安徽省2020年八年级下学期语文期末考试试卷A卷

安徽省2020年八年级下学期语文期末考试试卷A卷一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列划线字注音完全正确的一组是（ ） A . 小憩（q） 寒噤（jn） 官爵（j） 瑟索（s）B . 别墅（s） 聒噪（gu） 阔绰（chu） 阴霾（mi）C . 确凿（zo） 差使（cha） 相公（xing） 倒坍（tn）D . 环滁（ch） 骈进（pin） 拮据（j） 涟漪（y）2. （2分）写出解词有误的一项（ ）。A . 风烛残年（岁月）B . 嫣红（鲜红）C . 泛舟（漂浮）D . 游子（人）3. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 那是一个寒风料峭的严冬日子，那间屋子冷若冰窖，我们身体上穿着大衣，还冷得头皮发麻。B . 电影无极上映以后，郭敬明的同名小说也备受青睐，观众认为其画面精美，善于营造视觉氛围。C . 一个人在学习与生活中是否浮躁，关键在于他的使命感、理想志趣及品格修养强不强。D . 政府应进一步加大改革力度，整合并均衡教育资源，真正让每个孩子都能接受平等的教育、优质的教育。4. （2分）“海上升明月，天涯共此时”是谁的名句？（ ） A . 王勃B . 张九龄C . 张若虚D . 卢照邻二、 字词书写 (共1题；共7分)5. （7分）字形与字音练习。y_jingx x_nng沙_抽噎发_窣窣毛刺刺嘟_三、 句子默写 (共1题；共16分)6. （16分）古诗文名句填空。（1）绿树村边合，_。（孟浩然过故人庄）（2）俱怀逸兴壮思飞，_。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）（3）_ ， 帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照醉花阴）（4）绿树村边合，_。（孟浩然过故人庄）（5）江山代有才人出，_。（赵翼论诗）（6）俱怀逸兴壮思飞，_。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）（7）_ ， 帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照醉花阴）（8）_ ， 困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。（孟子两章）（9）夕日欲颓，_。（陶弘景答谢中书书）（10）江山代有才人出，_。（赵翼论诗）（11）观察越南在这一次争议中的表现，应是“_”。它并不是要在南中国海中再多占一点地盘，而是企图通过这件事情，提高它在美国和东盟心目中的地位。（填欧阳修文中的一句）（12）高瞻远瞩，是中法关系发展的根本保证。50年来，中法历代领导人以登高望远的战略眼光，“_”，一直进行着超越集团对抗、求同存异、和平共处的探索和实践。（填王安石诗中的一句）（13）_ ， 困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。（孟子两章）（14）夕日欲颓，_。（陶弘景答谢中书书）（15）观察越南在这一次争议中的表现，应是“_”。它并不是要在南中国海中再多占一点地盘，而是企图通过这件事情，提高它在美国和东盟心目中的地位。（填欧阳修文中的一句）（16）高瞻远瞩，是中法关系发展的根本保证。50年来，中法历代领导人以登高望远的战略眼光，“_”，一直进行着超越集团对抗、求同存异、和平共处的探索和实践。（填王安石诗中的一句）四、 语言表达 (共2题；共10分)7. （5分）依照下面例句的句式，以“爱国”为话题，再写两个句子，要求引用两句诗词名句。例句：爱国是什么？爱国是屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。8. （5分）用一句话概括下面这则材料的主要内容，不超过30个字。上海已经成立中医药防治人感染H7N9禽流感专家组，并制定了上海市人感染H7N9禽流感中医药防治方案。专家建议，在治疗上，应尽早按照清热、解毒、化湿、扶正祛邪的原则进行干预，在出现感冒症状早期，即可在医生指导下服用中成药。在预防方面，饮食宜清淡、营养，少食生冷以防止寒凉伤阳气，少食肥甘厚味及辛辣之品以防湿热内生。易感人群出现有轻症上呼吸道感染症状或不适者，也可适当服用药膳。