沪教版2019-2020学年八年级上学期语文期中阶段检测测试卷（I）卷

沪教版2019-2020学年八年级上学期语文期中阶段检测测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共5题；共10分)1. （5分）默写。（1）爱惜芳心莫轻吐，_。（元好问同儿辈赋未开海棠）（2）_，小桥流水人家。（马致远秋思）（3）江山代有才人出，_。（赵翼论诗）（4）_，往来无白丁。（刘禹锡陋室铭）（5）抽刀断水水更流，_。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）（6）_，怅望青田云水遥。（白居易池鹤）（7）县官日有廪稍之供，_。（宋濂送东阳马生序）（8）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”极力描绘了边塞的壮美，范仲淹在渔家傲秋思中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是_，_。2. （1分）根据拼音写出相应的词语。 牛背上牧童的短笛，这时候也成天lio ling_的响着。水藻真绿，把终年zh x_的绿色全拿出来了。洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、ji mo_滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人jng m_、使人怀想、使人动情的秋雨啊！3. （1分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 督战 拨款 催枯拉朽B . 仲裁 由衷 眼花缭乱C . 潇洒 浩翰 无怨无悔D . 桅竿 默契 梦想成真4. （1分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A . 我们要引导青少年用美的眼光和用美的心灵去感受世界。（删去“和用美的心灵”）B . 通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识。（删去“通过”或“使”）C . 为了防止不再出现这样的问题，我们班全体同学专门研究并制定出具体的改进措施。（删去“不”）D . 为了更好地加强未成年人的思想教育，我们一定要做好引导学生学习先进人物。（在“先进人物”后加上“的工作”）5. （2分）阅读材料，回答问题。 材料一：“找不到父母的孩子，请坐上任意一辆公交车，司机会为你联系家人。5月1日起，全国公交车已正式成为中国失联儿童的守护车。”然而警方表示此消息不实，请走失儿童选择留在原地或想办法联系110，不要理会陌生人，直到警方和家人的介入。材料二：“一位中国游客在泰国旅游时，由于同时食用牛奶、榴莲导致中毒，引发心脏病猝死。”然而食品专家表示，同时食用牛奶榴莲不会中毒，此说法缺乏科学依据。材料三：“帮忙扩散：一个三岁小女孩在锦绣花园小区附近被一个四十多岁男人拐走，有知情者请告知，联系人林继春l3940292999，请伸出手指，看到就转发。”然而警方表示，此类消息均为虚假不实传言，他们并没有接到相关案件。（以上材料均摘自央视新闻“朋友圈的谣言”）（1）请根据材料信息探究，我们应怎样对待这类经常在微信朋友圈出现的消息。 （2）请联系生活实际简要分析这些网络谣言产生的原因。 二、 阅读理解 (共4题；共13分)6. （3分）阅读文言文，回答问题。 【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”（1）解释下列句子中划线的词。 陈太丘与友期行_相委而去_华捉而掷去之_宁读如故_（2）用现代汉语翻译下列句子。 日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。子非吾友也。（3）结合文章内容说说元方和管宁分别是怎样的人。 7. （3分）阅读文言文，回答问题。 与山巨源绝交书（节选）嵇康吾新失母兄之欢，意常凄切。女年十三，男年八岁，未及成人，况复多病，顾此悢悢 ， 如何可言。今但愿守陋巷，教养子孙；时与亲旧叙离阔，陈说平生。浊酒一杯，弹琴一曲，志愿毕矣。