部编版小升初考试语文复习专题07：修辞手法

部编版小升初考试语文复习专题07：修辞手法姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分） 对下列句子的表现手法判断有误的一项是_。 A . 不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发（夸张/外貌描写）B . 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（拟人/动作描写）C . 她想:“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”（反问/心理描写）D . 山洪咆哮着，像一群受惊的野马。（比喻/环境描写）2. （2分） (2019六下京山期末) 下列古诗句运用的修辞手法判断有误的是（ ） A . 危楼高百尺，手可摘星辰。（比喻）B . 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。（拟人、对偶）C . 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（比喻）D . 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?（比喻、对偶、反问）3. （2分） 下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是（ ）。 A . 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。B . 死亡在洪水的狞笑声中逼近。C . 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。D . 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。4. （2分） 下列句中，不是比喻句的是（ ）A . 有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。B . 浪潮犹如千万匹齐头并进的战马，浩浩荡荡飞奔而来。C . 我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。5. （2分） 下列句子中，运用了比喻修辞手法的句子是（ ）。 A . 蟋蟀有特别好的工具吗？没有。B . 那反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。C . 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。D . 没有仔细地观察怎么会对爬山虎有如此细致的了解呢？6. （2分） 下列句子中没运用两种修辞手法的是（ ）A . 景德镇的瓷器素以“薄如纸、明如镜、白如玉、声如罄”这四大特点而名扬四海。B . 它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红釉，红釉四周呈现出黄、青、绿各色光泽，恰似三颗太阳喷薄而出，美丽极了。C . 薄胎瓷俗称蛋壳瓷，薄似蝉翼，亮如玻璃，轻若浮云。7. （2分） (2019六上嘉陵期中) 下面句子使用的说明方法有误的是（ ） A . 火星与地球有不少相似之处。（作比较）B . 于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月、仙女下凡、蟠桃盛会（举例子）C . 破课桌俨然一个叱咤风云的古战场。（打比方）D . 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样，用两条后腿支撑身体。（打比方）8. （2分） (2019四上嘉兴期末) 下面的诗句运用了拟人的修辞手法的一项是（ ） A . 秦时明月汉时关，万里长征人未还。B . 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。C . 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。D . 须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。9. （2分） 下列描写手法判断有误的一项（ ）。 A . 我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”（心理描写）B . 在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，（外貌描写）C . 茶越冲越淡，雨越落越大。（动作描写）D . “没有什么，我要调动工作。”他平静地说。（语言描写）10. （2分） 下列句子不是比喻句的是（ ）A . 这简直是一幅水墨山水画。B . 他的手像老树皮一样。C . 他看上去好像生病了一样。D . 老师是培育人才的园丁。11. （2分） 判断下列句子哪个是比喻句。（ ）A . 从此,雷棣好像一下子长大了。B . 像许多孩子一样,雷棣原来也很淘气。C . 走在路上,罗伯特发现玫瑰花开得好红,红得像丽莎的脸蛋一样漂亮。12. （2分） 判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。这天气真冷，都快把我冻成冰了。（ ）A . 夸张B . 排比C . 比喻D . 设问E . 拟人13. （2分） 读下列句子，选出不是比喻句的一项（ ）A . 小华长得像他爸爸。B . 万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。C . 阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。二、 填空题 (共12题；共56分)14. （4分） 写出下列句子的修辞手法。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。_过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。_太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。_15. （5分） 读下面的句子并填空。 （1） 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 这句话把_当人写，并说出它会_。（2） 江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。 句子运用了_的修辞手法，突出了_。（3） 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 这句话运用了_的修辞手法，有_的作用。16. （9分） 写出下列句子运用的修辞手法。 A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.反问工厂多么需要科学!农村多么需要科学!学校多么需要科学!_桂子花开,十里飘香。_有人说,宇宙空间不是大得很吗?_地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。_17. （5分） 判断下列句子属于哪种问句，填字母。 A疑问句 B设问句 C反问句不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。_这缸不正好用来养小鱼小虾吗？_这是不是很有趣？_18. （3分） 写出下列句子运用的描写方法。 “小黄人”的眼睛大大的，像两个圆圆的球一样。它的头发是用绳子做的，又细又少，真有特色。它的身子像一颗黄色的胶囊。它的双手双脚都很小，头重脚轻，真好玩。_父亲回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”_顶碗的少年不失风度地向观众鞠了一躬。_19. （2分） 找出下列各句所用的修辞手法。 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。_超声波像波浪一样向前推进。_蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱窜，挂在绳子上的铃铛响个不停。_20. （3分） (2019六下达州月考) 根据括号内的提示，用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。 六年来，老师陪着我们走过_（拟人）的春天，走过_（比喻）的秋天；教我们学习加减乘除，吟诵诗词歌赋，练习琴棋书画。在您的教育下，我们这群毛孩子发生了_（夸张）的变化。亲爱的老师啊，请接受我们最诚挚的敬礼！21. （5分） 写出下列句子的修辞手法。“哨歌”就像报晓雄鸡的啼唱，唤醒我们，催促我们。_我们要将我们全部的光和热，献给祖国，献给人民，献给您我亲爱的祖国。_22. （5分） (2018三上吉水月考) 按要求写句子。天空明朗。（改成感叹句）我穿着小雨靴。（扩句，至少一处）小朋友的脚，常被那香味勾住。（改成“把”字句）我一走进教室，就看见小红说话的声音。（修改病句）23. （4分） 写出下列句子所用的修辞手法。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。_清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。_24. （5分） 判断下列句子是疑问句，还是反问句。祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗？”_我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”_25. （6分） 判断下列句子运用了什么修辞手法。爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。_一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。_车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。_白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。_风火山给筑路大军来了一个下马威！_一条长长的“铁龙”将穿越“世界屋脊”青藏高原，到达雪域圣城拉萨。_三、 判断题 (共7题；共28分)26. （10分） 判断下面的句子是否属于比喻句。天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。（ ）27. （8分） 判断下面的说法是否正确她背着一个红色的包裹，远远看去，像一朵随波漂流的红杜鹃。这是比喻句。（ ）28. （2分） 判断下面句子是否比喻句 （1） 小明很像他的爸爸。（2） 它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。 （3） 每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。（4） 我像童话书那样，在心中称呼她是我的喜鹊阿姨。 29. （2分） (2014浙江) 判断下列句子的说法是否正确 （1） “彬”、“兵”、“宾”三个字的读音相同。 （2） “天阴沉沉的，好像要下雨似的！”这不是比喻句。 （3） “我们把窗户擦得干干净净，整整齐齐。”这是没有语病的一句话。 （4） 汤姆索亚历险记的作者是英国的马克吐温。 30. （2分） 判断下面的句子是否属于比喻句。晚上，满天的星星像无数珍珠撒在夜空中。（ ）31. （2分） 判断下面的说法是否正确。我长得像爸爸。这是比喻句。（ ）32. （2分） “我们游览漓江，就像走进了一幅连绵不断的画卷。”是一个比喻句。（ ）四、 语言表达 (共3题；共47分)33. （35分） 按要求完成下面各题。 （1） 太阳公公看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句） （2） 火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时，是声速的三十多倍。 （写个句子，用上列数字的说明方法。）（3） 21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句） （4） 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句） 34. （8分） 用下列词语造句喊声逼问35. （4分） 造句欢畅旺盛空隙第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共12题；共56分)14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、三、 判断题 (共7题；共28分)26-1、27-1、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、31-1、32-1、四、 语言表达 (共3题；共47分)33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、35-1、