鲜鱼腥草30-60克，蒜汁加醋凉拌；鲜败酱草30-60克，开水焯后，蒜汁加醋凉拌或蘸酱吃；赤小豆、绿豆适量熬汤服用等；可将芳香类药物藿香、苍术、白蔻仁、紫苏等碾碎后制成香囊放在身边，以防感冒；可用金银花、连翘、柴胡、黄岑、防风、大青叶、板蓝根等清热解毒中药，制成水煎剂，每日一剂，连服3-5天。五、 综合性学习 (共1题；共10分)9. （10分）综合性学习让我们携手参与“光盘行动”。今年1月16日，北京市一家民间公益组织推行“光盘行动”，倡议市民在饭店就餐时将吃不完的饭菜打包，“光盘”离开饭店，形成人人节约的好风气。这一倡议通过腾讯微博平台发出后，立即引起关注。 （1）根据下侧图表的内容，写出你的探究结果。（2）请你也发一条微博，发表你对“光盘行动”的看法。（不少于40字）六、 名著阅读 (共1题；共4分)10. （4分）名著阅读。从下列选项中选择两项，结合具体故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟。A孙悟空三打白骨精(西游记) B尼摩船长血搏章鱼(海底两万里)C周进哭贡院(儒林外史) D秃鹤演伪军连长(草房子)（1）我选_，_（2）我选_，_七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读下面一首宋诗，然后回答问题。江上宋王安石江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。（1）“晚云含雨却低徊”运用了什么修辞手法？有什么作用？（2）诗歌三、四句于寻常的景物描写中蕴含了一个怎样的哲理？八、 文言文阅读 (共1题；共42分)12. （42分）阅读送东阳马生序选段，完成下列各题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缦袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（1）解释下列句子中划线的词。俟其欣悦_媵人持汤沃灌_同舍生皆被绮绣_腰白玉之环_（2）解释下列句子中划线的词。俟其欣悦_媵人持汤沃灌_同舍生皆被绮绣_腰白玉之环_（3）翻译下面语句。录毕，走送之，不敢稍逾约。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（4）请用“/”标出下列语句中的语意停顿。（每句标一处）门 人 弟 子 填 其 室益 慕 圣 贤 之 道（5）翻译下面语句。录毕，走送之，不敢稍逾约。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（6）阅读第段，用原文语句回答。余幼时“每假借于藏书之家”“人多以书假余”的原因是：_。表明作者“尝趋百里外”求学原因的句子是：_。（7）请用“/”标出下列语句中的语意停顿。（每句标一处）门 人 弟 子 填 其 室益 慕 圣 贤 之 道（8）第段作者在求学中克服了哪些困难？纵观全文，你觉得应该学习作者什么精神品质？（9）阅读第段，用原文语句回答。余幼时“每假借于藏书之家”“人多以书假余”的原因是：_。表明作者“尝趋百里外”求学原因的句子是：_。（10）第段作者在求学中克服了哪些困难？纵观全文，你觉得应该学习作者什么精神品质？九、 现代文阅读 (共2题；共39分)13. （19分）阅读下文，完成下列小题。黄蜂筑巢到了霜降的时候，黄蜂陆纭坠落阳台了。一只又一只，总是不断地出现。却又不会大批地同时死亡，有时候扫地，扫帚前面就蠕动着一两只。秋日的阳光温厚无力地照耀着，像摊开四肢时缓缓输送的血脉。秋的日子将尽，前面似有一堵无力逾越的无形的墙，在秋风的驿马来往传送急件的时候，挡住了那些没有办好移民文件的小生命。黄蜂盄家族里。大部分没有办好移往冬天的手续。在阳台上，我听见一个细嗡嗡的声音说：生活着多么好啊。但是我们，只有一死了。我听见了这声音，不忍把这只蜂扫进尘土和枯叶里，便用扫帚挑起它，轻轻放到窗台上，它像一个打禋千的小孩一样紧紧抓住扫帚尖，然后落在一片宁静的秋天里。A秋天的阳光罩住这个小小生命。仿佛舞台的灯光罩住一个即将谢幕的芭蕾舞演员。它的翅膀像裙子般垂落，透明地遮住它的小身躯，身躯在阳光下异样地鲜明美丽。B那样的金黄上匰着那样的黑纹，仿佛是出自名家之手的套色版面，那金黄应该是晚熟的金皇后玉米颗粒的黄，浸透了阳光的纯金之色，而那黑纹斑，却是无月之奜的浓黑。这两者套印在它的身上，就是夜与昼、生命与死亡，温柔和峻厉，无限与短暂。