四川教育版2019-2020学年九年级上学期历史期末教学质量调研测试试卷A卷

四川教育版2019-2020学年九年级上学期历史期末教学质量调研测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）“用骨耜在双眸中 开垦出一片水田可能装满亿万年后的仓廪。”诗歌问津河姆渡中“可能装满亿万年后的仓廪”的农作物是（ ）A . 粟B . 玉米C . 水稻D . 南瓜2. （2分）著名史学家傅乐成先生认为：秦国举国上下都以对外战争为主要出路，倾力向外发展，自然战无不胜。这是因为秦国（ ） A . 鼓励农业生产B . 承认土地私有C . 建立县制D . 奖励军功3. （2分）有学者认为“从政治意义上去考虑问题，始皇这个称号，对秦始皇来说，实在是当之无愧的，他的一切具有创始意义，是他开始了一个伟大的时代”这个时代应该是（ ） A . 国家安定，民生改善的时代B . 国家统一，中央集权的时代C . 文化繁荣，经济昌盛的时代D . 国家强盛，疆域广阔的时代4. （2分）下列图示中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）唐朝农民创制了一种新的灌溉工具（ ）A . 翻车B . 筒车C . 水排D . 耧车6. （2分）中国古代史上北方人口大量向南迁移，它所带来的最重要的正面影响是（ ）A . 加剧了南方的混乱局面B . 使北方人口急剧减少C . 促进了南方经济的发展D . 使北方趋于平静7. （2分）郑成功之所以被称为中国历史上的民族英雄，是因为他（ ） A . 设置台湾府县，加强管理B . 打败荷兰殖民者，收复台湾C . 从事反清复明大业D . 传播先进技术，发展台湾经济8. （2分）魏晋南北朝时期，我国一位数学家将圆周率精确到小数点后第7位数字，领先世界近一千年。这位数学家是（ ） A . 祖冲之B . 贾思勰C . 刘徽D . 宋应星9. （2分）推动欧洲与亚洲、美洲和非洲等地交通往来日益密切，世界开始连成一个整体的是（ ）A . 郑和下西洋B . 新航路开辟C . 工业革命D . 第二次工业革命10. （2分）下边两个文艺作品共同反映的核心思想是（ ）A . 禁欲主义B . 人文主义C . 理性主义D . 浪漫主义11. （2分）下列关于权利法案和人权宣言的表述，不正确的是（ ）A . 都是资产阶级革命的产物B . 都体现了反对封建专制的要求C . 都维护了资产阶级的政治经济利益D . 都确立了资产阶级的君主立宪制12. （2分）他被誉为美国的“开国元勋”，他率领北美大陆军与大英帝国艰苦战斗了八年，最终赢得了美国的独立。这位“开国元勋”是（ ） A . 林肯B . 克伦威尔C . 华盛顿D . 拿破仑13. （2分）“人生来就是而且始终是平等的；财产权是人神圣不可侵犯的权利，”能够体现上述引文核心思想的文献是（ ）A . 权利法案B . 人权宣言C . 拿破仑法典D . 刑法典14. （2分）假如你生活在19世纪末的欧洲，你不能见到和听到的事情是（ ）A . 你看到一起汽车交通事故B . 听说美国的纽约街头有了路灯C . 你可以有一天用电话向家人拜年D . 出现了快捷的空中交通工具15. （2分）马克思主义诞生的标志是（ ） A . 国际歌的发表B . 人民宪章的颁布C . 共产党宣言发表D . 巴黎公社成立16. （2分）假如穿越时空隧道来到第一次世界大战的战场，你能看到的状况是（ ） A . 萨拉托加大捷B . 凡尔登战役C . 同盟国与轴心国交战D . 原子弹的使用17. （2分）制作年代尺是学习历史的方法之一。对下列年代标尺提供的时间，解读最准确的是（ ）A . 两次世界大战B . 战后世界格局的演变C . 20世纪世界格局的演变D . 多极世界政治格局的演变18. （2分）下列有关第二次世界大战的叙述，正确的是（ ）英法的绥靖政策加速了二战的爆发中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分太平洋战争爆发后，美苏对日宣战德国投降标志着二战的最终结束A . B . C . D . 19. （2分）下图中经济增长率最快国家经济发展的外在因素是（ ）A . 民主改革 B . 重视教育C . 加入欧盟D . 美国扶持20. （2分）“苹果落地”是一种司空见惯的自然现象，却引发了一位科学家的思考，并促成了一项科学发现的问世。这位科学家和这项科学发现是（ ） A . 牛顿微积分B . 牛顿万有引力C . 爱因斯坦相对论D . 达尔文生物进化论二、 判断题 (共6题；共12分)21. （2分）忽必烈推行重农政策，设立专门管理农业的机构“司农司”，并令其编写农桑辑要指导农业生产。（ ）22. （2分）南宋时期，广州和泉州是海外贸易的重要港口，政府设立特许的“广州十三行”管理海外贸易。 23. （2分）工业革命逐步实现机器生产代替手工劳动，并使人类进入“蒸汽时代”。 （ ）24. （2分）英国文学巨匠莎士比亚的作品批判了封建伦理道德和社会陋习，代表作有罗密欧和朱丽叶、哈姆雷特等。 25. （2分）史实：罗斯福新政从一开始就遭到一部分资本家的反对，他们嫌罗斯福太迁就工人，课了垄断资本家的商税，报纸上连篇累牍咒罗斯福是“向富人敲竹杠”，说罗斯福天天在吃“烤百万富翁”。世界现代史推论：说明罗斯福新政的做法动摇了资本主义制度的根基。26. （2分）随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，20世纪60年代成立了“欧共体”，1993年在此基础上又成立了“欧盟”。 （ ）三、 填空题 (共3题；共15分)27. （6分）填空题：（1）隋朝时，为巩固统治，加强南北交通，开凿了以_为中心的大运河；元朝时，为便利南粮北运，开凿了两段新运河连接大运河，使粮船可以从杭州直达_。