足下若嬲之不置，不过欲为官得人，以益时用耳。足下旧知吾潦倒粗疏，不切事情，自惟亦皆不如今日之贤能也。若以俗人皆喜荣华，独能离之，以此为快；此最近之，可得言耳。然使长才广度，无所不淹 ， 而能不营，乃可贵耳。若吾多病困，欲离事自全，以保余年，此真所乏耳。岂可见黄门而称贞哉！若趣欲共登王途，期于相致，时为欢益，一旦迫之，必发其狂疾。自非重怨，不至于此也。野人有快炙背而美芹子者欲献之至尊虽有区区之意亦已疏矣。愿足下勿似之。其意如此，既以解足下，并以为别。嵇康白。（选自古文鉴赏辞典）【注】嵇康：魏晋著名思想家、音乐家、文学家。山巨源：名涛，嵇康的朋友，后投靠朝廷。二人均为“竹林七贤”之一。悢悢：悲恨。嬲（nio）：纠缠。淹：通。趣（c）：急于。快炙背：对太阳晒背感到快意。美芹子：以芹菜为美味。疏：不切合事理。（1）下列划线词的意思不相同的一项是（ ） A . 意常凄切 宾客意少舒B . 今但愿守陋巷 但少闲人如吾两人者耳C . 不过欲为官得人 鱼我所欲也D . 期于相致 陈太丘与友期行（2）给文中划线的句子断句，停顿处用“/”划开。（限断三处） 野 人 有 快 炙 背 而 美 芹 子 者 欲 献 之 至 尊 虽 有 区 区 之 意 亦 已 疏 矣。（3）请用现代汉语写出下面句子的意思。 俗人皆喜荣华，独能离之，以此为快。（4）这是嵇康给山巨源的一封回信。从内容推测，山巨源之前写信给嵇康的主要意图是什么？ （5）从上文中你读出了嵇康怎样的性格或志趣？ 8. （3分）阅读下面的文段，完成后面小题。 春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽，可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。（节选自刘湛秋雨的四季）（1）请仿照下列对春雨特点的概括，概括夏天的雨的特点。 例：春天的雨美丽娇媚夏天的雨_。（2）本文对雨的描写形象、生动、优美、富有感情。请从修辞手法的角度对下列句子进行具体赏析。 每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。（3）文章没有直接描写春雨，而是写万物经雨洗淋后的情态。这样写有什么好处？ 9. （4分）阅读下文，完成小题。 他们就是我的城市我女儿一岁半，她最熟悉3种职业，医生、警察和快递员。因为定期体检、打预防针，地能准确识别白大补和听诊器。偶尔需要动用“权威”使她听话，警察的“不许动”很管用。对幼小的地来说，“快递员叔叔”是神奇而甜蜜的存在。他们会在一天里某个随机的时刻出现，“叮咚”摁响门铃，送来水果、饼干和玩具。这几年，一直是一位家在赤峰的小哥，往我家送快递。我刚搬来时，没有特别留意过他。女儿出生不久后，某天我忽然收到他的短信：“在家吗？我是快递员，方便开门吗”收了快递，我忍不住问他：“你怎么不摁门铃？”他不好意思地说：“上次来，看你肚子挺大，你计这会儿已经生了，怕吵到宝宝睡觉。”我逗他“你还挺有经验？”他笑答“我女儿5岁啦，跟就在北京呢！”我家楼上那户人家也有孩子。每天晚上11点之后，我还常常能在客厅、卧室，婴儿房听见楼上传来各种声响一一杂物落地、轮子流动、器皿破碎、孩子尖叫、大人斥责上楼沟通过数次，没有任何改变。最后一大，操着本地口等的男主人打开门，一脸坦然地说：“我也没辙呀，要不您报警吧！”出了我家小区左拐，人行道边有个营业执照在风中摇摆的摊位，从早餐开到宵夜。下午去，能吃到好吃的煎饼。因为早上老板娘要送孩子上学，老板的手艺则让人一言难尽。北京的冬夜又黑又冷，他家大女儿在每晚站在窗口开洞的早餐亭里，裹得严严实实地写作业。后来，老板娘又生了老二和老三，全带在身边。我问过老板，为啥一定要在这儿受罪。这个敦实的河南汉子把葱花潇洒地抛洒向我的蛋饼：“挣钱多呀！”。离他不远，临街有几间商铺，附近居民赖以生存的蔬菜摊就在那里。卖果蔬的是一家早出晚归的安徽人。老爷子收菜钱，侄儿收水果钱，儿子打杂。老头儿抠门儿，一角两角都算得清清楚楚。不管脸生脸熟，他从来不笑。侄儿活络，叔叔、阿姨、大哥、大姐的永远挂在嘴上，今天让你尝个草莓，明天手一挥5毛钱不要了。猕猴桃放久了，还提醒“别给小孩买”。在这个时代，我和邻居可以互不相识，但不会不熟悉这家人。有一次，我新买的电脑出现故障，退换需要包装上某个标贴纸箱子早扔楼道里了，因为每天都有人来收。