来 摘果子 舞蹈 4 小树叶飘呀飘 飘到了大树妈妈的脚下 我们来唱一唱 小 树叶 5 小朋友的歌声舞姿都很美 我们用小乐器来演奏 木瓜恰恰 恰 有时间的话分组表演 歌唱 小熊过桥 朗诵 我们的祖国真大 歌唱 国旗红红的哩 歌唱 小蚂蚁 音游 问候舞 音游 逛公园