（2）1895年签订的中日_大大加深了中国半殖民地化的程度；1901年清政府被迫签订的_使中国完全沦为半殖民地半封建社会。（3）根据1919年_的规定，德国必须承认并尊重奥地利的独立。1922年签订的九国公约则宣称遵守各国在中国“_”、“机会均等”的原则。28. （1分）世界历史上最大做彻底的一次资产阶级革命是指_。29. （8分）指出下列史实的错误，并加以改正。（1）长征途中，红军声东击西，打乱了敌人追剿计划的是渡过金沙江。错误：_；改正：_（2）第一次工业革命首先从英国的采矿业开始的。错误：_；改正：_（3）蒸汽机的发明是第一次工业革命开始的标志。错误：_；改正：_（4）美苏两极格局正式形成的标志是马歇尔计划的提出。错误：_；改正：_四、 综合题 (共3题；共90分)30. （20分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“己所不欲，勿施于人孔子材料二：“民为贵，君为轻。”孟子材料三：孔子早年丧父，家境贫寒。他“十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾规”。（1）孔子是什么时期哪一国的人物？他创立了哪一学派？ （2）说说孔子在思想、文化方面有哪些贡献。 （3）请写出一句孔子在教育或学习方面的名言。 （4）读了孔子一生努力的有关材料，你有什么感想？今天我们该如何对待以儒家思想为代表的传统文化？ 31. （50分）近代以来，俄、日、美等国都曾面临不同的社会问题。通过改革，这些国家的社会问题都不同程序上得到解决。阅读下列材料：材料一兹依照本法令所指导的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。 废除农奴法令摘录材料二 1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。RR帕尔默现代世界史材料三应当把商品交换提到首要地位，把它作为新经济政策的主要杠杆。同时，实行商品交换可以刺激农民扩大播种面积和改进农业。关于新经济政策问题的决议草案材料四我相信，当此危急存亡之秋，你们一定能够对领导再次给予那种支持。罗斯福就职演说（节录）（1）材料一中的“法令”是由哪位沙皇颁布的？依据材料概括该法令的核心内容。（2）材料一中的“法令”是由哪位沙皇颁布的？依据材料概括该法令的核心内容。（3）材料二反映了日本哪一次改革的成果？这些成果与改革的哪一项内容有关？这次改革后，日本社会主义性质发生了怎样的变化？（4）材料二反映了日本哪一次改革的成果？这些成果与改革的哪一项内容有关？这次改革后，日本社会主义性质发生了怎样的变化？（5）材料三中的“新经济政策”是何时由谁领导实施的？材料认为“新经济政策”的主要内容是什么？（6）材料三中的“新经济政策”是何时由谁领导实施的？材料认为“新经济政策”的主要内容是什么？（7）哪一历史事件引发了材料四中的“危急存亡”？为了挽救“危急”，罗斯福颁布了哪一法律加强对工业的调整？该法律体现了罗斯福政怎样的特点？（8）哪一历史事件引发了材料四中的“危急存亡”？为了挽救“危急”，罗斯福颁布了哪一法律加强对工业的调整？该法律体现了罗斯福政怎样的特点？（9）综上所述，这些改革有何共同的积极作用？（10）综上所述，这些改革有何共同的积极作用？32. （20分）全球化已然成为时代发展的潮流，与此同时，反全球化相伴而生并发展。阅读下列材料，回答问题。材料一材料二 (19世纪到20世纪初)世界经历过一个类似的全球化时期(第一轮全球化时期)由于火车、汽车的发明可以在更多的地方以更快、更便宜的价格进行更多的贸易那次全球化的初期，占支配地位的是大英帝国的力量、英镑和海军。摘自托马斯弗里曼世界是平的材料三 在过去，每个国家的经济体内部都保持相当程度的独立。用一个比喻：全世界各地就像许多独立的水桶，每一桶水的水面有高有低。到20世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此互通?于是，劳力便宜的地方成为生产基地，购买力大的地方，成为消费市场。本来只在国家之内的产销分配，转而成为全球性的产销平衡。摘编自许倬云现代文明的成坏材料四 反全球化是全球化的必然伴生物，其影响与规模已经构成另一种全球化、从人类历史发展的客观趋势看，全球化是世界走向相互依存网络的历史潮流。反全球化事实上并不是反对全球化本身，而是反对全球化带来的各种问题，但是，靠街头抗议解决不了问题。同样，漠视反全球化现象对全球化的未来发展也不利，应该建设性地思考如何拥有一个合理的全琢经济与全球社会。摘编自庞中英值得深思的反“全球化”浪潮请回答：（1）材料一中图l3摘述的是哪一历史事件?从全球化的角度来看，这一事件的历史意义是什么?（2）根据材料二结合所学同答，火车、汽车的发明属于哪一领域的成就?根据材料，试分析第一轮全球化时期的大英帝国占支配地位的原因有哪些?（3）材料三反映了20世纪末以来世界经济发展的哪一特点?这一特点的表现有哪些?（4）根据材料四结合所学回答，全球化存在哪些问题?你觉得应该如何理性看待这些问题?第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 判断题 (共6题；共12分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、三、 填空题 (共3题；共15分)27-1、28-1、29-1、29-2、29-3、29-4、四、 综合题 (共3题；共90分)30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、31-6、31-7、31-8、31-9、31-10、32-1、32-2、32-3、32-4、