部编版语文五年级下册 语文园地二同步练习题C卷

部编版语文五年级下册 语文园地二同步练习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共6题；共24分)1. （1分） 判断对错。“天门中断楚江开”中的“楚江”指的是楚国的一条江。 _小红用抹布擦去了玻璃上的污物。“抹”的读音是“m”。 _凉州词的作者是杜甫。 _2. （6分） 写出下列词语的近义词暖和_ 慰藉_ 猛厉_神奇_ 确实_3. （1分） 回乡偶书的作者是_代诗人_。诗的第一句中的两组反义词分别是_和_；_和_。4. （6分） 课内阅读。 饮湖上初晴后雨宋 苏轼水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。（1） “水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”诗人既写了_，又写了_；既有_之景，又有_之韵。（ ） A . 湖；山；春天；夏天B . 湖光；山色；晴和；雨天C . 湖光；山色；温暖；凉爽（2） “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句以绝色美人比喻_，不仅赋予西湖之美以_，而且_，情味隽永。（ ） A . 西湖；生命；新奇别致B . 美景；生命；新奇怪异C . 晴天的西湖；活力；别有情趣（3） “欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”作者把西湖比作_，两者的相似之处是_。这两句运用了_修辞手法，“淡妆”与前面“_”相照应，”浓抹”与前面“_”相照应，“相宜”与“_”、“_”相照应。（ ） A . 西施；淡妆浓抹总相宜；比喻；潋滟；空蒙；好；奇B . 西施；淡妆浓抹总相宜；夸张；空蒙；潋滟；好；奇C . 西施；淡妆浓抹总相宜；比喻；空蒙；潋滟；好；奇5. （5分） 学习课文九色鹿后，你觉得九色鹿、被救的人、国王各有哪些特点？九色鹿：被救的人：国王：6. （5分） 句子加工身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。（缩写句子）我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。（改为反问句）对母亲的思念我都记写在日记里了。（“被”字句）一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌，留在国外的念头连影儿都没有。（用上划线词，仿写句子）我的希望没能实现，从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。（修改并句）第 4 页 共 4 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、