我跟物业、保安打听一番，在另一栋楼的地下室里找到了在小区收废品的山东两口子。他们租住在最多5平方米的小屋里，睡上下铺。听完来意，大哥立即行动。他打开另一间屋子，里面从地到顶摞满了各式各样的纸壳箱，无法计数。他一张一张地往外抽，抽了一个多小时，抽空了半间屋子，终于找到我要的纸箱。我掏出钱感谢，大姐冲出来，把我“轰”走了。有天我晚归，深夜一两点遇见他俩，才知道他们收拾楼道弃置物品，为了不影响居民出入，不占用电梯，都是夜里悄悄进行。在商场买好家具，东北大哥和他万能的金杯车能提供一站式服务。夏天空调坏了，背着工具箱的四川小伙敏捷地钻出窗户，修理外挂机。家务实在忙不过来，上网找个电话号码，上门支援的湖北小阿姨能麻利搞定孩子的饭、老人的茶、地板上的毛发。他们如此真实、有力地活着，需要着这座城市，也被这座城市需要着。为居民提供安全的生活环境，是城市的职责所在。容纳东北大哥、四川小伙和湖北阿姨的奋斗，则是城市的灵魂所托。在不可或缺的日常细节中，他们是抱着尿不湿的巨大纸箱而来的快递小哥，使用冻伤的手给我做早餐的煎饼摊老板，是我吓得拉住他的工作服生怕他掉下窗台而他耐心宽慰我的四川小伙那些面孔那么具体，那么鲜活。我知道，有的快递员会抢劫杀人，有的小摊食品细菌超标，有的大哥搬个柜子可能漫天要价。可是，难道这座城市，没有了他们，就没有来了谎言、罪恶和灾难了吗？在人性和劳动面前。谁也不比谁高一筹。（选自中国青年报2017年11月29日，作者：秦珍子，有删改）（1）概括文章第段写了哪几个具体、鲜活的“他们”。概括时要写明职业，来自的地区。 （2）第段在文中起什么作用？ （3）请从描写的角度赏析下面句子的表达效果。 他一张一张地往外抽，抽了一个多小时，抽空了半间屋子，终于找到我要的纸箱。我掏出钱感谢，大姐冲出来，把我“轰”走了。（4）本文以“他们就是我的城市”为题有何妙处？请简要分析。 三、 快速作文 (共1题；共1分)10. （1分）请以你是我最_的人为题，写一篇文章。 要求：请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。诗歌除外，文体不限。文中不要出现真实的地名、校名、人名等。四、 附加题 (共1题；共3分)11. （3分）阅读选文，回答问题。 却说刘岱知王忠被擒，坚守不出。张飞每日在寨前叫骂，岱听知是张飞，越不敢出。飞守了数日，见岱不出，心生一计：传令今夜二更去劫寨；日间却在帐中饮酒诈醉，寻军士罪过，打了一顿，缚在营中，曰：“待我今夜出兵时，将来祭旗！”却暗使左右纵之去。军士得脱，偷走出营，径往刘岱营中来报劫寨之事。刘岱见降卒身受重伤，遂听其说，虚扎空寨，伏兵在外。是夜张飞却分兵三路，中间使三十余人，劫寨放火；却教两路军抄出他寨后，看火起为号，夹击之。三更时分，张飞自引精兵，先断刘岱后路；中路三十余人，抢入寨中放火。刘岱伏兵恰待杀入，张飞两路兵齐出。岱军自乱，正不知飞兵多少，各自溃散。刘岱引一队残军，夺路而走，正撞见张飞，狭路相逢，急难回避，交马只一合，早被张飞生擒过去。余众皆降。飞使人先报入徐州。玄德闻之，谓云长日：“翼德自来粗莽，今亦用智，吾无忧矣！”乃亲自出郭迎之。飞曰：“哥哥道我躁暴，今日如何？”玄德日：“不用言语相激，如何肯使机谋！”飞大笑。（选自人民文学出版社1982年版）（1）选文出自古典名著_，作者是元末明初小说家_。 （2）张飞以刚烈勇猛著称，鲁莽暴躁，缺乏智谋，面对刘岱的蜷缩不出，猛张飞也略施小计。请用简洁的语言概括张飞是如何打败刘岱的？ （3）文学作品常常通过各种各样的描写来塑造人物形象，分析选文中作者是通过什么方法来刻画张飞的勇猛的？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识 (共5题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、1-8、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 阅读理解 (共4题；共13分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 快速作文 (共1题；共1分)10-1、四、 附加题 (共1题；共3分)11-1、11-2、11-3、