部编版语文六年级上册第三单元练习卷

部编版语文六年级上册第三单元练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 联系课文内容，选择正确答案，在括号里打“”。 1“呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他，也没有人走开。”这是因为： （1）见到将军发怒，战士们害怕，不敢回答，也不敢走开。（ ） （2）战士们不知道冻死的是谁，又没听清将军的话，不知道该怎么回答。（ ） （3）战士们的心情很沉重，因为他们知道冻死的老战士就是军需处长，此时除了沉默外，还能说什么呢？（ ） 2课题“丰碑”的含义是： （1）高大的碑。（ ） （2）赞颂军需处长那一心为公，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的崇高精神，他是将军和战士们心中一座不朽的丰碑。（ ） （3）指军需处长被大雪覆盖后，看上去像一座晶莹的丰碑。（ ）2 . 我会给正确的读音打“”。（6分）还（hun hi）乡河气喘吁吁（x y）困难（nn nn）还（hun hi）有呼吁（x y ）逃难（nn nn ）3 . 下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ）。A多日的忙碌，使他原本就瘦弱的身体更是奄奄一息。B南沙群岛，大海中的明珠。这里烟波浩渺，一片汪洋。C节日的王府井大街，张灯结彩，车水马龙，人头攒动，热闹非凡。D黄老师没有偏见，对基础较差的学生也能够一视同仁。二、填空题4 . 根据课文内容填空。学了雷锋叔叔，你在哪里一文，我知道了雷锋叔叔不仅帮助_和_，而且还知道了哪里_，雷锋叔叔就出现在哪里。5 . 将下面的词语补充完整，然后按照要求填空。千（_）百态不可思（_）应接不（_）不由自（_）（_）至义尽（_）手可得相（_）成趣一气（_）成（_）景生情天（_）海角（1）形容来人或事情太多，接待应付不过来时，你会用（_）。（2）指极远的地方，或形容彼此之间相隔极远时，你会用（_）。（3）形容完成整个工作的过程中不间断、不松懈时，你会用（_）。（4）形容极容易得到时，你会用（_）。6 . 根据拼音写词语。绿yng yng （_） li fng （_） z （_）红三、语言表达7 . 把句子补充完整。1.小青蛙跟着妈妈_。2.风有时候_，有时候_。3.窗台上的花那么_，那么_。4.妹妹认真地_。5.春天来了，花儿已经_。6.窗外的小鸟_。7._在信上画了一束美丽的花。8._，我也_。四、现代文阅读阅读课文片段，完成练习。霍金少年时霍金是继牛顿、爱因斯坦之后，全世界知名的当代杰出的物理学家。1942年1月8日，他在牛津诞生。十分巧合的是，这一天恰好是伟大的天文学家伽利略逝世300周年纪念日。 霍金的父亲法兰克霍金是一位有名的医生和生物学家。母亲依沙贝尔研究哲学、政治和经济学。他们非常注意从小培养孩子对科学的兴趣。小时侯的霍金想象力非常丰富。一次，他竟然想出11种能够出入自己房间的方法。平时，他还喜欢摆弄小玩艺儿，制造一些令人意想不到的东西。当他还是小学五年级的学生时，他与几位同学找到了许多种零件，组装了一台简易电脑，那台电脑还能回答问题呢！在当时，电脑可是个稀罕物儿。所以，这件事在当地引起了一场轰动，许多人都争着去参观。 1959年，17岁的霍金以优异的成绩考入了牛津大学。有一次，老师布置了13道题，其他同学费了很大的力气，花了一个星期的时间，才解出一两道题，而霍金一个上午便做出了10道题。在同学们眼中，他简直就是一个具有高智商的外星人。 霍金对当时学校的传统教学方式十分厌恶，他有一套自己独特的学习方法。有一次，物理老师让他做几道题，他不但没做，还把错误标出来给老师看。老师看过之后不得不说：“霍金对这门课程比我了解得还多。”大学期间的霍金不但学习优秀，而且爱好广泛。他喜欢古典音乐，对科幻小说也特别着迷。在划船比赛中，喜欢冒险的他还常常担任舵手呢。8 . 本文写了霍金的几个小故事？分别说明了什么？ （1）写（ ），说明（ ）。（2）写（ ），说明（ ）。 （3）写（ ），说明（ ）。（4）写（ ），说明（ ）。9 . 用“”画出第5自然段中的过渡句。 10 . 写出下列空格间的反义词。 （1）1942年1月8日，他在牛津 诞生 。（ ） （2）小时侯的霍金想象力非常 丰富 。 （ ） （3）他与几位同学找了许多种零件，组装了一台 简易 电脑。（ ） （4）霍金对当时学校的传统教学方式十分 厌恶 。 （ ）五、书面表达11 . 习作演练厅。在每个人的心中，都有一个属于自己的理想。这些理想就像天空中的繁星，既看不完，也数不尽。你的理想是什么？你为了理想做过什么努力？在努力的过程中遇到了什么困难？你又是怎么做的？请你写一写。记得给文章起一个合适的题目。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、书面表达1、