它蠕动，欲飞，颤抖，然后停住。仿佛它已经明了生命的期限似的，开始整顿自己。用毛茸茸的两只小手收拾整理自己的触须，像吕布拨弄两根长长的花翎那样，认真而又骄傲。那是两根多么漂亮的触翎啊，它捋着它，一遍又一遍，如同一个清洁的爱美的人儿。小家伙!你原来是如此自爱呢!可是我们原来是怎么认识你的呢?我原来还以为你是个四处寻衅的亡命之徒呢!你的屁股后面总是挂着一支毒箭，随时准备刺向仇敌，我以为你是好斗的。黄蜂尾上针么，我至今记得童年捅鸟蜂窝时，几只毛茸茸的小爪子紧紧抠住鼻子上的毛孔，然后狠狠一刺，至今鼻子还大着。黄蜂就是马蜂，春天时竟在阳台的墙缝里筑了巢，嗡嗡营营，不时地有起飞和返航，小小阳台一下成了热闹的空军基地，给一家人造成威胁。如果要想毁掉这个基地和里面的众多“歼击机”也很容易，晚上用一团泥巴糊住墙缝，就全数“闷”死在里面了。但是何苦呢，毕竟是一些没有攻击过人的小生命，即便是黄蜂，也不忍去荼毒无辜。“到了秋天它们自己就完了。”我说。从春天到夏天，它们天天从我们的头顶、脸前飞来掠去，人无伤害之心，蜂子也决不主动攻击，连误会也没发生。相安无事之下，我忽然发现了这些小家伙是非常有灵性，非常善解人意的，它们仿佛看得见你的心里没有存着歹意。后来，我越看越觉出它们的可爱、团结、忙碌，甚至把观察它们的活动当做了我每天的乐趣。金色蜂群仿佛是阳光锋芒变幻孵化而出的生命，连同那嗡嗡的声音也像是夏日阳光的声音呢这些一粒一粒的、飞翔的小光芒啊！再后来，就是寒露、霜降了。它们挣扎在季节的墙边，坠落在时限的海关前，无限珍惜，异常温柔。它们当中没有一个使用过上天配发给自己的箭。我听见这些陆续坠落阳台的小生命说：生活着多好啊，但是我们，只有一死了。明日立冬。明年请务必再来聚会呵，小家伙！（选自周涛散文人民文学出版社2005年5月第1版）（1）文中两次较详细地写黄蜂走向死亡时的“举动”，表达了作者不同的情感。阅读文章，填写表格。次数黄蜂的“举动”作者的情感第一次_第二次_（2）文章写黄蜂“筑了巢”的生活，突出了黄蜂哪些性格特点?此间，作者对黄蜂的认识发生了哪些变化？（3）把黄蜂的生命历程与人类联系起来看，你认为作者告诉了我们什么?（至少写两点）（4）文章AB两处画线语句写得很精彩，请任选一处作简要赏析。14. （20分）阅读下面的文章，完成下列小题。别让感恩教育变成了哭泣表演郭展不久前，一则视频在网络上引起了轩然大波。在视频里，某小学的数千名学生在听了某教育家关于向母亲尽孝的煽情感恩演讲之后集体痛哭。上千网友众口纷纭的争议点是在这场感恩教育中体现的“道德绑架”和“道德作秀”。绝大部分家长认为，就凭“我给了你生命，还把你养大”这一点，子女就绝对不能对父母说“不”。他们无时无刻不在抓紧机会对自己的儿女进行思想上的控制。那么，父母又为何如此重视来自孩子的感恩之心呢？答案十分实际。直截了当地说就是价值。有学者提出，父母期待从孩子身上取得的价值分为经济价值和精神价值。所谓经济价值更多是为了“养儿防老”；而精神价值更多是达到“父为子荣”。看到这里一定会有人不理解，难道孩子赡养父母不是义务吗？在我国，孩子赡养父母是义务，当孩子拒绝赡养父母时，父母可以通过法律手段维护自己的权益。但这里有一个小小的注意点：中国传统意义中的“老有所养”，在某种程度上比其他国家更加重视老人和子女的同居问题。如果子女将老人委托给养老院，或者只是有金钱上的支援却淡漠了人情上的冷暖，也会招之不孝的骂名。那么在其他国家是什么样的情况呢？日本在20世纪70年前后就逐步建立了较为完整的社会福祉体系，其中的“年金制度”则较好地保障了大部分老人在退休后能够有一定的经济能力，这使他们即便不那么依靠孩子也能过上相对不错的生活。同时日本的养老院制度也比我国相对完善。整体而言，赡养老人的职责由政府承担了一部分，这就使子女的负担相对减轻。在这样的背景下，日本的家庭教育便不是那么重视“孝心反哺”了。而新加坡为了推动国家对老人进行支持和赡养从而制定了一系列相关的鼓励和政策。例如，当子女和老人在同一个家庭中共同生活时，政府会免除该家庭的一部分税金，以及部分面向高龄者的福利政策以家庭为单位实施，等等。这样的政策使得养老的责任被各个家庭所分担，也就是说，用政策来促进子女主动承担养老责任。然而我国作为一个发展中国家，社会福利制度仍在健全和完善中，加上民族极多、国土面积辽阔造成的地域社会意识上存在差异等原因，因此不能和上述国家一概而论。在这样的前提下，我国目前只能相对加强关于孝顺的教育，用感恩的力量促使各个家庭承担起赡养老人的责任。孝乃美德，孝本无错。