六年级语文教学工作计划第一学期模板ppt

上传人:大头 文档编号:10313668 上传时间:2020-04-11 格式:DOC 页数:4 大小:16.50KB
返回 下载 相关 举报
六年级语文教学工作计划第一学期模板ppt_第1页
第1页 / 共4页
六年级语文教学工作计划第一学期模板ppt_第2页
第2页 / 共4页
六年级语文教学工作计划第一学期模板ppt_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
六年级语文教学工作计划第一学期模板p pt 一 班级情况简介 本学期班内依然为75名学生 其中有男生 36人 女生39人 从 上学期的语文成绩来看 本学期要从阅读理解方面下功夫 提高学 生的理解能力 同时还要培养学生认真书写的习惯 另外 还有部 分同学偏科 比如刘雅娴同学 除各科成绩都不错 但英语却很差 所以本学期还要注意引导这样的孩子全面发展 对于差生 他们 学习态度不够端正 缺乏明确的学习目标 学习基础较差 积累不 够丰富 不能全身心地自觉学习 促进他们进步 依然是本学期的 重点 二 教学工作 在语文教学中 做好以下几方面工作 1 抓基础知识和基本技能 在上学期期末考试中 部分同学的基础知识掌握得不够扎实 本学期在这方面进行狠抓 如对课文的生字新词和要求背诵的内容 一定要全班同学都过关 对于学习的重点 如句子的变换形式和 修改病句以及多音字的理解等容易失分知识 要采用多种形式的练 习 小结方法 练习巩固等 争取绝大部分学生在课堂里过 2 做好学习方法的指导 俗话说 磨刀不误砍柴功 最重要的学习莫过于方法的学习 搞好了学习方法的指导 对提高学生学习成绩是有很大的好处的 因此 教学不同的知识点时 都要结合学生学习的情况来渗透学习 方法的指导 在预习课文时 要求学生读 画 思 写 问的五步预习方法 意思是读课文 画词句 思内容 写批注 问 不解的方法 学生掌握这个预习方法 有利于提高他的自学能力和 阅读水平 在阅读教学上 要教给学生理清文章的脉络 渗透理解词句的 方法 指导学生抓住文眼来理解中心 归纳小结分段 概括段意 概括主要内容 体会思想感情 感悟表达方法等阅读技能 并进行 迁移学习到同体裁的课文中去 收到举一反三的效果 在习作教学上 引导学生仔细观察周边的事物 并把自己的感 受诉诸笔端 把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用 并开 展多种形式的文体活动 让他们有生活体验 有话可说 使学生的 表达能力在不断的练习中得到提高 教学中要将读与写结合起来 同时 计划搜集一些学生们感兴趣的话题在课前的二至三分钟内进 行口头作文练习 锻炼学生的口语表达及快速构思成文的能力 3 做好转差工作 本班级需帮助的差生大约有10名左右 提高他们的成绩 对 提高全班整体的学习质量有很大的作用 我将采用以优带差的方法 帮助差生制定出学习目标和学习内容 每天让优生抽出半小时帮 助他们掌握 因为是多名优生来帮助 所以他们都不会有增大负担 的感觉 另外我还将设了奖励的制度 形成了竞争的机制 通过单 元和知识点的小测 检查他们的学习效果 及时给差生鼓励 使他 们重树学习的信心 4 拓展知识视野 语文教学必须重视积累运用 只有学生对知识有了一定积累之 后才能运用 为了拓展学生的知识视野 我准备开展一系列的语文 综合实践活动 1 优秀文段朗读 通过学生自主搜寻优秀文段 使学生主动进行课外阅读 学生的阅读量增加的同时 必然会收获 许多东西 2 好词佳句的收集 继续收集好词佳句并进行整理 使 学生的词汇积累不断增多 3 原创得意句段的展示 4 开展各种主 题的辩论会 学生一定会在实践活动中得到了锻炼 不断提高语文 素养 三 班主任工作 我计划主要从以下几方面去做 一 继续抓好常规教育 虽然学生已经是六年级的孩子了 但许多地方还需要引导 我 计划目标近一点 小一点 实一点 时时处处向学生进行有针对性 的常规教育 继续从以下几点去做 开学初 充分利用班队会及晨会的时间温习 一日常规 小学生守则 和 小学生日常行为规范 并在日常学习的过 程中 对表现不够好的学生 及时进行点拨 指导 加强教育 使 学生进一步养成良好的学习和生活习惯 利用升旗仪式 班会 加强学生的德育教育 通过选升旗 手 执旗手 授旗手以及国旗下讲话 主题班会等活动 培养学生 爱国主义情感 同时 让学生在各种活动和劳动中学会合作 学会 生活 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 增强学生的荣誉 感 使学生心中有他人 有集体 如组织学生积极参加学校的田径 运动会等 二 继续推进学生自主管理 上学期 孩子们的自主管理初见成效 这学期 我计划继续实 行这个制度 1 明确班组规 把管理权交与学生 我计划学期初 共同制定 好班规 再把学生分成9 个小队 实行自主管理 每队分成两个小组 每组根据班规 可以制定出组内的奖惩措施 具体到学习 纪律 卫生等各个方面 选出组长 力求做到有规可依 违规必究 2 人人有事干 事事有人干 有句话说 抓在细微处 落在实 效中 本学期 我计划继续执行值日班长制度 再通过层层管理的 办法 来实现自主管理 力争做到人人有事干 事事有人干 责任 到位 使每个人成为班内小主人 3 继续实行周末小记 说说心里话 学生在进行自我管理的同 时 难免出现这样那样的问题 随着孩子年龄的增长 不愿意像低 年级学生那样告状了 为了与学生进行交流 学生每周末可以写写 自己的心里话 以匿名的方式教给我 我想这样既可提高学生的写 作水平 又开辟了一条师生沟通的渠道 还有助于教师及时了解学 生的想法 对他们对症下药 并发现自己工作中的不足 4 继续抓好安全教育工作和卫生工作 学校班级卫生工作计划 值日生每天按时清扫卫生 要求学生 保持好卫生 坚持每天捡拾教室 楼道内的纸巾杂物 坚持周一 周四卫生大扫除 养成讲卫生的好习惯 个人卫生工作计划 衣着 整洁 大方 天天洗脸刷牙 这学期 我还会积极组织和参加本组的教研活动 积极参加讲 课 评课活动 力争在各项活动中积累经验 吸取教训 努力提高 自己 以上只是我对本学期工作的初步打算 在今后的工作中 我 将不断地加以改进 若有不足之处 敬请领导和老师批评 指正
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!