苏教版语文四年级上册第六单元第21课《珍珠鸟》同步练习C卷

苏教版语文四年级上册第六单元第21课珍珠鸟同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共124分)1. （6分）选择划线字的正确读音。 下旬（xn xn）_ 募（m mi）捐_ 水泵（bng bn）_筹（chu chu）齐_ 颠（din din）簸_ 雇（g k）用_2. （4分）读拼音，写汉字。hnulsn_3. （8分）把下列词语补充完整。小心_月光如_ 星_棋布 垂头_气源源不_络绎_ 依依_ 不动声_4. （3分）选择划线字的正确读音。我不动声色地写，默默享_（Axing Bxing）受着这小家伙亲近的情意。那还有一大盆异_（Ay By）常茂盛的法国吊兰。它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻_（Azun Bzhun）出来。5. （5分）写出五个含有“看”的意思的字。例：眺、_、_、_、_、_6. （4分）选词填空。爱护 保护_环境人人有责，我们小学生也不例外。学校的一草一木我们都要_。培育 养育在老师的辛勤_下，我们不断地进步。不论走到哪里，我都不会忘记母亲的_之恩。7. （5分）找出下列句子中的错别字，并把正确的字写在后面的横线上。放在一个简易的竹条扁成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。_我很少扒开叶慢瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。_那儿还有一盆异常茂圣的法国吊兰。_我用手抚一抚它细拟的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。_我笔尖一动，流写下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。_8. （4分）按课文珍珠鸟内容填空白天，它_，傍晚，它就在父母的_，飞到笼子边，_，_钻进去。9. （6分）多音字组词行 xng _ hng _为 wi_ wi_ 都 du _ d _10. （3分）给划线的字选择恰当的解释，将选项写在句子下面的中横线上。字典中的“由”字有多种释义，如：A原因；B由于；C经过；D顺随，听从。他感觉更加难受，伴之而来的是胸腔绞痛，慢慢身不由己地向地面滑落。_小弟弟，你长大了，又没生病，可没有理由再让奶奶背着你上幼儿园了。_平安大街是我上学的必由之路。_11. （4分）写出与下列词语意思相近的词语。鸣叫_掀开_眸子_立即_12. （3分）写出近义词葱茏_ 流泻_ 细腻_13. （3分）根据课文看拼音写汉字mn ynchu jinxing kung_14. （5分）用加横线的词语造句。我伏案写作时，它居然落到了我的肩上。珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。15. （9分）填上合适的词语。_地捕捉 _地搜索 _的工作_地呐喊 _地救援 _的防弹服_的时间 _的交流 _的因素16. （5分）发挥你的聪明才干，把下列成语填写完整。_不断_罗_布前车之_囫囵_枣17. （4分）给汉字换个偏旁组成新字再组词。菜_、_篮_、_18. （6分）把下面排列错乱的句子，按照事情的先后顺序连成一段通顺的话，在横线上填上序号。_她蹲下去，把玉米轻轻地扶起来，可是一松手，又倒下去了。_接着，她又解下一条绸带，把另一棵玉米也绑好了，还把玉米根上的松土踩实。_清晨，赵伟红背着书包，高高兴兴地上学去。_赵伟红看了看绑好的两棵玉米，背好书包，飞快地向学校跑去。_她走着，走着，忽然看见地里的两棵玉米倒在路旁。_怎么办呢?她想起辫子上的蝴蝶结，很快地解下一条绸带，扶起一棵玉米，把它和别的玉米绑在一起。19. （14分）在括号里填上合适的词一_狂风 一_森林一_大河 一_气一_大伞 一_水库一_大树 一_沙漠_的森林 _的野马_的老人 _的水帘_的自来水管 _的空调器20. （4分）拼拼写写b kixn ligu zib yu z zh_21. （8分）多音字组词扒：b_、p_钻：zun_、zun_爪：zhu_、zho_蔓：wn_、mn_22. （5分）填空l m_b jng_z rn_hun g_x wng_23. （6分）看拼音，写汉字zn meb y bqin l s_chun shngpio liangwn wn q q_二、 阅读题 (共2题；共31分)24. （19分）阅读短文，回答问题。可爱的小鸟没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了！忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，“噗拉”一声落到了船上。许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料筒淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样？艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调，返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面（1）给括号里的字注音（撵）它_（舷）窗_（2）解释下列词语悭吝：_爱不释手：_（3）把描写小鸟外貌的句子找出来，（4）用一个词语概括最后一段的内容。（5）说说本文的主题是什么？25. （12分）阅读短文,回答问题.四季之美春天最美是黎明.东方一点儿一点儿泛着鱼肚白色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云.夏天最美是夜晚.明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞.即使是蒙蒙的细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人.秋天最美是黄昏，夕阳照西山时，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去.成群结队的大雁，在高空中比翼联飞，更是叫人感动.夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡.冬天最美是早晨.落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火.手捧着暖和的火盆穿过廊下时，那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭儿，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴.（1）按要求填表格季节最美的时间最美的景色春_夏_秋_冬_（2）根据短文内容填空本文连段成篇的方法是_，春夏秋冬四个部分是_关系，不分_，这样能更好地表达短文的中心，本文的中心是_.第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础题 (共23题；共124分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题；共31分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、