只是如果社会以及父母过度重视将来能否得到孩子承担的反哺以及担忧老无所养，从而带有强迫性地对孩子实施“填鸭式感恩教育”的话，我们不得不对其有效性表示担忧。毕竟，孝不是体现于言辞与眼泪，而是付诸行动。所以，还是让孩子们和父母一起去公园吧，当小脑袋们在晴空之下绿荫之上，和父母充满温柔的目光对视的时刻，他们心中油然而生的“希望和爸爸妈妈一直这样幸福地生活下去”的愿望，一定比在高音喇叭下催出的泪更能长久地保存下去。（选自2017青年文摘有删改）（1）阅读全文，概括作者的观点。 （2）文章第段用一则视频引起网友的争议作为开头，有什么作用？ （3）文章三段除了道理论证外，还采用了哪两种论证方法？请分析其作用。 （4）阅读下列材料，你对第段划线句子是如何理解的，谈谈自己的观点。材料：国内，“感恩”更多的是一个单方面输出的过程。正如“专家”所说的“妈妈很伟大，但是有时很可怜，所以你们要懂得感恩！”国外，“感恩”源于宗教，比如：我感恩我的父母给了我生命，我感恩我的孩子让我成为一个新的父母，让我的骨肉有所传承。十、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分）从下面两题中任选一题作文。【市区考生作答】一：命题作文花开花谢，春去秋来。不经意间，我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月，总有一些人让我们心存感激：或许是相依相伴的家人、老师，或许是短暂相逢的同学、朋友，或许是擦肩而过的陌生人，他们体贴入微的照顾，严厉中善意的批评，看似平常的只言片语都化作一份厚重的情感沉淀在心底，伴我们成长，让我们难忘。请以“让我心存感激的人”为题目，写一篇文章。要求：将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格），文体自选（诗歌、戏剧除外）不要套作，不得抄袭不少于600字文中不得出现真实的人名、校名二：给材料作文传说西方有一种鸟叫荆棘鸟，这种鸟在出生后无法发出声音，它必须远赴他乡，找到生长在那里的荆棘树，用树上的荆棘刺破自己的喉咙，才能发出嘹亮的声音，但那声音却是世界上最动听最美妙的声音。然而，为了这瞬间的歌唱，它付出了漫长而艰辛的努力：一次次地振翅，跌落；一次次地起飞，滑翔羽翼一点点丰满了，经验一点点丰富了，勇气一点点增加了终于有一天，它从容地翱翔天宇，飞向远方，完成了生命的绝唱。这个传说至少给了我们这样一些启示：毅力是成功者必备的品质；实现理想，就要勇于付出代价；成就的取得离不开积累。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。要求：所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）不少于600字文中不得出现真实的人名、校名【县（市）考生作答】三：命题作文母亲的一句叮咛，老师的一个眼神，朋友的一声问候，陌生人的一次热情相助都让我们备感亲切、备受鼓舞，也是我们走出风雨，走向远方的勇气和力量。请以“点点滴滴都是爱”为题目，写一篇文章。要求：将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）文体自选（诗歌、戏剧除外）不要套作，不得抄袭不少于600字文中不得出现真实的人名、校名四：给材料作文相传在很久以前，弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇，弥勒佛热情快乐，所以庙里人多热闹，但他不善管理账务，丢三落四，所以经常入不敷出；而韦陀虽是管账的好手，但他成天阴着脸，使得求拜的人越来越少，最后香火断绝。后来，佛祖发现了这个问题，就将他们放在同一个庙里，由弥勒佛负责公关，笑迎八方来客，而韦陀一丝不苟，则让他管理账务，严格把关。在两人密切配合下，庙里一派欣欣向荣的景象。这个故事至少给了我们这样一些启示：团结协作方可铸就辉煌；发挥所长创造精彩；人无完人，关键看如何任用。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。要求：所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）不少于600字文中不得出现真实的人名、校名。第 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